Année 2017/2018 : Le Printemps arrive... et la Grande Lessive aussi !

Cette année, elle a lieu le Jeudi 29 Mars.

L'invitation : "Pierres à images et pierres à imaginer"

Sur un support de format A4, votre proposition signée participera à cette installation artistique éphémère, faite par tous sur les fils accrochés dans la cour.

• Dessin, photo, collage, image numérique, texte, ...
     
  
  
• Elèves, profs, personnels de direction, secrétariat, vie scolaire, agents de service, ... TOUS ENSEMBLE

Pour tout renseignement, s'adresser à Mme Bourlet.

www.lagrandelessive.net
Lien Facebook :  lalessive

Souvenirs : année 2015/2016

Voici l'album souvenir de l'édition du 15 octobre :

     Nouvelle invitation pour la grande Lessive d'octobre 2015 :

Année 2014/2015

BRAVO À TOUS LES PARTICIPANTS de la Grande Lessive® d'octobre 2014

Mme la Principale Mme Haueur, élèves, enseignants, et agents de service!

Transparents/Pas transparents
Invitation lance´e pour La Grande Lessive® du 16 octobre 2014

Au sens propre
« Transparents » signifie que la lumie`re passe au travers. Le synonyme est « diaphanes ».
« Pas transparents » revient a` arre^ter la lumie`re et, en conse´quence, a` e^tre « opaques ».
Le plus souvent « transparents » et « pas transparents » caracte´risent un mate´riau. Le premier semble alors s’opposer a` l’autre au point de devenir son contraire. Existerait-il un e´tat interme´diaire ? La « semi transparence », par exemple, est-elle concevable autrement que dans le cas de pierres pre´cieuses ?
En apparence oppose´, les deux caracte`res peuvent toutefois se combiner au sein d’une me^me re´alisation afin d’accentuer l’effet produit sur notre perception par l’un comme par l’autre. Une telle confrontation pre´sente d’ailleurs un inte´re^t majeur pour la pratique plastique puisqu’elle invite a` explorer les possibilite´s esthe´tiques et expressives offertes par le fait d’e^tre « transparents » ou « pas transparents », en prenant aussi bien en conside´ration les qualite´s de chacun, qu’en tirant parti de leurs diffe´rences.
Que faire ?
Jouer avec la lumie`re pour la laisser filtrer, la stopper, la renvoyer, la colorer... seront ainsi des modalite´s envisageables dans le cadre de cette Grande Lessive®.
La conception des re´alisations pourra de`s lors explorer cette approche plastique et formelle qui utilise des formes, des couleurs, des matie`res (carton, papier calque, aluminium, matie`re plastique transparente ou semi transparente colore´e ou non, etc.) et des actions (trouer, lace´rer, incruster, tresser, superposer...). Suivant les ope´rations choisies, il sera pre´fe´rable de travailler sur un papier plus ou moins rigide.
Chaque re´alisation suspendue a` un fil donnera a` voir « a` travers elle » gra^ce a` un cadre unique ou a` de multiples troue´es transparentes me´nage´es dans la surface A4 du support. En plus de la lumie`re qui habitera la re´alisation, l’arrie`re-plan s’inte´grera de la sorte au plan de la feuille suspendue a` un fil, et interviendra e´galement dans le hors champ de celle-ci : on regardera a` la fois la feuille et ce qui l’entoure, comme ce qui est derrie`re elle. Des reflets et des lumie`res colore´s pourront e´galement apparai^tre sur le sol, sur des objets ou sur des personnes pre´sentes. Les re´alisations pourront me^me e^tre conc¸ues a` cette fin tel un dispositif capable de capter et de renvoyer la lumie`re.
« Transparents » pourra e´galement se traduire par des couleurs transparentes passe´es sur un support. Des encres laisseront alors deviner un dessin au-dessous ; une couleur tre`s dilue´e pourra couler... Leur le´ge`rete´ et leur luminosite´ parviendront alors a` cre´er la sensation d’un filtre ou celle d’un e´cran place´s entre celui qui regarde et ce qui est a` voir.
Une fois encore, le cache´ et le montre´ entreront en jeu, tout comme le feront le champ et le hors-champ, le cadrage, la couleur, la texture.