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corrections - semaine du mardi 6 avril au vendredi 9 avril

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on 4/9/21 at 11:43 AM

Le projet " économie d'énergie"

on 4/9/21 at 11:45 AM

Le projet " économie d'énergie"

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on 4/9/21 at 11:41 AM
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on 4/9/21 at 11:39 AM
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on 4/9/21 at 11:39 AM

J'ai adoré les cent mensonges de Vincent et ma famille aussi.😆🤓

BONNES VACANCES à TOUS ! 😁

Salut tout l'monde, j'espère que vous allez bien.😀

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on 4/9/21 at 11:10 AM

LE DECOLLAGE DES CM HAUT

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MESSAGE DEPUIS L'ESPACE - CM du HAUT

Voici les quelques messages reçus depuis l'espace... D'autres suivront sûrement... La liaison satellite est difficile...

MESSAGES DES CM DU HAUT - LEUR DECOLLAGE

Bonne lecture.

Les astronautes, Emeline et Cécile

Bonjour tout l'monde, au revoir et bonne journée.

Bonnes vacances à tous !!!!!

Cahier du jour, mais si vous avez fait dans le cahier de brouillon ce n'est pas grave ! 

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on 4/9/21 at 10:59 AM

Le projet " gestion de l'eau "

on 4/10/21 at 7:38 PM

Le projet " gestion de l'eau "

Kelyan raconte 0904

on 4/9/21 at 10:50 AM

Mathador : Vendredi 9 avril

Capture d’écran 2021-04-09 à 10.09.11

Nouveau numéro du journal du collège en accès libre

Publication de  Flora, Tristan & Moi n°31

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on 4/9/21 at 10:37 AM

GUIDE 3E Paris 2021

on 4/9/21 at 10:35 AM
Le guide d'orientation POST 3ème

Le guide d'orientation POST 3ème

on 4/9/21 at 10:35 AM

Retrouvez ici le guide mis au point par l'ONISEP et la région Ile de France sur l'orientation en fin de classe de 3ème pour l'académie de Paris.

Concours de lecture pour les élèves germanistes des classes de 6A et de 6B

Concours de lecture pour les élèves germanistes des classes de 6A et de 6B

journal31

on 4/9/21 at 10:23 AM

Méli-mélo Eric Carle

Aujourd'hui, Gianni Suvélor, enseignant de la GS7 vous raconte l'histoire de ce caméléon qui s'ennuie de n'être qu'un caméléon... oui, mais pas facile d'attraper sa proie lorsqu'on ressemble à tous les animaux à la fois .

Cet album d'Eric Carle nous parle du monde animal et de l'acceptation de soi !

 

https://www.youtube.com/watch?v=wvOn-6wd0fc

 

le caméléon méli-mélo

Très bien Suzanne ! 

Vive vive la piscine !

Comment on Jeudi 8 avril

on 4/9/21 at 10:13 AM

Oh pardon, c'était une tomate ! 😃

Il va falloir que nous organisions une rencontre entre Mlle Tomate et Mlle Framboise.

Mélanie

J'ai fini le travail.😍😘😇

Comment on Jeudi 8 avril

on 4/9/21 at 10:12 AM

Moi c'est Mlle Tomate. Ravie de faire connaissance avec Mlle Franmboise. 

Comment on Jeudi 8 avril

Comment on Jeudi 8 avril

on 4/9/21 at 10:12 AM

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Maitre, j'ai adoré le livre des cent mensonges de Vincent. 🤪

J'ai adoré les cent mensonges de Vincent. Bonnes vacances tout le monde. J'ai fini le travail.😍

le caméléon méli-mélo

le caméléon méli-mélo

on 4/9/21 at 10:10 AM

Bonjour Suzanne,

Si tu as lu le premier avant tu pourras présenter celui-là , et tu pourras simplement montrer à tes camarades le deuxième pour leur expliquer que c'est une série.

Mais si les lecteurs n'ont pas besoin d'avoir lu le premier pour comprendre le deuxième, tu peux présenter celui-ci. 

VACANCES

on 4/9/21 at 9:45 AM

Comment on Jeudi 8 avril

on 4/9/21 at 8:52 AM

Bravo Ilyan et Dylan. Vos plantes semblent grandir incroyablement bien ! C'est que vous savez en prendre soin, et leur apporter le soleil, l'eau et l'attention dont elles ont besoin. Vous avez de vrais talents de jardiniers.

Mais qui est donc à côté de vous, en train de vous observer ? Est-ce un ou une amie de Mlle Framboise ? Mr ou Mme Fraise ? 

Comment on Jeudi 8 avril

Comment on Jeudi 8 avril

on 4/9/21 at 8:40 AM

Ilyan et son frère Dylan arrosent les plantations!!

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Journée du 9 avril

Claustrophobe (adj) : Une personne claustrophobe est une personne qui étouffe dès qu’elle se trouve dans un lieu fermé, sans fenêtre (un ascenseur par exemple).

Le suffixe –phobe veut dire « qui n’aime pas ». Par exemple, un xénophobe est une personne qui n’aime pas les étrangers.

Devinette : Quand on a peur du vide, on dit qu’on a le …

Devinette : Un synonyme de stéréotype est un cliché.

Lecture : La correction de la fiche sur le chapitre 6 est ici .

Mathématiques : La correction des 3 problèmes de maths est ici . ATTENTION , une erreur s'est encore glissée dans la correction : Pour le problème 2, question 3, Il faut  faire 148,80 : 48 = 3,10

Vocabulaire : Les corrections des exercices sont  .

Analyse de phrases :

Dès le printemps, les jardiniers fleurissent les rues du quartier.

Tranquillement, les merles sifflent leur chanson dans le marronnier.

Construis une phrase selon le schéma suivant *:

a) (CC de lieu), (S) regarde (COD).
b) (S) vendent (COD) (CC de temps).
c) (S), (CC de temps), écrit (COD) (CC de lieu).

* Tu m'enverras tes trois phrases par mail.

On finit le livre Meurtre au Jardin des plantes (Il ne reste que quelques pages). On apprend ainsi qui a tué le lion et pourquoi. Puis on fait DEUX fiches : l'une sur le chapitre 7, l'autre sur le chapitre 7bis et 8. La correction sera faite à la rentrée.

On a toujours le temps, si on ne l’a pas encore fait, de voir  (et d’écouter ) ce que nous a préparé Corinne

 

On peut faire un tour sur le padlet de Vanessa avec des activités que vous avez déjà faites ou non, et une nouvelle fiche pour les CE2/CM1/CM2

https://padlet.com/vanessakaseova/Artsplastiquesalamaison_12

N’oublie pas les différentes figures à reproduire que tu as eues en classe vendredi dernier.

2021 demande dossier medical

on 4/9/21 at 7:55 AM
Revivez la Journée Portes Ouvertes virtuelles de l'établissement 2021

Revivez la JPO virtuelles du Lycée Professionnel Beaugrenelle

chapitre 7 meurtre au jardin

on 4/9/21 at 7:52 AM

pb div 01 - C

on 4/9/21 at 7:45 AM

Voc.correction8avril

on 4/9/21 at 7:45 AM

The Legend of King Arthur - Chapter 2 - p6-11

The Legend of King Arthur p7 Chap2 illustration

The Legend of King Arthur - Chapter 2 – A new King ! – p6-11
L’histoire (chapitre entier)
Réécoute la totalité du chapitre 2.
Observe bien les illustrations et essaie de suivre le texte.

Le lexique
Écoute et répète encore une fois chaque mot du lexique du chapitre 2.

Exercices d'écoute
J’écoute et je comprends
Ces exercices sont à faire sur la feuille « Chapter 2 » dans le cahier, comme nous l'avons fait en classe pour le chapitre 1. Écris au crayon à papier pour pouvoir réécouter et te corriger si nécessaire.

