Compte rendu du voyage pédagogique des DCG1, DCG2, DCG3

Lieu : Strasbourg

Dates : Du lundi 12 mars au mercredi 14 mars 2018

Objectifs pédagogiques :

• Connaissance du rôle d’une institution internationale et d’une institution de l’UE

- Découverte d’une institution internationale : Conseil de l’Europe

- Découverte des institutions UE : le parlement Européen, échange questions réponses avec un député Européen, débats  et votes en session plénière du PE

• Ouverture culturelle

- Découverte de la ville de Strasbourg

- Pratique de la langue anglaise (visite en anglais du Parlement Européen pour les étudiants de DCG1)

- Visite/conférence  de la cathédrale de Strasbourg

- Visite/conférence du musée d’art moderne

 Lundi 12 mars matin

 Départ 7H20 TGV

• Installation Auberge de jeunesse
• Visite du quartier Allemand de Strasbourg.
  

Lundi 12 mars après-midi

Visite conférence Conseil de l’Europe et échange questions réponses avec la conférencière.

Mardi 13 mars matin

Groupe DCG1

Visite guidée de la cathédrale de Strasbourg avec une conférencière spécialisée.

Visite du centre-ville historique.

Groupe DCG2 DCG3

 Parlement Européen

• Prise en charge par Jean-Christophe Paris, attaché parlementaire Bruxelles et Strasbourg de Guillaume Balas
• Echange durant 1H15 avec le député Européen Guillaume Balas à partir du questionnaire préalablement élaboré par les étudiants
• Suivi séance plénière 45 mn : nous avons eu une chance inouïe, débat Brexit, interventions Bexiters (UKIP), et Remain (Ecossais, Irlandais etc…) et positions sur les modalités et la transition sortie UE

 Mardi 13 mars après-midi

Groupe DCG1

 Parlement Européen

• Prise en charge par un conférencier/fonctionnaire Européen Tchèque et conférence en anglais
• Suivi séance plénière   :  débats et votes sur le projet de budget du PE après 2020 cad post Brexit.

 Traversée pédestre du Pont de KEHL et entrée en Allemagne (symbolique et réalité de l’Espace Schengen).

Groupe DCG2 DCG3

Visite guidée de la cathédrale de Strasbourg avec une conférencière spécialisée.

Visite du centre-ville historique.

Traversée pédestre du pont de KEHL et entrée en Allemagne (symbolique et réalité de l’Espace Schengen).

Mercredi 14 mars matin

Vérification chambres auberge de jeunesse.

Visite Musée d’art moderne avec guide conférencier en histoire de l’art.

3 groupes en parallèle (durée 2h).

Mercredi 14 mars après-midi

Visite libre de la petite France …

Retour auberge de jeunesse.

TGV arrivée à Paris à 20H12

Bilan pédagogique : 

Les étudiants se sont comportés avec sérieux.

Les étudiants des 3 classes de DCG se sont rencontrés et ont tissé des liens (cohésion améliorée).

Ils ont compris les enjeux des prochaines élections européennes grâce à une meilleure connaissance des institutions UE, notamment du parlement.

Ils ont compris et analysé les difficultés relatives à la mise en œuvre du BREXIT.

Ils ont été concrètement sensibilisés à l’impérieuse nécessité de s’exprimer en anglais.

Ils ont compris et analysé l’intérêt et les limites du rôle d’une institution internationale, le Conseil de l’Europe (ex exclusion Turquie, Russie etc…).

Pour certains, le voyage a permis pour la première fois la visite d’un lieu historique et culturel inconnu (la cathédrale) et une ouverture sur l’art (musée d’art moderne, notion d’œuvre totale, découverte d’une œuvre/installation d’Annette Messager …).

L’équipe pédagogique a contribué collectivement à la réussite de ce projet, chacun joue sa partition.

Suite des projets :

Guillaume Balas, député Européen, propose une rencontre au sein du lycée Turgot avec d’autres élèves ou étudiants.

