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EPS et déconfinement

Dans le cadre du dé-confinement, les écoles ouvriront progressivement à partir du 14 mai 2020. Afin de respecter les prescriptions émises par les autorités sanitaires, vous trouverez ci-dessous un certain nombre de propositions d'enseignement de l'EPS en temps de déconfinement et des recommandations permettant de faire pratiquer aux élèves accueillis des activités physiques et sportives sans contact.

Ces ressources sont des propositions que les enseignants pourront adapter en fonction des spécificités de l'école (espace disponible, nombre d'élèves,etc.) toujours dans le strict respect des règles sanitaires.

Recommandations générales pour toute activité physique:

  • Pratiquer toute activité physique et sportive exclusivement en extérieur. Utiliser uniquement la cour de récréation (conformément à l'article sur la reprise de l'activité sportive du ministère des sports).
  • Respecter une distanciation physique entre élèves propre aux activités sportives : 5 mètres pour la marche rapide / 10 m pour la course (si cette distanciation n’est pas possible, limiter la pratique aux seules activités de basse intensité en respectant les règles de distanciation générales) Contrôler le respect des règles de distanciation pendant la pratique sportive
  • Rappeler aux parents de vêtir les enfants avec des tenues simples permettant la pratique sportive pour limiter les contacts entre les élèves et le personnel, et ne nécessitant pas l'utilisation de vestiaires.
  • Proscrire les jeux de ballon et les jeux de contact. Vérifier que l’accès aux ballons ou matériel n’est pas accessible aux élèves durant les séances.
  • Proscrire l’utilisation de matériel sportif collectif pouvant être manipulé par tous et réserver uniquement la manipulation à l'adulte en s'assurant d'une désinfection régulière adaptée. Vérifier l’absence de points de contact entre les élèves et le matériel utilisé (ou mettre en place de modalités de désinfection adaptée).
  • Proscrire la transition des objets entre la maison et l'école (pas d'utilisation de matériel personnel).
  • Privilégier les parcours sportifs individuels qui respectent une intensité modérée et permettent de conserver la distanciation physique.
  • Proscrire l'utilisation de structures de jeu dont les surfaces de contact ne peuvent pas être désinfectées.
  • S'assurer que les élèves se lavent les mains avant et après l'activité, pendant 30 secondes minimum avec de l'eau et du savon.
  • Veiller à l'état de forme de chaque élève : une attention particulière doit être apportée quant à l'accroissement progressif des intensités de travail et de la difficulté des exercices demandés.

Dans tous les cas, se reporter au protocole sanitaire complet du Ministère de l'Education Nationale : Accéder au protocole sanitaire complet sur le site du Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

Les CPD EPS de l'Académie de Paris

Recommandations sanitaires

                 Capture d’écran 2020-05-08 à 13.27.18

Champ d'apprentissage 1 : activités de performance mesurables qui s'appuient sur l'athlétisme, essentiellement sauter, courir, lancer...

Sauter comme ...nos héros (Fiche Revue EPS)   

 

Champ d'apprentissage 2 : activités d'adaptation à l'environnement qui s'appuient sur la gymnastique, l'orientation, la natation...

Le parcours de la gazelle (Revue EPS)

Travailler son équilibre (Équipe EPS 60)

Le yoga à l'école maternelle (Fiche Revue EPS)

L'alphabet de la forme (un outil support aux épreuves du E-Défi de l'Usep 75, exploitable à la maison comme à l'école)

Orientation (Fiche AGEEM)

 

Champ d'apprentissage 3 : activités artistiques, expressives et esthétiques telles que la danse, le mime...

Jouer, danser la marelle (document pédagogique autour de la marelle, 9 jours. Mélinda Bernardeau, CPCEPS 19A)

Communiquer par le mime (Fiche Revue EPS)

Le labyrinthe acrobatique (Fiche Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

Radioguidage danse  (Compagnie Propos, Ecole de Danse Lyon)

Des activités corporelles à l'expression (Fiche Revue EPS)

Des extraits de spectacle danse et cirque (Document interactif)

Capture d’écran 2020-04-01 à 18.00.28  300 vidéos en ligne sur site du centre de ressources du Centre National des Arts du Cirque (spectacles de fin d'études de l'école supérieure, présentations individuelles des étudiants...)

 

Champ d'apprentissage 4 : activités d'opposition collectives ou duelles telles que les jeux collectifs, la lutte, le judo, le karaté...