Essaie ensuite de faire les exercices Je lis et je comprends et J’écris, toujours sur la feuille «Chapter 2» dans le cahier.

Le feuilleton de Thésée - 40ème épisode

Thesee p122 Episode 40 illustration

40ème épisode - Où Ariane trouve comment sortir du Labyrinthe

Rencontre citoyenne: "Ensemble"

"Ensemble": par les CM1 de l'école LaFontaine. 
A l'occasion de la semaine de la laïcité, nous avons travaillé sur l'idée d'aller à la rencontre de l'autre en lui tendant la main, d'où qu'il vienne, sous les couleurs de la République.
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Rencontres de lettres

Travail d'image par image pour illustrer des mots, avec la rencontre de lettres, réalisé par les CM2 de l'école Paul Valery. 

JAP "Journée des arts plastiques" du 17ème: FRESQUE en ORIGAMIS

Projet qui s'est inscrit dans le cadre des "Journées des Arts Plastiques" qui se sont tenues sur tout Paris du 22 mars au 2 avril 2021. Lors de cette première édition des JAP dans le 17ème, les élèves des écoles Saussure et Berthier ont réalisé une fresque en origamis de 5 mètres de long sur 1,40 de haut.

JAP17 1 copie

JAP 17 12 copie  

Pour commencer ce projet, les élèves ont appris le pliage de la fleur de lotus:Jap 17 2 copie JAP 17 3

Ils ont ensuite écrit une petit mot pour les personnes agées des ephad du 17ème arrondissement. En effet les fleurs seront récupérées après que la fresque ait été exposée quelques temps dans chaque école; elles seront transmises aux résidents des ephad particulièrement isolés et touchés par cette crise sanitaire:  JAP 17 8 copie Chaque fleur a été ensuite épinglée sur des panneaux de cartons-plume afin de constituer peu à peu la fresque:Jap 17 4 copieJAP 17 6 copie Jap 17 5 copieJAP 17 XX copie 

Voici l'ensemble des 5 panneaux réalisés:JAP17 7 copie JAP 17 10 copie

"RENCONTRE": une exposition virtuelle de travaux d'élèves des 16ème et 17ème arrondissements

Les PVP des 16ème et 17ème arrondissements sont heureux de vous présenter l'édition 2021 de son exposition virtuelle sur le thème "RENCONTRE":

Affiche Expo Rencontre copie 

Cette dernière s'inscrit en parallèle des JAP, "Journées des Arts Plastiques" dont la première édition s'est tenue du 22 mars au 2 avril 2021 sur tout Paris.

Pour cette quatrième édition, douze écoles ont participé. Visitez et découvrez ces différents projets menés par les PVP, le plus souvent de concert avec les PE.

Les écoles ayant participées sont: Boileau, 15 Bauches, Berthier, Gros, LaFontaine, Lemercier, Longchamp, Michel-Ange, Musset, Paul Valery, Pereire et Saussure.

Nous remercions Delphine Penot, Anne-Valérie Bernus, Angéla Paez-Ruiz, Carine Weben, Anne-Dominique Rey, Christèle Lefèvre, Amandine Schwoerer, Sophie Billard, Bénédicte Trépagne, et Patrick Masotta qui sont les PVP de ces écoles.

Nous vous souhaitons une belle visite!

Affiche Expo Rencontre copie

Affiche Expo Rencontre copie

on 4/9/21 at 3:02 AM

JAP "Journée des arts plastiques" du 16ème: CONSTRUCTIONS en CARTONS

Les élèves de CE2 des écoles Michel-Ange et Boileau ont réalisés des constructions de cartons dans le gymnase Bauches dans le 16ème arrondissement. Ces deux demies journées s'inscrivaient dans le cadre de la première édition des JAP "Journée des Arts Plastiques" qui se sont tenues du 22 mars au 2 avril 2021 sur tout Paris.

Le matin les élèves de l'école Michel-Ange ont monté les cartons et construit des modules avec ces derniers en I, en L et en T.JAP 16 copie

Ils ont ensuite cherché des associations et des assemblages des modules réalisés:Jap 16 2 copie

Ensuite les élèves ont été répartis en deux groupes: un premier groupe avait pour objectif de réaliser une tour avec le plus d'ouvertures possible alors que le deuxième devait imbriquer de telle manière les modules que la tour construite ne devait comporter qu'une ouverture: la porte.

Enfin les élèves devaient constituer un passage pour relier les deux tours: Jap6 copieJap 3 copie Jap16 4 copie  Les élèves ont constaté que la tour aux ouvertures montait plus rapidement et plus haut mais avec un équilibre plus précaire que la tour imbriquée qui s'est révélée plus basse mais plus solide.

L'après-midi, les élèves de Boileau ont aussi cherché des associations de modules et de mises en scènes avant de constituer un passage, tel un labyrinthe dans lequel se glisser et déambuler:Jap 16 Boileau copie

Enfin les élèves ont défait et remis à plat l'ensemble des cartons:JAP 16 Boileau 2 copie JAP 16 B copie Le travail d'Olivier Grossetête avait été présenté en amont de cette journée comme référence artistique. 

Elèves et enseignants ont été ravis de pouvoir mener ces actions malgré le contexte difficile et dans le respect des consignes sanitaires en vigueur.

JAP 16 B copie

JAP 16 B copie

on 4/9/21 at 2:43 AM
JAP 16 B copie

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Jap6 copie

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Jap16 4 copie

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JAP 16 copie

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Jap 5 copie

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Jap 16 2 copie

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Jap 16 7 copie

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JAP 16 Boileau 2 copie

JAP 16 Boileau 2 copie

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Jap 16 Boileau copie

Jap 16 Boileau copie

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JAP 17 8 copie

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on 4/9/21 at 2:04 AM
JAP 17 10 copie

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JAP 17 12 copie

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JAP17 7 copie

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JAP 17 6 copie

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JAP 17 3

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Jap 17 5 copie

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Rencontre video  15 Bauches

Rencontre video 15 Bauches

on 4/9/21 at 1:56 AM

Le Loup

Le loup rencontre...

Petites scennettes où le loup rencontre d'autres personnages, vues par les CE1 de l'école Berthier.

"La rencontre entre le loup et la jeune fille":Neneh CE1- La rencontre entre le loup et la jeune fille.jpg La petite fille, la grande fille et le loup:Niamé-CE1-La petite fille, la grande fillet et le loup.jpg La famille et les loupsThyphène-La famille et les loups.jpgMoussa et le petit loup de NoëlMoussa-CE1-Moussa et le petit loup de Noël.jpg  La petite fille et le loupNadine-CE1-La petite fille et le loup.jpg La licorne des montagnes: Mila-CE1-La licorne des montagnes.jpg Le loup et l'homme:Mahdi-CE1-Le loup et l'homme.jpg Les deux frères loups multicolores:Marwan-CE1- Les deux frères loups multicouleur.jpg Le sapin et le loup:Lazar-CE1-Le sapin et le loup.jpg L'anniversaire du loup:Lou-CE1-l'anniversaire du loup loup.jpg La danseuse et le loup: Ella-CE1- La danseuse magique.jpeg 

La petite fille et gentil loupEmily-CE1-La petite fille et le gentil loup.jpeg Le loup et la fille perdue: Jazia-CE1-Le loup et la fille perdue.jpg

Les trois loups et le petit chaperon rouge qui est perdu dans la forêt:Kani-CE1-Les trois loups et le petit chaperon rouge qui est perdu dans la foret.jpg

Lièvres et tortues

"Lièvres et Tortues" des CP de Longchamp.
Il s'agit la célèbre "rencontre sportive" entre le Lièvre et la Tortue de la fable de La Fontaine.
Après observation de photos des deux animaux, chaque élève a choisi d'être soit Lièvre, soit Tortue. Pour la réalisation plastique, nous nous sommes inspirés des illustrations de Marc Chagall pour les fables de La Fontaine, et plus particulièrement de son lièvre pour "Le Lièvre et les Grenouille"(1926-27).
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Rencontre des CM2 de l'école Lemercier

Travail en référence à l'exposition URBANART de 2017 à la mairie du 17è. Les street artistes Ardif, Ninin, Rasto, Le Bichon, Jolittle et Matt-thieu, avaient à cette occasion, réalisé une grande fresque collective. Les CM2 ont dessiné sur des carrés de 12x12cm, feutre blanc sur fond noir et feutre noir sur fond blanc. Trois panneaux de 60x48cm ont été réalisé sous forme de damier. La RENCONTRE s'établit par le prolongement du dessin, des lignes, d'un carré vers un autre.

