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Évaluation positive

L’évaluation est l’une Vignette bilan de compétencesdes missions des enseignants inscrite dans le Code de l’éducation. Elle est centrale à l’école maternelle comme à l’école élémentaire.
Les résultats de chaque élève sont régulièrement communiqués aux parents.
Mais c’est aussi le principal outil de travail de l’enseignant pour programmer les activités scolaires collectives et individuelles.

 
08/10/18
« Un poisson qui donne des ailes »

Accompagner le cheminement d’apprentissage de l’enfant.

 
08/10/18
Observer pour rendre compte des progrès et des acquis

L’observation des élèves en situation modifie, en l’aiguisant, le regard de l’enseignant sur l’élève et ses progrès.

 
19/01/16
Rendre visibles les progrès et suivre le parcours de l’élève

"L’école maternelle s’appuie sur un principe fondamental : tous les enfants sont capables d’apprendre et de progresser". Le carnet de suivi permet d'atteindre cet objectif.

 
11/03/14
L'évaluation

Les résultats scolaires des élèves sont un élément essentiel du pilotage et de la régulation de l’action professionnelle des maîtres. Ils constituent un indicateur essentiel pour apprécier les effets des démarches pédagogiques. Ils permettent également de repérer les élèves qui ont besoin d’être pris en charge de manière plus personnalisée afin qu’ils progressent. Publié en décembre 2010