École élémentaire
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Park(ing) Day

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Date de création : 01/10/2014
Date de dernière mise à jour : 01/10/2014

Qu’est-ce que le Park(ing) Day ?

 

Il s’agit d’une journée spéciale durant laquelle  des associations et des artistes paient une place de parking, mais au lieu d’y garer une voiture, ils y placent, des objets, des décors etc.

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Les trois axes de cet événement sont :

1)      La végétalisation : comment rendre la ville plus verte

2)      Le street art: comment l’art peut  s’exprimer dans la rue et venir à la rencontre de chacun d’entre nous.

3)      Les anomalies : ce qui ne va pas dans notre ville… mais surtout nos propositions pour que  les choses changent !

 

Suite à la proposition de la Maman de Michka de participer à cette journée ,

 

a)      Nous avons fait un brainstorming :

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Les idées ont commencé à fuser.

 

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Certaines sont revenues avec plus d’insistances que d’autres :  l’envie que la ville soit plus verte, plus colorée. Mais aussi l’envie que les poteaux soient plus jolis et … que les crottes de chiens disparaissent de nos trottoirs !

 

b)     Après des discussions parfois profondes  (comment concilier sécurité et esthétisme, ville et nature ou art et propreté des murs), nous avons trié les idées et chacun a écrit son/ ses idée(s) sur une feuille de couleur .

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c)       Les élèves ont aussi dessiné leur ville idéale (vous l’aurez deviné : sans crottes de chien, avec des animaux, des fleurs, des couleurs  et … quelques kiosques à bonbons !)

Dessin de Julien

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d)      Pour compléter  ce travail, Mme Nosrée est intervenue dans la classe et a presenté aux élèves l’art de la rue. Les élèves ont pu découvrir quelques artistes de rues comme Jef Aérosol ou Jérôme Mesnager. Pas de doute, les enfants vont ouvrir les yeux lors des prochaines sorties !

 

Le jour J : le 19 septembre

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- Le temps radieux  a contribué à faire de cette sortie  une promenade très agréable.

Arrivés sur la place Moro-Giafferi  (dans le quartier Pernéty du 14ème arrondissement), les enfants se sont installés sur des grosses chambres à air décorées.

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Ils ont ensuite écouté des comédiennes crier les idées qu’ils avaient écrites !

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Ces idées ont pris leur envol dans l’espace public...

C'était drôle et émouvant.

les feuilles ont ensuite été affichées sur la place ainsi que les dessins  faits en classe.

 

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Pour se remettre de leurs émotions, les élèves se sont installés dans une sorte de salon en plein air pour goûter au sirop de sureau (récolté sur la petite couronne de Paris).

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Ils ont ensuite pu admirer l’aménagement provisoire des places de parking :

- Certaines complètement végétalisées :

 

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association

 

 

-d'autres investies par des artistes (ici une jeune agence de conseil en stratégie design qui propose sa vision du design dans la ville a invité les enfants à une "chasse aux motifs") :

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Ou ici l'emplacement d'une artiste du 14ème arrondissement : Brankitsa Zilovic-Chauvin dont l' installation «filaire» intrigue et étonne : 

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-  des places permettaient aussi de découvrir des associations, comme :

 “Rejoué” association du XIVe, qui s’investit dans le développement durable et permet de donner une seconde vie aux jouets.

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Les Cm1 ont apprécié d' apporter leur contribution à cette place de parking.

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Enfin, Célia Blauel, adjointe à la Mairie de Paris en charge de l'environnement, du développement durable et de l'eau auprès de Anne Hidalgo, maire de Paris, est venue à notre rencontre.

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Selon elle, des changements pour une ville plus belle, plus agréable et plus respectueuse de l'environnement seraient tout à fait possibles  ... grâce aux enfants.

Elle s'est d'ailleurs montrée très attentive aux différentes propositions des élèves.

 

C'était une sortie atypique bien intéressante !

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Tous nos remerciements à la maman de Michka, aux deux comédiennes qui ont mis en valeur les textes des enfants, à Mme Nosrée, à nos mamans accompagnatrices souriantes et enthousiastes et aux associations, ainsi qu'à Mme Blauel qui sont venues à notre rencontre si chaleureusement.

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