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CM2 

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Fresque URBANART de 2017 à la mairie du 17ème des street artistes Ardif, Ninin, Rasto, Le Bichon, Jolittle et Matt-thieu:

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Animaux hybrides B 7 copie

Animaux hybrides B 7 copie

on 4/9/21 at 1:12 AM
Animaux hybrides B 3 copie

Animaux hybrides B 3 copie

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Animaux hybrides B 4 copie

Animaux hybrides B 4 copie

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Animaux hybrides B 6 copie

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Animaux hybride B 2 copie

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Animaux B 4 copie

Animaux B 4 copie

on 4/9/21 at 1:12 AM

Le Soleil a rendez-vous avec la Lune des CE1 de l'école LaFontaine

"Nous sommes partis de deux cercles tracés à main levée, sur un format A3. Ce sont le soleil et la lune qui ont rendez-vous, mais comment les reconnaître?

Nous avons travaillé sur le sens du rayonnement de la lumière du soleil et de lalune, puis sur les dominantes de ces lumières.  Lumière piquante, dorée, et les couleurs chaudes du soleil...  La lumière ronde, argentée, et les couleurs froides de la lune...

Et nous les avons fait se rencontrer!                                                                                                          Nous avons peint nos dessins au son de la voix de Charles Trenet chantant "Le Soleil à rendez-vous avec la lune" (1939). Puis nous avons terminé en observant comment Robert Delaunay a peint cette rencontre dans son tableau "Contrastes simultanés, Soleil et Lune" (1913)."

 

LaFontaine CE14 6

La Fontaine CE1 4

LaFonaine CE14 5

LaFontaine CE14 3

La Fontaine CE1 4  4

La Fontaine CE1 4 2

Semaine 27

on 4/12/21 at 7:52 AM

Vendredi 9 avril - ORTHOGRAPHE

on 4/8/21 at 11:55 PM

Vendredi 9 avril - MATHÉMATIQUES

on 4/8/21 at 11:54 PM
Vendredi 9 avril - ÉNIGME

Vendredi 9 avril - ÉNIGME

on 4/8/21 at 11:53 PM
L'art des CPA + proposition d'activité de Bénédicte (PVP d'arts visuels)

Un message de Bénédicte, la professeur d'art de l'école.

le projet déchets papiers - plastiques

De nouvelles vitrines

De nouvelles vitrines

on 4/8/21 at 10:35 PM

De magnifiques vitrines sur le voyage, le jardin et le portait

Ecole à la maison (jeudi 8 avril)

Bonjour les enfants !

Aujourd'hui nous sommes JEUDI

Combien entends-tu de syllabes dans le mot JEU/DI ?

Ce jour commence par quelle lettre ? Le J de... ? (Réponses attendues : Jalel, Joseph...)

Demain nous serons le jour qui commence par la lettre V de Virgile. Comment s'appelle ce jour ?

 

1) Les jours de la semaine

Vendredi dernier, vous avez eu une pochette dans laquelle il y a le livre des jours de la semaine que vous allez compléter et rapporter à l'école le 26 avril. Pour les enfants qui étaient absents cette pochette vous attend à la loge de l'école. Aujourd'hui, pour la plupart des enfants, c'est le VENDREDI qui est à reconstituer. En capitales et en scriptes!

2) Le petit bonhomme avec un rouleau de papier toilette

Objectif : réaliser des spirales en volumes.

Matériel : voir la photo ci-dessous

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Consigne :

Sur une feuille, découpe des bandes de papier en laissant les bandes accrochées comme sur la photo.

Enroule ta feuille sur le rouleau de papier de toilette et colle-la.

Fabrique pour chaque bande une spirale en l'enroulant autour d'un stylo ou d'un crayon.

Dessine des yeux, un nez et une bouche à ton bonhomme aux cheveux frisés.

 

Note aux parents

Ceux qui le souhaitent peuvent m'envoyer une photo du résultat par mail !

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3)Représenter les nombres


Objectifs : Constituer des collections de 1 à 6 (ou plus), Revoir l'écriture chiffrée des nombres

Matériel : Tout ce que l'on peut trouver à la maison (fourchettes, verres, allumettes, bougies, petits livres...)

Consigne :

- Fabriquer 6 étiquettes en écrivant les chiffres dessus.

- Trouver une chose (ex: une fourchette) pour mettre à côté du chiffre 1

- Trouver deux choses (ex: deux verres) pour mettre à côté du chiffre 2

   ...Faire la même chose jusqu'à 6 !!!

Note aux parents
En classe, nous avons tout juste commencé à travailler l'écriture des chiffres.
C'est une activité difficile, n'insistez pas si votre enfant fait un blocage.
Par contre, si vous écrivez vous-même les étiquettes, demandez à votre enfant de vous 'lire' chaque nombre au moins jusqu'à 5.

Ceux qui le souhaitent peuvent m'envoyer une photo du résultat par mail !

 

4)Un album

Ma maison   MOV 2373

Dessiner pas à pas

Fiches dessins par étapes d'Estelle-signed Clique pour télécharger le document. 

Le dessin du jour d'Eric - mercredi 7-

mercredi 7 avril 2021 

Bonjour,
 
Aujourd’hui, je joins l’utile à l’agréable… 
Un peu de notion de français en cours d’arts plastiques !
mceclip0 - 2021-04-07 17h58m20s
En pensant au Lobster Téléphone de Salvador Dali, j’ai associé un objet à un autre.
Deux objets portant le même nom, mais avec des fonctions différentes.
Et le deuxième ne fonctionne que par deux… Il est donc dans ce cas toujours au pluriel !
 
Amusez-vous à associer deux objets, ou plus, qui peuvent n’avoir rien à voir entre eux, dans une composition extraordinaire sortie de votre cerveau en ébullition.
  
Faites-en une photographie ou un dessin… ou encore mieux, les deux !
Et envoyez-les moi, par l’intermédiaire de vos maîtresses ou maîtres !
 
Travaillez bien… en vous faisant surtout plaisir,
 
Eric
dessin du mercredi 7 avril 2021

dessin du mercredi 7 avril 2021

on 4/8/21 at 10:23 PM
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on 4/8/21 at 10:18 PM
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on 4/8/21 at 10:14 PM
mceclip0 - 2021-04-08 22h10m39s

mceclip0 - 2021-04-08 22h10m39s

on 4/8/21 at 10:10 PM
Les productions des grands

Les productions des grands

on 4/8/21 at 10:06 PM

Quelques travaux des grands

Bravo !

Travail du vendredi 9 avril

programme-du-jour

Calcul mental

Clique sur l'image pour faire l'activité (doubles) :

mceclip0 - 2021-04-08 22h05m33s

Pour la correction du calcul mental d'hier, appuie ou clique ici.

