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Programme - PFEG - Seconde

L'enseignement d'exploration de « principes fondamentaux de l'économie et de la gestion » vise à apporter auxélèves des repères notionnels et des outils d'analyse leur permettant de développer une réflexion structurée sur quelques grandes questions d’ordre économique ou de gestion. Il permet de mettre en évidence le rôle spécifique de collectifs humains particuliers que constituent les organisations et notamment l'entreprise dans l'activité économique.
Il a principalement pour objectif de permettre à l'élève de développer des capacités d'analyse de l'organisation économique et sociale, dans une perspective de formation d'un citoyen libre et responsable, grâce à :

  •  la compréhension d'un environnement économique et juridique de plus en plus complexe ;
  •  l'identification des principes de fonctionnement des organisations, et notamment de l'entreprise, et leur contribution au développement.

Il doit permettre en outre à l'élève de se construire des représentations précises en vue du choix rationnel et éclairé de poursuites d'études au lycée et dans l'enseignement supérieur (cycle licence, classes préparatoires, DUT, BTS) dans les domaines des sciences humaines et sociales et principalement de l'économie, du droit ou de la gestion.

Les thèmes du programme

  • Les acteurs de l’économie
    Quels acteurs créent la richesse ?
    Quelles sont les relations entre les acteurs économiques ?
    Quel est le rôle économique de l'État ?
    A quoi sert une banque ?
  • Les décisions de l’entreprise
    Qu'est-ce qu'une entreprise ?
    Comment l'entreprise crée-t-elle de la valeur ?
    Comment l'entreprise se lance-t-elle sur un nouveau marché ?
    Comment l'entreprise fixe-t-elle le prix d'un produit ?
    Quelle place pour l'individu dans l'entreprise ?
  • Nouveaux enjeux économiques
    Développement durable : contrainte ou opportunité pour l'entreprise ?
    Comment les acteurs économiques prennent-ils en compte les nouveaux comportements du consommateur ?
    Comment l'ouverture internationale influence-t-elle le comportement de l'entreprise ?
    Quels sont les enjeux de l'économie numérique ?
Zoom

SES et Orientation

Présentation de quelques ressources utiles à l'orientation SES dans le cadre de la réforme du lycée et notamment le CR de la formation académique : SES et Orientation