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Bienvenue sur le site des Lettres Classiques et Lettres Modernes


visuel lettresCe site a pour ambition de fournir aux professeurs une aide pour exercer les missions essentielles qui leur sont confiées. En lien avec les grands axes du projet académique, il héberge des ressources utiles et ancrées dans l'espace parisien. Il est donc ouvert à toutes les contributions que les collègues souhaiteront nous faire parvenir.

                   Le collège des Inspecteurs de Lettres de l'Académie de Paris
                                                                                     Nous contacter

Le-galop-de-daisy Aurélien Pigeat, enseignant au lycée Jules Siegfried, propose une ressource en ligne, sur spark adobe, dédiée au nouveau thème "À toute vitesse!". Cette ressource explore diverses pistes d'exploitation des références proposées dans la bibliographie parue au Bulletin Officiel.

Capture d’écran 2019-12-18 &agr Le site "Odysseum", maison numérique des humanités est désormais ouvert via le portail eduscol.

skieur Suite à la formation sur le nouveau thème au programme, qui s'est déroulée en novembre 2019 au Musée National d'art Moderne du Centre Pompidou, Cécile Akil, professeure formatrice académique de lettres, propose diverses pistes et ressources à exploiter.

Événements

Capture d’écran 2020-01-06 a&#x Dans le cadre de la Saison académique franco-italienne des arts et de la culture (SAFIAC), un colloque "littératures croisées" est organisé en Sorbonne et à l'Institut Culturel Italien les 16 et 17 janvier 2020. Entrée gratuite : inscription avant le 12 janvier 2020 par courrie...

Capture d’écran 2019-12-18 &agr La quatrième édition de la " Nuit de la lecture" se tiendra du jeudi 16 janvier au dimanche 19 janvier 2020. Les établissements scolaires sont invités à participer aux événements programmés par les bibliothèques et les librairies et à organiser avec e...

Capture d’écran 2019-11-04 &agr Le prochain séminaire d’Antiquité-monde dans lequel interviendra Corinne Bonnet sur la question des identités multiples dans l’Orient hellénisé du 2ème siècle av JC se déroulera le 14 novembre 2019 à l'université Paris Diderot à 18H30.

Plus d'information dans le program...

Capture d’écran 2019-12-18 &agr L’édition 2019-2020 du Concours scolaire des Dix mots a débuté, n’oubliez de d’inscrire votre classe et de participer avant le 24 janvier 2020 !

bd-2020-logo-noir-signature-jpg Le ministère de l'éducation nationale accompagne l'événement BD 2020, année de la bande dessinée.

Capture d’écran 2019-11-05 &agr La fondation Antoine et Marie-Hélène Labbé pour la Poésie propose un concours de récitation poétique à l'attention des classes de seconde.

bouton grec latin5 La charte inter-académique pour l'évaluation des épreuves de langues et cultures de l'Antiquité au baccalauréat, élaborée par un groupe de professeurs de lycée et les inspections pédagogiques régionales des académies de Créteil, Paris et Versailles est disponible.

Serment du Jeu de Paume - Jac Est paru au bulletin officiel le nouveau thème de Culture Générale et Expression, proposé à l'examen pour la session 2019. S'ajoute donc à "Corps naturel, corps artificiel" le thème "Seuls avec tous". Liens et détails dans le corps de l'article.

Capture d’écran 2018-02-12 a&#x Adobe Spark est un outil gratuit, en ligne et disponible sur tablette et smartphone IOS (Ipad et Iphone). Sa simplicité d'utilisation et son ergonomie permettent de réaliser facilement des capsules vidéos pour ou avec la classe.

piazza2 Le programme de l'édition 2018 du concours CICERO est paru. Le questionnaire portera sur le thème des Métamorphoses végétales.

bouton latin5 L’ « Association le Latin dans les Littératures Européennes » (ALLE) crée au printemps 2008 propose chaque année de nombreuses conférences à Paris.

Cicero Pour l’édition 2016, le questionnaire de l’épreuve de culture portait sur « Palmyre antique ». La liste des lauréats est publiée.

La minute facile lettres et numérique

Ateliers GIPTIC
  • Utiliser des ressources multimédias adaptées avec des élèves allophones
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Ma cl@sse ouverte
  • Différencier et faire collaborer les élèves grâce au numérique en UPE2A
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