Lexique

Exercice 3 page 54 du livre Cléo à faire dans le cahier du jour :

mceclip0 - 2021-04-08 21h55m18s

mceclip0 - 2021-04-08 22h14m25s

Lecture

Lis les chapitres 5 et 6 (fin) de ce livre :

Les cent mensonges de Vincent 

Géométrie

Reproduis cette frise (attention, hauteur de 4 carreaux) :

mceclip0 - 2021-04-08 22h10m39s

mceclip0 - 2021-04-08 22h05m33s

mceclip0 - 2021-04-08 22h05m33s

on 4/8/21 at 10:05 PM
image0adele

image0adele

on 4/8/21 at 9:50 PM
image5adele

image5adele

on 4/8/21 at 9:28 PM
image2romain

image2romain

on 4/8/21 at 9:28 PM
image2adele

image2adele

on 4/8/21 at 9:28 PM
image1romain

image1romain

on 4/8/21 at 9:28 PM
image1adele

image1adele

on 4/8/21 at 9:28 PM
Giulia2-2

Giulia2-2

on 4/8/21 at 9:18 PM
Keliyane2

Keliyane2

on 4/8/21 at 9:16 PM
Keliyane

Keliyane

on 4/8/21 at 9:16 PM
alma5

alma5

on 4/8/21 at 9:16 PM
alma4

alma4

on 4/8/21 at 9:16 PM
alma2

alma2

on 4/8/21 at 9:16 PM
aleaume3

aleaume3

on 4/8/21 at 9:16 PM
aleaume1

aleaume1

on 4/8/21 at 9:16 PM

J'aime la piscine, j'espère que la prochaine fois, on pourra le faire.

6:2=3

20-5=15

15+2=17

3x17=51

J'ai trouvé 

5 × 6 = 30

30 + 20 = 50

2 ÷ 2 = 1 

50 + 1 = 51

J'ai 6  pts

La piscine, ça relaxe !

5-2=3     5X6=30  30+3=33 33+20-2=51

5+6=11

2x20=40

40+11=51

2 x 20 = 40  5 + 6 = 11   40 + 11 = 51   3 points   j'ai pas trouvé mieux

20x2=40

5+6=11

40+11=51

UvU⁉

13 point

20-5=15

15+2=17

6÷2=3

17×3=51

J'ai mis 2h a trouver 

13 point .

5 * 20 = 100

100 + 6 = 106

106 / 2 = 53

53 - 2 = 51 😀

J’ai fait 3 points:

5+6=11 2×20=40 40+11=51 

Moi j'ai trouvé 5×6=60-9=51          2 j'ai trouvé aussi 6×2=12×5=60-9=51                                      et le troisième j'ai trouvé 2×20=40+6=46+5=51    

verte 9 avril

on 4/8/21 at 8:18 PM

rouge 9 avril

on 4/8/21 at 8:18 PM

bleue 9 avril

on 4/8/21 at 8:18 PM

Mission 6 - 09 04 21

On y est !

Les CM Haut, vous y êtes. C'est votre dernière Mission avant une MISSION SPECIALE ISS que vous trouverez demain sur le blog.

Regardez-la bien ! Cela nous sera utile à notre arrivée sur Mars ! On compte sur vous.

Avant cela, voici votre Mission 6 :

Mission 6 - 09 04 21

Correction Mission 6 - 09 04 21

Lecture - Chapitre 4

Questions - Chapitre 4

Correction questions - Chapitre 4

Bon courage ! Et rendez-vous pour la Mission spéciale ISS.

 

Les astronautes, Cécile et Emeline

Description cybercarnet

on 4/9/21 at 9:23 AM
Concert de musique cubaine

Concert de musique cubaine

on 4/8/21 at 7:06 PM

Mardi 30 mars a eu lieu dans le préau du site Bercy un concert de musique cubaine dans le cadre de la restitution de la Résidence d’Artistes  de la classe 5eE.

Ce fut un moment jovial et allègre, apprécié par tous les participants qui de surcroît mesuraient leur chance de pouvoir danser sur les rythmes afro-cubaines en cette rude période.

 

 

assya5

assya5

on 4/8/21 at 6:40 PM
assya4

assya4

on 4/8/21 at 6:40 PM
assya3

assya3

on 4/8/21 at 6:40 PM
assya2

assya2

on 4/8/21 at 6:40 PM
assya1

assya1

on 4/8/21 at 6:40 PM

Je commence à comprendre mieux les proportionnalités😅

Sonia

Bonjour mme Michaud

dictée réussie

Bonne journée et bonjour à toute la classe

Toni

dora3

dora3

on 4/8/21 at 6:26 PM
dora2

dora2

on 4/8/21 at 6:26 PM
dora1

dora1

on 4/8/21 at 6:26 PM
Les productions du 8 avril - Classe 3

Florilège des travaux d'élèves !

bricolage

bricolage

on 4/8/21 at 6:24 PM
Hannah3

Hannah3

on 4/8/21 at 6:24 PM

guide 6e rentree 2021 vdef-1

on 4/8/21 at 6:23 PM
Guide 6ème - rentrée 2021

Guide 6ème - rentrée 2021

on 4/8/21 at 6:23 PM

Toutes les informations pour une rentrée en 6ème.

E.P.S. : de nombreuses propositions sur le site de l'académie de Paris

Jeudi dernier, le professeur d'EPS de l'école, Philippe Mouiel, a recommandé aux enfants

de se dépenser en extérieur tous les jours et d'essayer de pratiquer des activités sportives.

Il y a de nombreuses propositions sur le site de l'académie de Paris :

https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1133301/eps-a-la-maison

On peut par exemple mettre en place un parcours. Il faut alors trouver des objets pour servir de marques au sol, ou une craie :

 

d'autres idées de jeux au sol :

guide 6ème

guide 6ème

on 4/8/21 at 6:23 PM
Henri1

Henri1

on 4/8/21 at 6:22 PM
Ryo4

Ryo4

on 4/8/21 at 6:22 PM
Noah2

Noah2

on 4/8/21 at 6:20 PM

Geoges

on 4/8/21 at 6:18 PM
Noah3

Noah3

on 4/8/21 at 6:17 PM
Théo

Théo

on 4/8/21 at 6:14 PM
Ryo2

Ryo2

on 4/8/21 at 6:14 PM
Noah1

Noah1

on 4/8/21 at 6:14 PM
Henri3

Henri3

on 4/8/21 at 6:14 PM
Hannah2

Hannah2

on 4/8/21 at 6:14 PM
Georges4

Georges4

on 4/8/21 at 6:14 PM
Ryo3

Ryo3

on 4/8/21 at 6:11 PM
Henri4

Henri4

on 4/8/21 at 6:11 PM
Henri2

Henri2

on 4/8/21 at 6:11 PM
Hannah1

Hannah1

on 4/8/21 at 6:11 PM
Georges3

Georges3

on 4/8/21 at 6:11 PM
Georges2

Georges2

on 4/8/21 at 6:11 PM
Georges1

Georges1

on 4/8/21 at 6:11 PM
Ryo1

Ryo1

on 4/8/21 at 6:08 PM

CORRECTION DES EXERCICES DE JEUDI 8

Bonjour à tous,

je vous rappelle que vous avez voté pour, au conseil, proposer des frises à la classe.

Vous pouvez profiter de cette semaine de classe à la maison pour en faire, nous les verrons à la rentrée!

 

ATTENTION POUR LES MATHS DE VENDREDI: 

Il y a une erreur sur  la fiche "partage et division". 

La question a) de l'exercie 6 n'est pas la bonne.

Voici la bonne : Combien de perles y aura- t-il dans chaque collier?

