Un article de Bruno Suchaut (Université de Bourgogne et Irédu-CNRS), paru dans Les Cahiers Pédagogiques (n°454 - juin 2007)
Ce document, dirigé par Bernard Rey, a été publié par le ministère de la Communauté française en Belgique en 2007.
Extrait d’un article de Nicole Delvolvé, qui met en lumière des aspects essentiels de l’action pédagogique de l’enseignant qui ont trait à l’explicitation.
"Aller au-delà de la surface des tâches". Cet article souligne le rôle de l'enseignant dans l'incompréhension de l'élève. Extrait des Cahiers Pédagogiques (Christophe Thouny et Colette Catteau - 2009)
Modélisation de l'activité individuelle de l’élève sous la forme d'une carte mentale.