École maternelle
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BIBLIOTHEQUE – ESPACE PREMIER LIVRE (EPL)

BIBLIOTHEQUE – ESPACE PREMIER LIVRE (EPL)

 

(communication du vendredi 8 décembre 2017) Livre Histoire d'Animer 2

Voici un livre hors format créé par le Centre de Loisirs de notre école maternelle(Atelier Gravure), en coopération avec le Centre de Loisirs de l'école rue du Disque (Atelier Clic histoire) et le Centre de Loisir des écoles élémentaires Glacière et Arago (Atelier Murs en papier). Une énorme page par Centre!

Ce livre sera en exposition très peu de jours: du lundi 11 décembre au mercredi 13 décembre 2017. Nous le laisserons dans le préau ou à l'EPL à la vue de tous.

 

1ère de couverture:

 

 

 

 

 

 

 Page de la maternelle Pointe d'Ivry (atelier gravure) :  "EN AVANT LES HISTOIRES ANIMEES"

Vous lirez, plus loin en faisant dérouler la page, la démarche du Centre de Loisirs de la maternelle Pointe d'Ivry pour créer cette double-page.

Livre Histoire d'Animer 3

Page de la maternelle rue du Disque (atelier Clic Histoire) :  "INITIATION AU REVE"IMG 20171211 133843

Page des écoles élémentaires Glacière et Arago (atelier Murs en papier) :  "RUE DU 13E ART"Livre Histoire d'Animer

Les enfants peuvent même créer leur propre mosaïque "Space Invader" à l'aide des petites gomettes aimantées!!!Livre Histoire d'Animer 4

Livre Histoire d'Animer 5 

Démarche du Centre de Loisirs de la maternelle Pointe d'Ivry pour créer sa double-page  

"EN AVANT LES HISTOIRES ANIMEES ! ". 

Livre Histoire d'Animer p1

Livre Histoire d'Animer p2

Livre Histoire d'Animer p3

Livre Histoire d'Animer p4

 

 

(communication du vendredi 5 mai 2017) 

LE LIVRE GEANTDSCN2312

8 Centres de Loisirs d’écoles maternelles du 5ème et 13ème arrondissements ont participé à la création d’un LIVRE GEANT composé de huit pages reliées en accordéon sur le thème des émotions :

La joie, la tristesse, l’amour, la colère, la surprise, la peur, le désir, le dégout. 

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Chaque Centre de Loisir a été chargé d’illustrer une page correspondant à une émotion (tirée au sort). Notre école a travaillé sur LE DEGOUT (retrouvez notre page géante dans les photos ci-dessous!)

Chaque école a bénéficié de 6 séances qui se sont déroulées dans deux Centres des Ressources de la Ville de Paris: 2 séances pour un atelier «Apprenti artiste » : peinture - paysage imaginaire (fond) / 2 séances pour un atelier «Atelier Gravure » : gravure - personnages et leurs expressions (illustration) / 2 séances pour un atelier «Atelier Tête de l’art » : collage - mise en page des mots (histoire). 

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Le livre géant est exposé durant uDSCN2319ne semaine dans chaque Centre de Loisirs participant. Notre école l’a accueilli du 3 au 10 mai 2017.

Nous espérons que vous avez eu l'occasion de venir l'admirer! 

A partir des photos ci-dessus, saurez-vous faire correspondre chaque page à chaque émotion (joie, tristesse, amour, colère, surprise, peur, désir, dégout) ?

Vous avez la solution dans le document "MONTAGE LIVRE Geant" en Contenus liés tout en bas de cette page internet.

Nos élèves ont écrit une histoire autour de ce livre géant, avec l’aide de Patricia:

L'histoire d'un extraterrestre qui arrive dans la cour de récréation de notre école et qui observe les enfants. Il découvre à sa grande surprise les émotions chez les petits terriens, car chez lui ça n'existe pas! Il va récupérer tout ce qu'il trouve comme moyen de représenter les émotions. Les enfants de l'école l'aident à mettre ces émotions en image et ensemble ils confectionnent un TRES grand livre d'EMOTIONS pour qu'il le montre à tous ses amis quand il retournera sur sa planète (il a une très grande soucoupe volante bien sûr!).

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A l’EPL (Espace premier livre), avec Patricia notre bibliothécaire, nous travaillons aussi sur la Ville de Paris.

DSCN2120Nous avons parlé des arrondissements et de leur distribution en spirale autour de l’île de la Cité,

nous avons évoqué l’histoire de la Petite Ceinture (on ira même la voir, comme elle passe juste à côté de l’école),

nous avons repéré sur les cartes de Paris le boulevard périphérique qui fait le tour de Paris,

nous avons parlé aussi de l’évolution des transports dans la ville (voitures à cheval, tramway, métro, voitures automobiles, voitures électriques,…),

nous avons repéré sur la carte de Paris les monuments, les 2 bois qui encadrent la capitale, les différents parcs et squares et évidemment la position de notre école sur les cartes ! 

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Auparavant nous avions travaillé à partir du kit philosophie pour les maternelles.

L'INTELLIGENCE

Nous sommes partis de la phrase « Si je vousDSCN2128 dis intelligence... ?».

Les enfants se sont exprimés, tous les mots ont été notés, puis nous avons écouté des citations de Roland Barthes, le célèbre philosophe,  et les enfants en ont choisi chacun une puis l’ont illustrée.

Les productions de nos élèves ont été éditées dans le petit journal de PARIS LECTURE.

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