▼ Navigation | ▼ Contenu | ▼ Recherche | ► Glossaire

Rechercher

Journée de la réussite éducative, retour

mis à jour le 25/06/14

Sur le thème santé et bien être, la journée du 7 mai 2014 à l’ENSAM, a remporté un franc succès. Ouverte par Claude Michellet, directeur de l’académie et par Alexandra Cordebard, adjointe à la maire de Paris aux affaires scolaires et à la réussite éducative, elle a regroupé 300 participants.

Cet article relate les travaux de la journée académique, il  est évolutif et sera complété au fur et à mesure par des documents et des comptes-rendus. 

 

Galerie de photographies

Matinée

  • Discours d'ouverture
    • Claude MICHELLET, directeur de l'académie de Paris (Fichier pdfdiscours)
    • Alexandra CORDEBARD, adjointe à la maire de Paris aux affaires scolaires et à la réussite éducative
  • Travail en ateliers
  1. "Voyages, sorties, séjours, résidences d'artiste : comment remobiliser les jeunes au travers d'activités éducatives ?" (compte-rendu)
  2. "S'exprimer, se maîtriser, être valorisé  : comment la pratique du sport contribue-t-elle à la réussite éducative ?"vidéo coordonnatrices café pédagogique (compte-rendu)
  3. "Les comportements favorables au capital santé : comment l'éducation à la santé participe-t-elle de la réussite éducative des jeunes ?" (compte-rendu)
  4. "Les troubles des apprentissages : comment les détecter et les prendre en compte ?" (compte-rendu)
  5. "Dispositif parisien de réussite éducative et santé : comment la réussite éducative favorise-t-elle l'accès aux soins ?" (compte-rendu)
  6. "Intervenir auprès des jeunes et de leurs parents : comment la dynamique partenariale peut-elle favoriser la co-éducation ?" (compte-rendu)
  7. "Émotions, jeu des 3 figures, médiations par les pairs : en quoi le développement des compétences psychosociales peut-il être facteur de santé, estime de soi et bien-être ?"
  8. "Bien-être et climat scolaire : comment intervenir de manière complémentaire pour le bien-être des élèves ?" (compte-rendu)

Après-midi

Panorama des politiques de santé

  • Alain BRUNOT, responsable du pôle prévention et promotion de la santé, ARS IDF-délégation territoriale de Paris (support de l'intervention)
  • Frédérique GUILLAUME, médecin conseil auprès du Recteur (support de l'intervention)
  • Émilie NOUBADJI, IA-IPR pilote de l'axe "climat scolaire" du projet académique (support de l'intervention (support de l'intervention)
  • Taraneh SHOJAEI, docteur, conseillère en stratégies et coopérations, sous-direction de la santé DASES Mairie de Paris (Fichier pdfsupport de l'intervention 1,12 Mo, 12 pages)

Synthèse du panorama par Marc SCHOENE, directeur de l'Institut Renaudot (compte-rendu des interventions, 7 pages)

Table ronde : "Comment aider les adolescents à dépasser les moments de fragilité psychologique ?"

  • Marcel DRACH, psychanalyste, directeur de l'association Esper Ados
  • Thérèse FERRAGUT, psychologue clinicienne, directrice du SAPPEJ
  • Dominique MONCHABLON, psychiatre, chef de service des relais étudiants lycéens
  • Émilie NOUBADJI, IA-IPR académie de Paris
  • Hinda OUCHELLOUCHE et  Amanda TICHIT, association EIDIP

Compte-rendu des interventions

Synthèse de la journée par Didier JOURDAN (support de l'intervention et Fichier pdf compte-rendu du discours de clôture page 2)