 

RITUEL Le mot-thème est «champignon»

 

MATHÉMATIQUES :

13 p 57 mceclip0 - 2021-04-07 12h59m17s

32 p 145 : 4 484 849 - 78 787 299 - 235 199 999 - 3 330 249 - 1 200 499

14 p 21

a. pêches > abricots > prunes > poires > kiwis > fraises > raisins de table > cerises

b. 152 500 675 < .. < 152 600 675

67 500 800 < .. < 67 600 800

280 300 429 < .. < 280 400 429

52 000 700 < .. < 52 100 700

124 700 450 < .. < 124 800 450

186 100 925 < .. < 186 200 925

30 300 650 < .. < 30 400 650

55 100 680 < .. < 55 200 680

fiche n°7

mceclip1 - 2021-04-07 12h59m43s

mceclip2 - 2021-04-07 12h59m52s

mceclip3 - 2021-04-07 13h00m01s

ANGLAIS

mceclip4 - 2021-04-07 13h03m29s

mceclip5 - 2021-04-07 13h03m45s

FRANÇAIS

rédaction : vérifie si tu as mis une majuscule et un point à ta phrase. Entoure le verbe, souligne le sujet : as-tu bien fait l'accord ? Regarde maintenant s'il y a des GN et vérifie les accords.

5 p 83 : conduisait - attendaient - connaissait - pouvait - tenait - vérifiait - disait - savait - allait

9 p 83 voir la correction à la page 236 du livre

6 p 125 voir la correction à la page 238 du livre

7 p 125

chandails : pas de « s » au singulier

bijou : prend un « x » au pluriel

festival : festivals au pluriel (les autres nomes prennent -aux)

5 p 29

Corentin et sa sœur : ils

La principale intéressée : elle

Elise et Salma : elles

Ta sœur et toi : vous

Toute la population : elle

Plan de travail pour le vendredi 9 avril

Proposition d'activités pour les GS

bd

bd

on 4/8/21 at 5:58 PM
Vendredi 9 avril 2021 - GS

Vendredi 9 avril 2021 - GS

on 4/8/21 at 5:58 PM

Plan de travail de la journée !

Plan de travail pour le vendredi 9 avril

Proposition d'activités pour les MS 

ALGORITHME2

ALGORITHME2

on 4/8/21 at 5:54 PM
Vendredi 9 avril 2021 - MS

Vendredi 9 avril 2021 - MS

on 4/8/21 at 5:54 PM

Plan de travail de la journée

J'adore ton texte Léria.

Moi aussi j'attend l'épisode 6 avec impatience.

Bonjour, quel est le titre de la leçon?

Bonjour Selma,

De quel royaume Louis IX hérite-t-il ? 

Ce que je préfère au printemps, c'est que je peux aller au skate  parc parce que il ne fait plus froid.

5-affectation 6e 2de-v2

on 4/8/21 at 5:19 PM
concert3

concert3

on 4/8/21 at 4:58 PM
concert2

concert2

on 4/8/21 at 4:58 PM
concert1

concert1

on 4/8/21 at 4:58 PM
concertPh2

concertPh2

on 4/8/21 at 4:56 PM
concertPh1

concertPh1

on 4/8/21 at 4:56 PM

Lecture en réseau autour de l'auteur-illustrateur Eric Carle : la maison du bernard l'hermite

Voici une autre histoire de l'auteur-illustrateur Eric Carle, racontée par Véronique Rieu, la directrice.

La maison du bernard l'hermite 

 

 

La lecture en réseau permet de rassembler des albums qui ont les mêmes particularités. On retrouve dans l'histoire de la maison du bernard-l'hermite, le thème du monde animal et bien entendu des illustrations qui rappellent la technique d'Eric Carle.

A l'école maternelle, nous poursuivons les objectifs suivants :

- susciter chez l'enfant le plaisir d'écouter une histoire

- écouter une histoire lue et la comprendre

Art contemporain italien: palmarès des meilleurs travaux des Esabac de première

Les Premières EsaBac​ ont établi par vote le palmarès de leurs Power Points concernant l’Art contemporain italien.

Bonjour je commence les devoirs

Sonia🙂

Bonjour Ibrahim

moi en tout cas je vais bien

moi aussi je te fais un gros coucou

moi aussi j'espère que ça ne s'agGravera pas 

Léna

j ai fini meS devoirS

 Comment ça va la classe  ?

je voulais vous faire un gros coucou

j'espère que le confinement ne s'aGgravera pas

A demain

de la parT d'Ibrahim

 

Bonjour Ibrahim !

Quel plaisir d'avoir de tes nouvelles !

Merci pour ton message.

See you tomorrow !

Mme Michaud

01 L'homme de Cro-Magnon

on 4/8/21 at 4:21 PM
RADIO 4: une émission sur le thème de la sexualité réalisée par les élèves de la classe de 2de4

 Le thème de la sexualité a été le fil conducteur de cette émission :

Qu’est-ce que le sexe en biologie ?

Quelle est la différence entre une reproduction sexuée et asexuée?

Pourquoi peut-on dire que les mâles sont des parasites en termes d’évolution?

Existe-t-t-il des inégalités entre les hommes et les femmes?

Qu’est-ce que le consentement ?

Existe-t-il des discriminations vestimentaires ?

Qu’est... more

Je compte ...

Je compte ...

on 4/8/21 at 4:05 PM

Plastica Rossa martinez.jegat

on 4/8/21 at 4:04 PM

journal ALBERT 1

on 4/8/21 at 4:03 PM

leçon complement du nom

on 4/8/21 at 4:02 PM
LE JEU DES GRAINES...

LE JEU DES GRAINES...

on 4/8/21 at 4:02 PM

Correction du jeudi 8 avril

Enigme mathématique
mceclip0 - 2021-04-07 21h45m47s

mceclip0 - 2021-04-07 21h47m17s

Nous avions déjà fait cet exercice en classe.

Grammaire
mceclip0 - 2021-04-07 21h54m14s

 

Numération

mceclip0 - 2021-04-07 22h04m04s

Problème de Numération

1) Dans une classe de cm2, il y a 20 élèves. 3/4 vivent dans le même quartier que l'école.
Combien d'élèves habitent dans le quartier de l'école?
- On regarde le dénominateur : 4 . Donc il faut séparer les élèves en 4 groupes égaux ( c'est à dire en 4 groupes avec le même nombre d'élève).
Dans chaque groupe il y a 5 élèves -> 5x4=20
- On regarde le numérateur : 3. Donc on prend 3 groupes. Comme dans chaque groupe il y a 5 élèves, en tout il y a 15 élèves.
5x3=15
Phrase réponse : Il y a 15 élèves qui habitent dans le quartier de l'école.

2) Dans cette même classe de cm2, 1/4 des élèves parle très bien anglais.
Combien d'élèves de cette classe parlent très bien anglais? 

- On regarde le dénominateur : 4 . Donc il faut séparer les élèves en 4 groupes égaux ( c'est à dire en 4 groupes avec le même nombre d'élève).
Dans chaque groupe il y a 5 élèves -> 5x4=20
- On regarde le numérateur : 1. Donc on prend 1 groupes. Dans un groupe il y a 5 élèves.
Phrase réponse : Il y a 5 élèves qui parlent très bien anglais.

Histoire

1) Pourquoi le droit d'aînesse permet-il de rendre plus stable cette nouvelle dynastie?
A la mort du roi, c’est son fils aîné qui monte automatiquement sur le trône. Cela permet d’éviter les disputes si plusieurs personnes veulent devenir roi. Grace au droit d’aînesse, il n’y a pas de problème de succession. «  Le roi est mort, vive le roi !»

