A la rentrée 2017, la CARDIE a mis en place une nouvelle modalité d'accompagnement qui s'appuie sur les interactions entre des porteurs de projets et des "experts" en présence d'un chercheur.
Plusieurs rencontres sont organisées au cours de l'année. Un espace collaboratif, en ligne, permet de maintenir les liens créés, l'échange de documents et de ressources idoïnes.
Le mercredi 10 avril 2019 s’est déroulé le 2ème rendez-vous du Groupe de Développement Professionnel (GDP) « Bien-être » au lycée Jean Zay. Entre chercheurs, inspecteurs, chefs d’établissement, enseignants et psychologues, nous retrouvons un groupe de réflexion, d’échange, et de partage guidé par l’envie d’innover. La bienveillance et l’entraide sont au rendez-vous, afin de mettre sur pied des p... Lire
Le 1er rendez-vous du GDP "Bien-être" s'est déroulé le lundi 3 décembre 2018 au lycée Hélène Boucher. De 17h à 19h enseignants, inspecteurs, chercheurs, directeur, formateurs, partenaires se sont réunis pour échanger et mutualiser les pratiques et les réflexions avec un focus : les indicateurs de suivi des projets. L'animation du groupe se fait toujours dans un climat de bienveillance et sur la ... Lire
Le 18 février dernier, le GDP Neurosciences a accueilli le Professeur Arnaud CACHIA, de l'université Paris-Descartes.
Mardi 29 mai, le GDP "Neurosciences et pédagogie" a conclu ses travaux. L’heure était aux bilans et aux partages d'expériences. Les résultats constatés, suite aux actions pédagogiques conduites dans les classes, encouragent à poursuivre ce qui a été entrepris cette année.
Mardi 27 mars, s'est déroulé le 2ème rendez-vous du GPD "Philosophie". Les participants ont présenté et échangé autour de leurs projets qui visent à faire "découvrir" la philosophie à des publics, habituellement, non concernés par l'enseignement de cette discipline. C'est par le truchement de discussions à visée philosophique, d'ateliers ou encore d'initiation à la discipline pour des élèves de ... Lire
Le 1er rendez-vous du GPD "Bien-être" s'est déroulé le jeudi 16 Novembre 2017 à l'école Parmentier (10e). De 17 à 19h enseignants, inspecteurs, chercheurs, directeur, formateurs, partenaires se sont réunis pour échanger et mutualiser les pratiques et les réflexions.
A la rentrée 2017, la CARDIE a mis en place une nouvelle modalité d'accompagnement qui s'appuie sur les interactions entre des porteurs de projets et des experts. Ces groupes de développement professionnel sont au nombre de quatre.
Mardi 1er octobre 2019
M. Jérôme Saltet : "Joies, défis et difficultés de la création d'un collège innovant au sein de l'Éducation nationale"
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