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Synthèse TraAM Documentation 2015-16

mis à jour le 05/07/16

logo Traam 2016 2 Bilan national des TraAM Documentation : "Nouvelles pratiques pour informer, nouveaux usages pour s'informer"

Cette année, les professeurs-documentalistes  de 8 académies ont réfléchi aux pratiques informationnelles des élèves ainsi qu’aux dispositifs permettant de leur faire produire des médias sur tout support.

 

Les académies ont travaillé sur les deux axes suivants : 

  Axe 1 : Produire des actions et des scénarios pédagogiques visant à sensibiliser les élèves aux pratiques des professionnels

1.1 Veille et partage de veille

1.2 Sensibilisation aux pratiques des professionnels

1.3 Circulation et validation de l'information

1.4 Alimentation d'outils TraAM existants et formation des enseignants

1.5 Projet multimédiatique et transmédiatique autour de lectures de fictions

Axe 2 : Échanger sur les usages pour s’informer ; mettre en place des usages au sein de l’EPLE

2.1 Mettre en place des usages au sein de l’EPLE (médias sociaux, webradio, web TV)

2.2 Échanger sur les usages pour s’informer : Recensement et analyse des usages (climat scolaire / orientation)

 

Les projets peuvent être consultés en ligne à partir du lien ci-dessous.