2) Compare le domaine royal en 987 et au début du règne de Louis IX. Quelles différences observes-tu?
Le domaine royal en 987 est très réduit. Il comprend principalement 3 zones autour de Paris et une quatrième plus à l’est. En 1226, le domaine royal est beaucoup plus étendu. Ce sont les les grands seigneurs qui ont perdu des territoires au profit du roi.

3) Quelle région est sous domination anglaise en 1226?
Le sud ouest de la France est sous domination anglaise en 1226. On peut imaginer que des rivalités et des tensions existent entre le roi de France et le roi d’Angleterre.

Du 6 au 9 avril 2021

Du 6 au 9 avril 2021

on 4/8/21 at 3:52 PM

En raison de la situation sanitaire, les enseignements de la semaine du 6 au 9 avril sont assurés à distance. Les travaux mis en place sont accessibles via le site Paris Classe Numérique. Pour vous connecter à cet espace numérique de travail, un identifiant et un mot de passe ont été remis à chaque famille en janvier dernier. Si vous avec perdu vos identifiants, n'hésitez pas à contacter le direc... more

transition-online

transition-online

on 4/8/21 at 3:51 PM

Comment on L'école à la maison

on 4/8/21 at 3:50 PM

Hier, j'ai travaillé de 11h à 23h. Néné

Modification du calendrier scolaire

Les vacances de printemps débuteront le vendredi 9 avril au soir. Le retour des élèves est normalement prévu le lundi 26 avril 2021 à 8 h 20.

unnamed

unnamed

on 4/8/21 at 3:42 PM

analyse de phrases correction

on 4/8/21 at 3:19 PM

Description cybercarnet

on 4/8/21 at 3:49 PM
Affectation après la 3°

Affectation après la 3°

on 4/8/21 at 2:45 PM

Toutes les informations relatives aux modalités d'affectation après la classe de 3ème dans l'académie de Paris.

après la 3e

après la 3e

on 4/8/21 at 2:44 PM
COMPOSITION UNIVERSELLE

COMPOSITION UNIVERSELLE

on 4/8/21 at 2:44 PM

correction mercredi 7 avril

on 4/8/21 at 2:30 PM

Comment on mercredi 7 avril

on 4/8/21 at 2:27 PM

Je t'en dépose un tout à l'heure à la loge.

bonne journée à toi aussi, même si je ne sais pas qui tu ES

Léna

Comment on mercredi 7 avril

on 4/8/21 at 2:26 PM

Maitresse j'ai verifier conbien de page a til  dans mon cahier d'entrainement 

est sa  ne pe pas attendre jusqu'au  vacances  donc achéte un nouveau cahier?

Bonjour mme Michaud

dictée réussie 

bonne journée et bonjour à toute la classe.

questionsCPS Renaissance

on 4/8/21 at 2:06 PM

J'ai terminé la piscine.

J'ai imprimé tout le livre des 100 mensonges de Vincent. J'adore aller à la piscine, et j'ai fini tous les programmes du jour.

divisions mardi 6 avril

divisions mardi 6 avril

on 4/8/21 at 2:04 PM

journal ALBERT 1

on 4/8/21 at 2:02 PM

correction mercredi 7 avril

on 4/8/21 at 2:00 PM

merci  à vous et bonne journée 

Léna

ANONYME99 est...Léna et oui c'est moi

c'est cool dans le cahier de texte, à vendredi, on peut faire 2 escape game

Léna

bonjour tout le monde ça va bien  ?

j'ai fini mes devoirs

moi je vais bien

ANONYME 99

 

Bonjour ANONYME 99,

Décline ton identité que je puisse cocher sur ma liste les élèves présents sur le cybercarnet.

Merci bien et bonne journée.

Mme Michaud

Je vous souhaite une bonne journée à tous😇

ODILE😊

mceclip5 - 2021-04-08 12h42m28s

mceclip5 - 2021-04-08 12h42m28s

on 4/8/21 at 12:42 PM
mceclip4 - 2021-04-08 12h42m22s

mceclip4 - 2021-04-08 12h42m22s

on 4/8/21 at 12:42 PM
mceclip3 - 2021-04-08 12h42m17s

mceclip3 - 2021-04-08 12h42m17s

on 4/8/21 at 12:42 PM
mceclip2 - 2021-04-08 12h41m50s

mceclip2 - 2021-04-08 12h41m50s

on 4/8/21 at 12:41 PM
mceclip1 - 2021-04-08 12h41m46s

mceclip1 - 2021-04-08 12h41m46s

on 4/8/21 at 12:41 PM
mceclip0 - 2021-04-08 12h41m42s

mceclip0 - 2021-04-08 12h41m42s

on 4/8/21 at 12:41 PM

Salut

ODILE😋

bonjour mme Michaud

Léna

Bonjour

j'ai fini mes devoirS

Odon

FDP Alt Technicien réseau Ass

on 4/8/21 at 12:19 PM
Suez recherche un apprenti pour la rentrée 2021

Suez recherche un apprenti pour la rentrée 2021

J'ai terminé le travail.

VIDEOS

on 4/8/21 at 12:18 PM

Espace vidéo

CM1A // AVRIL MAI JUIN 2021

CM1A // AVRIL MAI JUIN 2021

on 4/17/21 at 11:49 AM

Bienvenue!

Video Harrow

Video Harrow

on 4/8/21 at 12:08 PM

La-digestion-s-page 1 à 5

on 4/8/21 at 12:04 PM

CONFINEMENT SEMAINE 1

on 4/8/21 at 11:58 AM

04 lettre parents

on 4/8/21 at 11:56 AM

03 lettre parents

on 4/8/21 at 11:56 AM

02 lettre parents

on 4/8/21 at 11:56 AM

01 lettre parents

on 4/8/21 at 11:56 AM
20200909 142953

20200909 142953

on 4/8/21 at 11:54 AM

ficheliaisonMSE

on 4/8/21 at 11:50 AM
Les boucles et la forêt p...

Les boucles et la forêt p...

on 4/8/21 at 11:48 AM

en tout cas,  moi je t'ai vu Léna et je fais comme la maîtresse, je lis touS les messageS.

Même celui de la maîtresse

Mélanie

Salut Léna 🙂

Salomé Z

BEY 😑

Bonjour tout le monde

envoyez des messages comme ça on peut se parler

Léna

Bravo Léna pour ton tableau. Nous apprendrons tous à en faire à la rentrée sur un tableur en salle informatique, car les tableaux sont vraiment utiles dans diverses matières.

 

Je vous rappelle que c'est moi qui gère vos commentaires et que cette plateforme n'est pas un tchat, d'où certains messages supprimés...

 

Mme Michaud

BONJOUR MELANIE LENA ET ODILE

 

SAL😀ME ZZZZZ

* crois

* proportionnalités 😅

odile

 

bien corrigé Odile ! 👌

Mme Michaud

Salomé Z et moi avons fini nos devoirs😀

Noémie

je croiS que je commence  à comprendre les proportionnalités🤩😊😃

🙂DILE

 

C'est très bien ! 🙂

Mme Michaud

Tu as vu, il est trop cool

Léna

salut Mélanie

on dirait qu'il N'y a que toi et moi

Plus Ruth

Léna

C'est Ruth

désolée j'ai oublié de mettre mon nom 😅😢

je vais vite apPliquER cet emploi du tempS

Mélanie

Bonjour je commence mes devoirs 😊😊😊

voici mon emploi du temps si ça s'aGgrave, si le confinement se prolonge.

voili voilà

Léna

       
Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi
8h maths

8h anglais

8h géo  8h géo 8hà9h télé
9h Ortho 9h maths 9h emc 10h télé 10h EMC
10h télé 10h télé 10hà 11h télé 11h cybercarnet  11h switch
12h manger 12h manger 12 manger 12h manger 13h manger

bonjour, j'ai eu une faute .

je commence mes devoirs.

