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Les écarts dans la réussite scolaire entre les enfants Afro-américains et les Latinos et les blancs
Séquence sur le pouvoir de la musique et en particulier des chansons de protestation ("protest songs"). Cette séquence peut être menée dans le cycle terminal, en lien avec la notion "Lieux et formes de pouvoir".
Présentation d'une séquence sur le décalage culturel entre les Etats-Unis et la Grande-Bretagne, à partir d'extraits d'un roman et d'une interview de son auteure.
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