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"Nos épopées" : un livre écrit par les élèves de seconde générale du lycée Elisa Lemonnier, 12e

26 élèves d'une classe de seconde générale, issus de différents pays, ont participé à la création d'un livre collectif intitulé "Nos épopées". Ce projet a pour fil conducteur le respect de l'autre dans sa culture et sa différence et la construction de l'identité citoyenne à travers la langue française et le dialogue avec l'histoire familiale

Lp elisa lemonnier

Visites d'exposition, atelier d'écriture hebdomadaire au CDI, participation au Prix littéraire de la Porte Dorée (thématique générale : l'immigration), débats en classe et rencontre d'auteurs (cafés littéraires) ont permis aux élèves de s’interroger sur leur identité culturelle et familiale

 

Description de l'action :

  • Septembre - Décembre 2015 :de la mémoire individuelle à la mémoire collective, du je au nous: rédaction de récits de voyage et de souvenirs d'enfance; des témoignages d'histoires familiales et la visite de l'exposition "Beauté Congo" au Musée du Quai Branly ont donné lieu à des poèmes célébrant ce pays d'Afrique. Exposition des poèmes dans le hall du lycée et sur les vitres du CDI pendant le Printemps des Poètes (mars)
  • Janvier-Février 2016 : visite de l'exposition "Passages" à la Maison Européenne de la Photographie & rédaction de monologues d'après les photographies; hommage rendu à l'artiste Leila Alaoui (exposition au CDI des  photos et des écrits des élèves)
  •  Mars-Avril 2016 :
     Exposition "Frontières" au Musée de l'Histoire de l'Immigration          

Participation au Prix littéraire de la Porte Dorée.                            

Réalisation d'un livre d'artistes "Faire le mur" exposé au CDI en mars     

    Travail sur la mémoire familiale : nos récits de vie (février-avril)

Travaux publiés sur Calameo, livre publié en mai avec vernissage d'exposition des travaux d'élèves au sein du lycée (familles invitées)

 Pour en savoir plus :

Livre en lien ici : http://fr.calameo.com/read/0041005642fa4a50b1b8d