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Vignette questionnaire Enquête sur la mise en oeuvre du Carnet de Suivi des Apprentissages (CSA) dans votre école

csa 300 Ces tableaux de marqueurs de progrès ont été conçus pour articuler d’une part des situations d’apprentissages pouvant donner lieu à des traces et d’autre part les items de la synthèse des acquis.

Atelier langage L’observation des élèves en situation modifie, en l’aiguisant, le regard de l’enseignant sur l’élève et ses progrès.

évaluation positive "L’école maternelle s’appuie sur un principe fondamental : tous les enfants sont capables d’apprendre et de progresser". Le carnet de suivi permet d'atteindre cet objectif.