Activités Pédagogiques Complémentaires - Organisation du temps scolaire (circulaire BO 1er degré)

Aménagement des Rythmes Éducatifs

Auxiliaire de Vie Scolaire

Brevet Informatique et Internet

Circonscription des Affaires Scolaires et de la Petite Enfance (service de la Mairie de Paris)

Classe d'Inclusion Scolaire. Consulter l'article sur ce thème

Direction des Affaires SCOlaires (Mairie de Paris)

Éducation Civique, Juridique et Sociale

Espace (ou Environnement) Numérique de Travail

Equipe Pluridisciplinaire de Réussite Educative

Évaluation sommative sanctionnée par la délivrance d’une attestation.

Évaluation intervenant au début, voire au cours d’un apprentissage ou d’une formation, qui permet de repérer et d’identifier les difficultés rencontrées par l’élève ou l’étudiant afin d’y apporter des réponses pédagogiques adaptées.

Évaluation intervenant au cours d’un apprentissage ou d’une formation, qui permet à l’élève ou à l’étudiant de prendre conscience de ses acquis et des difficultés rencontrées, et de découvrir par lui-même les moyens de progresser.

Évaluation intervenant au terme d’un processus d’apprentissage ou de formation afin de mesurer les acquis de l’élève ou de l’étudiant.

Français Langue Étrangère

Français Langue Seconde

Français Langue de Scolarisation

Groupe d'Aide Psycho-Pédagogique

Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations et pour l'Égalité

Haut Conseil de l'Éducation

Institut Médico-Éducatif

Institut Médico-Pédagogique

Internet Sans Crainte

Net Écoute - téléphone : 0800 200 000

Journée d'Appel de Préparation à la Défense

Langue des Signes Française

Mission Académique à la Scolarisation des Elèves en Situation de Handicap

Maison Départementale des Personnes Handicapées

Ministère de l'Éducation Nationale

L'Office Central de la Coopération à l'Ecole (OCCE) est l'organisme national qui fédère la vie et l'action pédagogique de la plupart des coopératives scolaires de l'école primaire et d'un grand nombre de foyers coopératifs de collèges et de lycées.
Association départementale : 3 place du Cardinal Amette - 75015 PARIS
Tél. : 01 47 83 29 55 - Fax : 01 47 83 29 44
Permanent : Daniel LASSALLE

Observatoire National de l'Enfance en Danger

Observatoire National de la Lecture

Projet d'Accueil Individualisé. Il est proposé aux élèves présentant des Troubles spécifiques des apprentissages (TSA)

Professeur des écoles - Maître formateur

Programme Personnalisé de Réussite Éducative

Projet Personnalisé de Scolarisation

Professeurs de la ville de Paris
Présentation du corps des PVP

Réseaux Ambition Réussite

Réseaux d'Aides Spécialisées aux Élèves en difficulté.
RASED de la circonscription

Mise en œuvre des moyens permettant de résoudre des difficultés d’apprentissage repérées au cours d’une évaluation. Note : La "remédiation" doit être distinguée du "rattrapage", qui consiste en une remise à niveau des connaissances.

Réseaux d'Éducation Prioritaire

Réseaux de Réussite Scolaire

Service Académique d'Information et d'Orientation

Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté

Tableau Blanc Interactif

TCC Troubles des Conduites et des Comportements
Scolarisation d'élèves ayant des troubles des apprentissages et/ou du comportement (publié en septembre 2012)

Troubles Envahissants du Développement et troubles du spectre autistique.
Scolarisation d'élèves ayant des troubles des apprentissages et/ou du comportement (publié en septembre 2012)

Troubles Spécifiques des apprentissages
Scolarisation d'élèves ayant des troubles des apprentissages et/ou du comportement (publié en septembre 2012)

Titulaire sur Zone de Remplacement

Unités Pédagogiques pour Élèves Allophones Arrivants
Les CLIN sont remplacés par les UPE2A (depuis fin 2012)