Kata de Karaté  (5 enchainements de niveaux différents, Philippe Sauvage, PVP EPS)

 

"EPS sans contact"

Le E-DÉFI DE L'USEP 75 (5 épreuves hebdomadaires à relever pour faire avancer une mascotte jusqu'à Olympie)

Multi-activités sans contact 1 (Fiche Corinne Mazel CPC EPS19B)

Multi-activités sans contact 2 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

Multi-activités sans contact 3 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

Multi-activités sans contact 4 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

Activités physiques sans contact à la maternelle (Fiche académique Isère 38)

Activités ludiques de bien-être (Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

La rivière et les îles (Fiche revue EPS)

Pratiques corporelles de bien-être : histoires corporelles à écouter et à vivre (Inspection Aurillac II)

Petit guide de pratiques corporelles de bien-être (12 exercices faciles)

 

ASH

La rivière et les îles (Fiche revue EPS)

Radioguidage danse  (Compagnie Propos, Ecole de Danse Lyon)

 

Olympisme

Les Jeux Olympiques de l'Antiquité (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Les Jeux Olympiques Modernes (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Les annulations de JO, fait exceptionnel (Film Jérémie Arnault PVP EPS)

 

Autres ressources

Le Kit AGEEM "Retour à l'école" (AGEEM)

Le E-DÉFI DE L'USEP 75 (5 épreuves hebdomadaires à relever pour faire avancer une mascotte jusqu'à Olympie)

L'alphabet de la forme (un outil support aux épreuves du E-Défi de l'Usep 75, exploitable à la maison comme à l'école)

EPS en GS en période de déconfinement (proposition CPC et CPD EPS 94)

Recommandations sanitaires

                 Capture d’écran 2020-05-08 à 13.27.18

Champ d'apprentissage 1 : activités de performance mesurables qui s'appuient sur l'athlétisme, essentiellement sauter, courir, lancer...

 Le E-DÉFI DE L'USEP 75 (5 épreuves hebdomadaires à relever pour faire avancer une mascotte jusqu'à Olympie)

 

Champ d'apprentissage 2 : activités d'adaptation à l'environnement qui s'appuient sur la gymnastique, l'orientation, la natation...

Orientation, déplacement ( Classe dehors, Québec)

Le parcours moteur (Vidéo)

Travailler son équilibre (Équipe EPS 60)

 

Champ d'apprentissage 3 : activités artistiques, expressives et esthétiques telles que la danse, le mime...

Gymnastique : faire une planche, faire une chandelle

Radioguidage danse  (Compagnie Propos, Ecole de Danse Lyon)

Au pays du mime (Fiche Revue EPS)

Le labyrinthe acrobatique (Fiche Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

Proposition de travail interdisciplinaire autour de la Marelle (Document Melinda Bernardeau) ainsi que la vidéo de la danse et son pas à pas ci-dessous

 la danse intégrale   Capture d’écran 2020-04-19 à 18.50.59 Le pas à pas

 

Danse en vidéo :

Des propositions de videos des PVP EPS du 19ème et du 10ème : pour préparer un flash mob pour le retour à l'école

sur Le Coach de Soprano, musique d'ouverture de la Semaine Olympique et Paralympique 2020 (cliquer sur les vignettes pour lire les videos), PVP 19ème 

        

Sur Be Happy de Pharell Williams , PVP 19ème

Capture d’écran 2020-04-05 à 17.46.28

 

sur Le Coach de Soprano, musique d'ouverture de la Semaine Olympique et Paralympique 2020 (cliquer sur les vignettes pour lire les videos), PVP 10ème 

Capture d’écran 2020-04-23 à 14.13.12

 

Des extraits de spectacle danse et cirque (Document interactif)

Capture d’écran 2020-04-01 à 18.00.28  300 vidéos en ligne sur site du centre de ressources du Centre National des Arts du Cirque (spectacles de fin d'études de l'école supérieure, présentations individuelles des étudiants...)

 

Champ d'apprentissage 4 : activités d'opposition collectives ou duelles telles que les jeux collectifs, la lutte, le judo, le karaté...