Lé🙂n

J'aime bien la piscine !

J'ai trop envie d'aller à la piscine. 🏊🏊‍♀️  😀

Activité du jour

on 4/8/21 at 11:09 AM
ANGLAIS ENGLISH CORNER 1

ANGLAIS ENGLISH CORNER 1

on 4/8/21 at 11:00 AM
IMG 7785

IMG 7785

on 4/8/21 at 10:59 AM
velo

velo

on 4/8/21 at 10:52 AM

Comment on Petite installation

on 4/8/21 at 10:51 AM

Merci Isabelle 😄💝 Aloïs

Comment on Petite installation

on 4/8/21 at 10:50 AM

Merci Isabelle 💝❤😁

Bonjour !

Merci pour vos commentaires ; je les lis tous quand je les valide.

Bravo ! Je vois que vous maniez bien les règles d'orthographe et de grammaire, et que vos yeux de lynx repèrent les fautes d'orthographe à des km !

Continuez ainsi à bien travailler.

Bonne journée.

Mme Michaud

oui c'est vrai

Mélanie

@3124n3.ilyes Tu n'as pas utilisé le mot piscine.

Pourquoi Daniel ?

moi j'ai eu quelqueS fauteS à la dictée ça fait du bien de se parler 

Léna 😀

Bonjour j'ai eu tout bon à ma dictée

GABRIEL

jE N'ai pas tout trouvé dans la dictée  

j'ai faiT la tsaka balle

merci maîtresse d'avoir dit à Ariane 

Mélanie

bonjour tout le monde .Je me meTs au travail😊

ODILE

Bonjour maîtresse j'ai eu bon au corrigé et j'ai fini mes devoirs

Raphaël 🤑🤑🤑👍💎😂

 

Bonjour Raphaël,

C'est très bien. Continue ainsi.

Merci pour ton message et bonne journée.

Mme Michaud

J'ai eu 2 fauteS et je commence mes devoirS

                                              ISLIM😎

Moi, je veux qu'il n'y ait plus piscine.

Bonjour j'ai fini mes devoirs et en plus je pense avoir bien compris les proportionNalitéS

et j'ai une question : peut-on faire les devoirs de demain ?

Bonne journée

Niels

 

Bonjour Niels,

Pour les maths et le français, attends plutôt demain car il faut d'abord corriger ton travail du jour.

Pour le reste, fais comme tu veux ! (EPS, arts plastiques...)

Bonne journée à toi aussi.

Mme Michaud

Accueil1

Accueil1

on 4/8/21 at 10:29 AM

BONJOUR 

je vais commencer mes devoirs

Salome Z🙃

Bonjour hier j'ai eu une faute à la dictée je  vais commencer mes devoirs .

Salomé B😀

Moi, j'adore la piscine. 🤗

formation-CM1-CM2

on 4/8/21 at 10:19 AM
mceclip2 - 2021-04-08 10h18m22s

mceclip2 - 2021-04-08 10h18m22s

on 4/8/21 at 10:18 AM
mceclip1 - 2021-04-08 10h18m08s

mceclip1 - 2021-04-08 10h18m08s

on 4/8/21 at 10:18 AM
mceclip0 - 2021-04-08 10h17m44s

mceclip0 - 2021-04-08 10h17m44s

on 4/8/21 at 10:17 AM

Et comment on va faire piscine ? 😩🧐😒

Diplôme Petit Bridge

on 4/8/21 at 10:05 AM
Premier-concours-Bridge-V1

Premier-concours-Bridge-V1

on 4/8/21 at 10:05 AM

En cp ce1, on est allé à la piscine.😃

Doc, 08 avr..medium

on 4/8/21 at 9:44 AM
reb modigliani1-716x1024

reb modigliani1-716x1024

on 4/8/21 at 9:39 AM

Scolarité Services

on 4/13/21 at 12:54 AM

Ce ne sont pas les Secret Services du MI5 mais le service électronique du Rectorat (bourse en particulier)

Comment on mercredi 7 avril

on 4/8/21 at 9:35 AM

Coucou Siam,
Merci je vais très bien je m'occupe de vous et de mes enfants (et de votre potager), je gère donc un quadruple niveau de la petite section au CM1 ça me change :p.
Profite bien, je suis contente que vous arriviez tous à prendre un peu de temps pour travailler :)

rallye2021 corrige

on 4/8/21 at 9:34 AM
icon affiche2021

icon affiche2021

on 4/8/21 at 9:34 AM

Comment on mercredi 7 avril

on 4/8/21 at 9:30 AM

bonjour maîtresse, 

j'espère que vous allez bien. j'ai bien fait mes devoirs.😀

Siam

Je commence aussi mes devoirS.

Serena

Je commence mes devoirs.

Lounéa

bonjour j'ai 0 faute à la dictée je commence mes devoirs

  Niels

Un défi par jour / défi alphabet

Voici une activité à partir de 4 ans. Dans cette activité, les enfants vont reconstituer l’alphabet avec des lettres découpées dans des prospectus, magazines, journaux ..

58 lalphabet

on 4/8/21 at 9:14 AM

Résultats du DNB

on 4/8/21 at 10:54 PM

Résultats du DNB

defi-cuisine

on 4/8/21 at 9:01 AM

Jeudi 8 avril

Bonjour à tous,

Quel jour sommes-nous ?

(Restricted access media)  

Nos plantations ont bien grandi :

(Restricted access media)

 Et notre poireau sent très fort… le poireau ! Nous allons bientôt pouvoir préparer une minuscule soupe. Rosie est prête à cuisiner :

(Restricted access media)  

Mais nos plants d’haricots n’atteignent pas encore le ciel…

C’est l’histoire de « Jack et le haricot magique ». Il s’agit d’un conte célèbre.

 

Bonne journée les enfants (et les parents) !

A bientôt,

Mélanie

Un défi par jour / défi cuisine

En cuisinant , les enfants partagent un moment de vie quotidienne en famille tout en s’intéressant à l’alimentation, en abordant la lecture et de nombreuses notions mathématiques. Coopération, responsabilité, autonomie, notion de projet et plaisir. Fondamental!

IMG-20210407-WA0003

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on 4/8/21 at 8:57 AM
MOV 2318 Marcel la mauviette

MOV 2318 Marcel la mauviette

on 4/8/21 at 8:57 AM

moi(Léna)j'ai essayé la tshaka-balle

Léna 

merci maitresse merci Ariane 😉

Léna

blobid1

blobid1

on 4/8/21 at 8:40 AM
blobid0

blobid0

on 4/8/21 at 8:39 AM

Je vous souhaite une bonne journée les enfants! Gardez le sourire!

Ceintures de problèmes

Clique sur ton niveau de classe pour retrouver toutes les ceintures de problèmes, et reprends là où tu t'étais arrêté :

 

Capture d’écran 2021-04-08 à 08.12.02

 

Capture d’écran 2021-04-08 à 08.13.06

Une fois sur le site, cliquer sur l'image "Les fiches de problème". 

verte 8 avril

on 4/8/21 at 8:09 AM

bleue rouge 8 avril

on 4/8/21 at 8:09 AM

Journée du 8 avril

Un stéréotype : Un stéréotype est une idée toute faite. « Toutes les filles aiment le rose », « tous les garçons aiment le foot » sont des stéréotypes.

Devinette : Quel est le synonyme de stéréotype, cliché, cloche ou flash ?

Les corrections sont à consulter et à prendre bien entendu uniquement quand tu auras fini tes exercices en lecture et en calcul.

Devinette 1 : C’est Louis XIV qui a régné 72 ans. Tous ses enfants et petits-enfants dynastes sont morts avant lui, et son successeur, son arrière-petit-fils Louis XV, n'a que 5 ans lorsque Louis XIV meurt.

