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L’impulsion numérique donnée par la loi de refondation de l’école de 2013, le PNE en 2015, le SNEE en 2022, puis les TNE oblige les académies à engager des moyens importants dans la formation des enseignants. Alain Levy nous révèle ici comment trouver les meilleures conditions de cette formation.

Banque de France s’associe à l’académie de Paris pour sensibiliser les collégiennes et les collégiens à l’opportunité de s'orienter vers le secteur du numérique en pleine expansion.

La Digitale conçoit et développe des outils numériques libres pour les enseignantes et les enseignants.

Sous le patronage du ministre délégué chargé du Numérique, l’écosystème numérique organise la Semaine du numérique et des sciences informatiques, le rendez-vous national de découverte des formations et des métiers du secteur.

Chaque agent est doté d'un identifiant et d'un mot de passe pour s'authentifier et accéder de manière sécurisée aux différents services pédagogiques et administratifs proposés par l'académie.

Dans le cadre d'un travail prospectif, la DANE répertorie les différentes modalités d'évaluations à distance qui peuvent être mises en œuvre par les équipes enseignantes.

Faites le plein de ressources en mathématiques, du niveau école au niveau lycée avec plus de 1 500 exercices de découverte, d'apprentissage, d'entraînement, d'approfondissement.

Chaque GiPTiC (Groupe d’intégration pédagogique des TIC) est animé par un inspecteurs de discipline et la DANE.

Pour que le numérique tienne toutes ses promesses en matière d’efficacité pédagogique, il est nécessaire de définir les gestes d’enseignement avec le numérique à maîtriser par les professeurs.

Pour aider chaque établissement à réussir leur projet pédagogique lié aux équipements numériques mobiles, la DANE et les corps d’inspection offrent un parcours de formation innovant et adapté aux besoins de chaque enseignant.

La Fresque des cybercitoyens est un jeu pédagogique de table pour animer des activités éducatives visant à maîtriser les bons gestes sur Internet et lutter contre le cyberharcèlement et qui est déployée gratuitement dans tous les collèges de l’académie de Paris.

L'académie a fait le choix de missionner 3 référents numériques par établissement pour animer des formations d'initiative locale (FIL) sur les 3 priorités : Pix, ENT, Moodle Éléa.

Les outils numériques invitent de plus en plus à un hébergement des données dans le cloud.

Le salon VIVA TECHNOLOGY ouvre ses portes à 150 collégiens de 5ème

On parle de cyberharcèlement lorsqu’une ou plusieurs personnes utilisent les moyens de communication numériques pour porter atteinte à l’intégrité morale d’une personne, qui ne peut pas facilement se défendre seule, de manière délibérée et répétée dans le temps.

Le CNESCO, Centre Nationale d’Étude des Systèmes Scolaires, a publié en 2020 le dossier "Numérique et apprentissages scolaires"

Onepoint, entreprise française fer-de-lance de l’innovation et du numérique est attachée au sujet de l’équité entre les femmes et les hommes. Elle mène de nombreuses initiatives avec différents partenaires, dont une avec l’académie de Paris.

ann Houry nous fait part de son expérience de correction numérique de ses copies. Pour quel intérêt ? Certainement de pouvoir corriger des copies remises dans l’ENT sans les imprimer, de conserver une trace des copies ; mais plus encore de pouvoir porter des appréciations orales pour l’élève…

David Cohen dans un "petit fascicule" montre comment les outils numériques peuvent développer la créativité des élèves et des enseignants.