Kata de Karaté  (5 enchainements de niveaux différents, Philippe Sauvage, PVP EPS)

 

 "EPS sans contact"

Le E-DÉFI DE L'USEP 75 (5 épreuves hebdomadaires à relever pour faire avancer une mascotte jusqu'à Olympie)

L'alphabet de la forme (un outil support aux épreuves du E-Défi de l'Usep 75, exploitable à la maison comme à l'école)

Multi-activités sans contact 1 (Fiche Corinne Mazel CPC EPS19B)

Multi-activités sans contact 2 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

Multi-activités sans contact 3 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

Multi-activités sans contact 4 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

Activités ludiques de bien-être (Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

Audio-relaxation cp/ce1 : l'oiseau  (Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

Audio-relaxation ce2 : l'oiseau  (Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

Petit guide de pratiques corporelles de bien-être (12 exercices faciles)

 

ASH

La rivière et les îles (Fiche revue EPS)

Radioguidage danse  (Compagnie Propos, Ecole de Danse Lyon)

Audio-relaxation cp/ce1 : l'oiseau  (Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

Audio-relaxation ce2 : l'oiseau  (Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

 

Olympisme

Fiche olympique Sens (un fabuleux relai du 4x400m, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Fiche olympique Chaumont en Champagne (Le judo, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Fiche olympique Lausanne (Les valeurs de l'Olympisme, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Fiche olympique Albertville (Les JO d'hiver, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Les Jeux Olympiques de l'Antiquité (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Les Jeux Olympiques Modernes (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Les annulations de JO, fait exceptionnel (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

 

Autres ressources

EPS cycle 2 et cycle 3  (proposition CPC et CPD EPS 94)

Recommandations sanitaires

                 Capture d’écran 2020-05-08 à 13.27.18

Champ d'apprentissage 1 : activités de performance mesurables qui s'appuient sur l'athlétisme, essentiellement sauter, courir, lancer...

Le E-DÉFI DE L'USEP 75 (5 épreuves hebdomadaires à relever pour faire avancer une mascotte jusqu'à Olympie)

L'alphabet de la forme (un outil support aux épreuves du E-Défi de l'Usep 75, exploitable à la maison comme à l'école)

 

Champ d'apprentissage 2 : activités d'adaptation à l'environnement qui s'appuient sur la gymnastique, l'orientation, la natation...

Orientation, déplacement ( Classe dehors, Québec)

Le parcours actif (Vidéo)

Effectuer un mini-enchainement de gymnastique (Revue EPS)

Yoga et échauffement (Fiche Revus EPS)

 

Champ d'apprentissage 3 : activités artistiques, expressives et esthétiques telles que la danse, le cirque, la GR...

Danse, le corps pinceau (Vidéo Académie de Grenoble)

Le labyrinthe acrobatique (Fiche Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

Radioguidage danse  (Compagnie Propos, Ecole de Danse Lyon)

La souplesse, une mise au point (Article Revue EPS)

Danse en vidéo :

Des propositions de videos des PVP EPS du 19ème et du 10ème : pour préparer un flash mob pour le retour à l'école

sur Le Coach de Soprano, musique d'ouverture de la Semaine Olympique et Paralympique 2020 (cliquer sur les vignettes pour lire les videos), PVP 19ème 

        

Sur Be Happy de Pharell Williams , PVP 19ème

Capture d’écran 2020-04-05 à 17.46.28

 

sur Le Coach de Soprano, musique d'ouverture de la Semaine Olympique et Paralympique 2020 (cliquer sur les vignettes pour lire les videos), PVP 10ème 

Capture d’écran 2020-04-23 à 14.13.12

Une proposition de danse de Melinda Bernardeau, CPC 19A

 - Danse de la marelle : le document pédagogique, la danse intégrale et le pas à pas en 9 parties

  Capture d’écran 2020-04-19 à 21.27.21  Projet La Marelle-tous cycles    la danse intégrale  Capture d’écran 2020-04-19 à 18.50.59 Le pas à pas

 

Des extraits de spectacle danse et cirque (Document interactif)

Capture d’écran 2020-04-01 à 18.00.28  300 vidéos en ligne sur site du centre de ressources du Centre National des Arts du Cirque (spectacles de fin d'études de l'école supérieure, présentations individuelles des étudiants...)

 

Champ d'apprentissage 4 : activités d'opposition collectives ou duelles telles que les jeux collectifs, la lutte, le judo, le karaté...

Découvrir le Karaté scolaire (Fiche Philippe Sauvage, PVP EPS 18ème)

Le défi karaté scolaire (un parcours ludique conçu par Philippe Sauvage, PVP EPS, qui fait suite à la fiche "découverte Karaté" ci-dessus)

Kata de Karaté  (5 enchainements de niveaux différents, Philippe Sauvage, PVP EPS)

Quiz Badminton et son corrigé (Fiche Karine Reggio, PVP EPS 10ème)

Quiz Tchoukball et son corrigé (Fiche Karine Reggio, PVP EPS 10ème)

Quiz ultimate et son corrigé (Fiche Karine Reggio, PVP EPS 10ème)

 

