Rentrée 2019 : L'académie de Paris recrute des AESH

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Les personnels accompagnants assurent des missions d'aide aux élèves en situation de handicap. Ainsi, sous le contrôle des enseignants, ils ont vocation à favoriser l'autonomie de l'élève, sans se substituer à lui, sauf lorsque c'est nécessaire. En savoir plus sur les missions et les conditions de recrutement.

Le métier d'accompagnant des élèves en situation de handicap (AESH)

Les AESH sont des agents contractuels de l’État recrutés par contrat de droit public.
Leur contrat est d’une durée de trois ans, renouvelable une fois, avec, à la clef, un contrat à durée indéterminée.

Les AESH se voient confier des missions d'aide aux élèves en situation de handicap. Ainsi, sous le contrôle des enseignants, ils ont vocation à favoriser l'autonomie de l'élève, sans se substituer à lui, sauf lorsque c'est nécessaire.

Les activités des personnels chargés de l'aide humaine sont divisées en trois domaines qui regroupent les différentes formes d'aide apportées aux élèves en situation de handicap, sur tous les temps et lieux scolaires (dont les stages, les sorties et voyages scolaires). L'accompagnement des élèves a lieu dans :

  • les actes de la vie quotidienne
  • l'accès aux activités d'apprentissage (éducatives, culturelles, sportives, artistiques ou professionnelles)
  • les activités de la vie sociale et relationnelle

Leurs missions peuvent prendre la forme d'une aide humaine individuelle (pour un élève qui requiert une quotité horaire précise d’accompagnement), d’une aide humaine mutualisée (auprès de quelques élèves) ou de l'accompagnement des élèves orientés en unités localisées pour l'inclusion scolaire (ULIS).

> En savoir plus sur la page "Devenir accompagnant des élèves en situation de handicap" du ministère

Quel profil pour devenir accompagnant ?

Afin de permettre aux élèves d'acquérir ou de renforcer leur autonomie, d'accéder à l'école et aux savoirs, et de participer aux activités de la classe et de l'établissement, les accompagnants doivent répondre àcertaines qualités parmi lesquelles :

  • écoute
  • patience
  • empathie
  • bon relationnel
  • intérêt pour le travail avec les enfants ou les adolescents
  • travail d'équipe

    Quel profil pour devenir AESH ?Comment postuler ?

Le recrutement est assuré par la coordination de la Mission académique à la scolarisation des élèves en situation de handicap (MASESH) de l'académie de Paris.

1) Inscription sur le site SIATEN (obligatoire)

2) Documents à envoyer par mail à l'adresse : recrutement-aesh@ac-paris.fr
- curriculum vitae (CV)
- lettre de motivation
- copie des diplômes et/ou certificat de travai pour les personnes justifiant d'une expérience professionnelle d'au moins neuf mois dans les domaines de l'accompagnement des personnes en situation de handicap, des élèves en situation de handicap ou des étudiants en situation de handicap

> Toutes les informations sur les modalités de recrutement

Devenir accompagnant