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La compréhension des textes informatifs et documentaires / La compréhension des textes narratifs

Ce tableau de suivi et de programmation du PEAC a été réalisé par une équipe PE / PVP arts plastiques de l'école élémentaire 173 rue du Château des Rentiers. Il peut suivre l'élève de la petite section au CM2. Il s'organise autour des trois champs d'action de l'éducation artistique et culturelle : fréquenter (rencontres), pratiquer (pratiques dans différents domaines articstiques), s'approprier ... more

Ces grilles d'observation ont été réalisées par les enseignants de maternelle de l'école polyvalente Grands Moulins. Reliées dans un grand cahier (cf photo), elles restent à disposition de l'enseignant en classe. Il peut y noter au fil du temps les résultats de ses observations (progrès, degré d'acquisition des compétences) élève par élève et observable par observable, pour réguler son enseignem... more

Ces grilles d'observation ont été réalisées par les enseignants de maternelle de l'école polyvalente Grands Moulins. Reliées dans un grand cahier (cf photo), elles restent à disposition de l'enseignant en classe. Il peut y noter au fil du temps les résultats de ses observations (progrès, degré d'acquisition des compétences) élève par élève et observable par observable, pour réguler son enseignem... more

Ces grilles d'observation ont été réalisées par les enseignants de maternelle de l'école polyvalente Grands Moulins. Reliées dans un grand cahier (cf photo), elles restent à disposition de l'enseignant en classe. Il peut y noter au fil du temps les résultats de ses observations (progrès, degré d'acquisition des compétences) élève par élève et observable par observable, pour réguler son enseignem... more

Ce matériel de sciences est mis à la disposition des enseignants de la circonscription à l'école élémentaire 46/48 rue Jenner.

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