EPS sans contact

Le E-DÉFI DE L'USEP 75 (5 épreuves hebdomadaires à relever pour faire avancer une mascotte jusqu'à Olympie)

Multi-activités sans contact 1 (Fiche Corinne Mazel CPC EPS19B)

Multi-activités sans contact 2 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

Multi-activités sans contact 3 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

Multi-activités sans contact 4 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

Activités ludiques de bien-être (Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

Audio-relaxation 1 (Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

Audio-relaxation 2 (Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

 

ASH

Radioguidage danse  (Compagnie Propos, Ecole de Danse Lyon)

Audio-relaxation 1 (Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

Audio-relaxation 2 (Joëlle Moret, PVP EPS 10B)

La rivière et les îles (Fiche Revue EPS)

La boccia (Fiche Revue EPS)

 

Olympisme

Les Jeux Olympiques de l'Antiquité (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Les Jeux Olympiques Modernes (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Les annulations de JO, fait exceptionnel (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Fiche activités JO Paris ( Déborah Sarfati, CPC 16è)

Fiche activités JO Olympie (Déborah Sarfati, CPC 16è)

Fiche activités JO Berlin (Déborah Sarfati, CPC 16ème)

Fiche activités JO Barcelone (Déborah Sarfati, CPC 16ème)

Fiche activités JO Séoul (Déborah Sarfati, CPC 16ème)

Fiche olympique Sens (un fabuleux relai du 4x400m, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Fiche olympique Chaumont en Champagne (Le judo, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Fiche olympique Lausanne (Les valeurs de l'Olympisme, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Fiche olympique Albertville (Les JO d'hiver, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Autres ressources

Recommandations sanitaires

                 Capture d’écran 2020-05-08 à 13.27.18

Multi-activités

EPS en GS en période de déconfinement (proposition CPC et CPD EPS 94)

EPS cycle 2 et cycle 3  (proposition CPC et CPD EPS 94)

L'alphabet de la forme (un outil support aux épreuves du E-Défi de l'Usep 75, exploitable à la maison comme à l'école)

Multi-activités sans contact 1 (Fiche Corinne Mazel CPC EPS19B)

Multi-activités sans contact 2 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

Multi-activités sans contact 3 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

Multi-activités sans contact 4 (Fiche Corinne Mazel CPC EPD 19B)

 

Olympisme

Les Jeux Olympiques de l'Antiquité (Film Jérémie Arnaud, PVP EPS)

Les Jeux Olympiques Modernes (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Les annulations de JO, fait exceptionnel (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Fiche activités JO Paris ( Déborah Sarfati, CPC 16è)

Fiche activités JO Olympie (Déborah Sarfati, CPC 16è)

Fiche activités JO Berlin (Déborah Sarfati, CPC 16ème)

Fiche activités JO Barcelone (Déborah Sarfati, CPC 16ème)

Fiche activités JO Séoul (Déborah Sarfati, CPC 16ème)

Fiche olympique Sens (un fabuleux relai du 4x400m, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris) 

Fiche olympique Chaumont en Champagne (Le judo, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Fiche olympique Lausanne (Les valeurs de l'Olympisme, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Fiche olympique Albertville (Les JO d'hiver, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Recommandations sanitaires

                 Capture d’écran 2020-05-08 à 13.27.18

 

Olympisme

Les Jeux Olympiques de l'Antiquité (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Les Jeux Olympiques Modernes (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Les annulations de JO, fait exceptionnel (Film Jérémie Arnault, PVP EPS)

Fiche activités JO Paris ( Déborah Sarfati, CPC 16è)

Fiche activités JO Olympie (Déborah Sarfati, CPC 16è)

Fiche activités JO Berlin (Déborah Sarfati, CPC 16ème)

Fiche activités JO Barcelone (Déborah Sarfati, CPC 16ème)

Fiche activités JO Séoul (Déborah Sarfati, CPC 16ème)

Fiche olympique Sens (un fabuleux relai du 4x400m, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Fiche olympique Chaumont en Champagne (Le judo, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Fiche olympique Lausanne (Les valeurs de l'Olympisme, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Fiche olympique Albertville (Les JO d'hiver, Estelle Zuliani, CPD EPS Paris)

Zoom

Capture d’écran 2020-10-15 à 16.13.12  

Vendée Globe 2020: départ le 8 novembre

Et si votre classe embarquait pour un tour du monde sans escale ?

Pour en savoir plus sur la participation d'une classe à la course virtuelle : flat-2126879 1280  


 

OLYMPISME

Des ressources pour

travailler l'olympisme

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