 L’équipe pédagogique de DCG organisatrice de ce projet

 Mireille Blottiau, Monique Dupuy, Franck Grégoire, Michèle Yven, Florence Merle, Sylvie Vidalenc, Vincent Ziesel.

The Place to be :

 "Les tables-rondes de l'orientation post bac à Turgot"

Jeudi 1er février - 18h00-20h15 

Pour poursuivre le travail d'accompagnement à l'orientation des turgotines et turgotins, le lycée organise une soirée d'échanges à destination des élèves de terminale en priorité, mais aussi des volontaires de première.

Etudiants, professeurs et professionnels viennent à la rencontre de nos élèves en cette période d'ouverture de PARCOURSUP.

C'est une nouvelle occasion de partager des expériences pour enrichir la réflexion de vos enfants, de nos élèves.

DEMANDEZ LE PROGRAMME !       Programme des tables-rondes du 1er FEVRIER 

A la rencontre de Patricio Guzman et son oeuvre

Jeudi 8 juin, à 18h00, Patricio Guzman vient partager sa passion du cinéma avec les élèves de terminale "L" option de spécialité Cinéma Audiovisuel.

S'y joindront tous les turgotins qui sont animés du même plaisir pour le 7ème art.

Quels objectifs pédagogiques ?

Accompagner les élèves de terminale "L" option de spécialité Cinéma Audiovisuel dans la réflexion et l'analyse, d'une part du genre qu'est le documentaire, d'autre part de l'oeuvre Nostalgie de la lumière, film au programme du baccalauréat cette année et l'an prochain.

Qui de mieux que son auteur pour en parler ?

Patricio Guzman ?

En cas de trou de mémoire ...

Patricio Guzman est un cinéaste mondialement reconnu , notamment pour ses documentaires sur l'histoire du Chili (voir sa fimographie indicative ci-dessous).

Grand merci à madame De Boissieu, madame Jailliard, madame Lauriol et madame Reitchess, professeurs à l'origine de cet événement, comme tant d'autres. 

Filmographie indicative :

Courts et moyens métrages

• 1965 : Viva la libertad
• 1965 : Electroshow
• 1965 : Artesanía popular
• 1968 : Escuela de sordomudos
• 1968 : La Tortura y otras formas de diálogo , « un chapitre amplifié et déformé de la pièce de Jorge Díaz Introducción al elefante y otras zoologías »
• 1968 : Imposibrante
• 1968 : Pus-6
• 1969 : El Paraíso ortopédico
• 1985 : México precolombino (5 courts métrages)
• 1988 : El proyecto ilustrado de Carlos III (4 moyens métrages)
• 1995 : Pueblo en vilo
• 1999 : La Isla de Robinson Crusoe
• 2002 : Madrid

Longs métrages

• 1971 : Chile, elecciones municipales
• 1971 : La Première Année (Primer año)
• 1972 : La Respuesta de octubre
• 1975-1979 : La Bataille du Chili (La Batalla de Chile: la lucha de un pueblo sin armas), en 3 parties :
  • 1975 : L'insurrection de la bourgeoisie (La insurrección de la burguesía)
  • 1977 : Le coup d'État (El golpe de estado)
  • 1979 : Le pouvoir populaire (El poder popular)
• 1983 : La Rose des vents (La Rosa de los vientos)
• 1987 : Au nom de Dieu (En nombre de Dios)
• 1992 : La Croix du Sud (La Cruz del Sur)
• 1995 : Les Barrières de la solitude
• 1997 : Chili, la mémoire obstinée (Chile, la memoria obstinada)
• 2000 : Invocación (coréalisateur)
• 2001 : Le Cas Pinochet (El Caso Pinochet)
• 2004 : Salvador Allende
• 2010 : Nostalgie de la lumière (Nostalgia de la luz)
• 2015 : Le Bouton de nacre (El botón de nácar)