Projet "Sortir du cadre" avec les élèves du dispositif ULIS

Capture

Durant plusieurs mois, les élèves du dispositif ULIS et leur enseignante ont collaboré avec Les plateaux sauvages dans le cadre du projet intitulé "Sortir du cadre". Ce projet a été mené par Vanessa Bettane, Séphora Haymann, Pauline Le Goff et Valérie Thomas, en faisant explorer aux élèves divers moyens d'expression : orale, visuelle, photographique et artistique. Le bilan de ce travail a été exposé aux Plateaux sauvages et une explication de la démarche ainsi que elsportraits sonores des élèves sont disponibles sur le site de la structure :

https://lesplateauxsauvages.fr/vanessa-bettane-sephora-haymann-ta-20/