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Projet - Académie de Besançon

Il s'agit d'un projet pluridisciplinaire intitulé « L’Andalousie plurielle » et qui fonctionne, sous forme d’ateliers et d'un voyage en Andalousie durant l’année scolaire 2010 / 2011.
Ces ateliers visent à conduire les élèves à étudier l’espace andalou à l’époque médiévale en, privilégiant les approches interculturelle et inter-linguistique.

S’agissant d’un travail de documentation et de tri des informations, les élèves auront à restituer les éléments cognitifs puisés dans des banques de données variées (Encyclopédies, ouvrages, Internet, cd-rom, etc.) sous forme d’exposés.

Une brochure regroupant tous les travaux réalisés dans le cadre de cette action est prévue.

Le séjour en Andalousie sera donc, la concrétisation du travail personnel de l’élève.

Le carnet de voyage et les fiches de préparation d’un séjour linguistique et culturel en Andalousie ont été conçus et réalisés en codisciplinarité par Farhat Aboub, professeur d’arabe et Sylvie Burney, professeure d’espagnol au Collège Anatole France de Béthoncourt.