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Clés pour enseigner l’histoire des arts en cycle 3 : le Moyen Âge (CRDP d’Aquitaine, 2009)

Plusieurs références : programmes, progressions, socle commun, etc.

Ce cahier est destiné à compiler toutes les références artistiques et culturelles rencontrées dans la scolarité des élèves

Comment laisser trace d’un parcours varié de l’élève, individuellement, et des élèves de l’école, collectivement, au cours de leur scolarité ? Documents d'aide.

Une loi, un code, une circulaire, un guide pour la mise en oeuvre du parcours d'éducation artistique et culturelle