Devinette 2 : Bravo à tous ceux qui ont trouvé. Ils sont 9 (2 parents, 6 filles et 1 garçon)

Les corrections de la fiche de lecture d’hier sont ici .

Les corrections de la fiche de calcul sont ici . Attention, une erreur s'est glissée dans la correction de la dernière division (674,95 : 5 et non 67,95 : 5). Le quotient à trouver est donc 134,99 (et non 13,59)

Révision sur les noms génériques et spécifiques
1 et 2 p 170 (Avant de faire les exercices, tu peux relire l'encadré « Je retiens » p 158)

Sur les homonymes
4 p 170

On lit le chapitre 6 puis on répond aux questions . Là encore, pas besoin d’imprimer. Il te suffit de recopier les réponses sur une feuille.

3 problèmes de mathématiques à résoudre. Ils sont ici .
Sur feuille, pour chaque question tu écriras le calcul en ligne et la phrase réponse (tu peux utiliser une calculatrice pour faire les opérations.

N’oublie pas les différentes figures à reproduire que tu as eues en classe vendredi dernier.

chapitre 6 meurtre au jardin

on 4/8/21 at 7:58 AM

pb div 01

on 4/8/21 at 7:55 AM

calcul decim 01 - C

on 4/8/21 at 7:51 AM

Explications concernant l'accueil de loisirs des vacances de printemps

Le feuilleton de Thésée - 39ème épisode

Thesee p120 Episode 39

39ème épisode - Où Thésée rencontre une alliée sûre

The Legend of King Arthur - Chapter 2 - p10-11

The Legend of King Arthur p11 Chap2 illustration

The Legend of King Arthur - Chapter 2 – A new King ! – p10-11
L’histoire (fin du chaptire)
Écoute la fin du chapitre 2.
Observe bien les illustrations et essaie de suivre le texte.
Tu peux réécouter l'histoire autant de fois que tu le veux.

Le lexique
Écoute et répète chaque mot du lexique du chapitre 2.
Il y a un « blanc » après chaque mot pour que tu aies le temps de répéter.
Réécoute le fichier autant de fois que tu veux pour bien répéter le lexique.

Comment on Petite installation

on 4/8/21 at 5:30 AM

Mea culpa, j'ai fait l'erreur en retapant le texte, j'ai modifié, merci Imrane !

Comment on Petite installation

on 4/8/21 at 5:29 AM

Merci Isabelle mais on est pas le 12 mardi

😅😅😅 Imrane

Comment on Petite installation

on 4/8/21 at 5:28 AM

Merci Isabelle. Adja

Des tutos pour bien utiliser l'ENT

comment réinitialiser son mot de passe, ...

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on 4/7/21 at 11:27 PM
Rédiger un document dans l'ENT

Rédiger un document dans l'ENT

on 4/8/21 at 9:21 AM

Découvrez comment utilier LOOL pour créer des textes, des tableurs, des présentations...

mceclip4 - 2021-04-07 23h26m36s

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on 4/7/21 at 11:26 PM
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on 4/7/21 at 11:26 PM
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on 4/7/21 at 11:26 PM
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on 4/7/21 at 11:23 PM
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on 4/7/21 at 11:23 PM
LOOL

LOOL

on 4/7/21 at 11:17 PM

Travail du jeudi 8 avril

Bonjour les enfants!
C'est notre dernier jour ensemble, demain vous lirez Madame Guidet et après ce sera les vacances. La rentrée aura lieu le 26 avril.
Pour la rentrée, vous devrez:
- Poésie : apprendre la poésie ( les 3 premières strophes + celle que vous avez choisie + la dernière strophe)
- Littérature : apprendre presque par coeur le texte de théâtre " Facteur ou farceur". Vous trouverez le texte dans le blog ou dans le manuel de français à la page 88. 

- Histoire : apprendre la leçon que vous écrirez aujourd'hui.

On commence la journée de bonne humeur! Essayez de lire cette phrase au moins 5 fois de manière rapide et en articulant! Si vous y arrivez, vous êtes des champions!
                                      "Ces six saucissons sont si secs qu'on ne sait si c'en sont "

Enigme mathématique
mceclip0 - 2021-04-07 21h45m47s

Grammaire
Recopie les phrases sur ton cahier et donne la fonction des groupes. Encadre le verbe, souligne le sujet. Avec une barre, sépare les différents groupe de fonction. Donne le nom des fonctions si tu les connais.

A Paris, elle jouera du violon dans une grande école de musique.

Depuis une semaine, à la cantine, elle ne parle plus.

Les élèves travaillent à la maison tous les matins.

Tous les matins, les enfants regardent le blog de classe.

Numération
Ecris le nombre entier qui correspond à chaque fraction. Je rappelle qu’un nombre entier c’est une boîte pleine sans reste. Exemple 8/4=2
mceclip0 - 2021-04-07 22h08m54s

Problème

1) Dans une classe de cm2, il y a 20 élèves. 3/4 vivent dans le même quartier que l'école.
Combien d'élèves habitent dans le quartier de l'école?

Aide : nous avons déjà réalisé un problème de ce type en classe. Souvenez-vous lorsque je vous avais séparé en 4 groupes égaux aux 4 coins de la classe.
On regarde le numérateur : 4 . Donc il faut séparer les élèves en 4 groupes égaux ( c'est à dire en 4 groupes avec le même nombre d'élève).
On regarde le numérateur : 3.  Donc on prend 3 groupes. Ce qui nous fait combien d'élèves?

Faîtes de votre mieux. Si vous avez des difficultés à répondre ce n'est pas grave, nous reverrons ceci ensemble à la rentrée!

2) Dans cette même classe de cm2, 1/4 des élèves parle  très bien anglais.
Combien d'élèves de cette classe parlent très bien anglais? 

Histoire

1) Lisez ces textes et répondez aux questions sur votre cahier du jour.

2) Recopiez la leçon dans votre cahier d'histoire.

Si vous avez votre livre d'histoire, ouvrez-le à la page 50. Si vous ne l'avez pas, ce n'est pas grave. J'ai pris en photo les pages du livre et je les ai aggrandies. C'est mieux d'avoir le livre mais je fais au mieux pour vous aider et que vous puissiez suivre.
Nous avons déjà répondu à ces questions en classe.

IMG 20210407 230234 edit 413915944883195 

1) Pourquoi le droit d'ainesse permet-il de rendre plus stable cette nouvelle dynastie?

IMG 20210407 230358 edit 413995007704537 IMG 20210407 230449 

IMG 20210407 230539 edit 414081592379003 

2) Compare le domaine royal en 987 et au début du règne de Louis IX. Quelles différences observes-tu?

3) Quelle région est sous domination anglaise en 1226?

Leçon ( Ecris la leçon qui est dessous sur ton cahier d'histoire). N'oublie pas d'écrire le titre et le lexique).

De quel royaume Louis IX hérite-t-il?
IMG 20210407 232807 edit 414443012087281 IMG 20210407 232817 edit 414402200135725

Installer l'application Pronote sur la tablette

Installer l'application Pronote sur la tablette ou sur un smartphone

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on 4/7/21 at 11:10 PM
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on 4/7/21 at 11:10 PM
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on 4/7/21 at 11:09 PM
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on 4/7/21 at 11:09 PM
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on 4/7/21 at 11:07 PM
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on 4/7/21 at 11:07 PM
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on 4/7/21 at 11:06 PM
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on 4/7/21 at 11:06 PM
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on 4/7/21 at 11:05 PM
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on 4/7/21 at 11:05 PM
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on 4/7/21 at 11:05 PM
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on 4/7/21 at 11:05 PM