Etablissements de Paris - Projets de l'école maternelle

Projet d'école 2013-2016

Quatre axes d'amélioration sont retenus :

Développer et enrichir le langage oral des élèves
Développer les pratiques pédagogiques scientifiques à l'école
Permettre aux élèves de se construire une première culture

Projet d'école maternelle - 53 bis rue Marx Dormoy

Projet d’école 2009-2012

Le projet se décline en 3 grandes priorités (A, B, C).
Chaque priorité est déclinée en objectifs, au service desquels sont prévues des fiches d'action.

A. Améliorer les compétences en langue française pour aller vers la langue écrite

Objectifs et fiches d'action

Prendre en compte les difficultés particulières des enfants non francophones dans l’apprentissage de la langue française.
Fiche d'action n° 1 : apprentissage du français langue seconde

Prendre en compte les capacités de chacun pour accéder à un niveau de langue plus élaboré.
Fiche d'action n° 2 : ateliers d’écriture

Développer le vocabulaire visant à exprimer des idées, des émotions, sa pensée…
Fiche d'action n° 3 : s’ exprimer et débattre

B. Mettre en place les outils et les actions propres à l’élucidation des savoirs des élèves

Objectifs et fiches d'action

Créer un projet personnel d’apprentissage avec chaque élève
Fiche d'action B n° 1 : les arbres de savoirs
Fiche d'action B n° 2 : le classeur maternelle

Créer les outils permettant aux élèves de constater, de mesurer et de transmettre leurs acquis.
Fiche d'action B n° 1 : les arbres de savoirs
Fiche d'action B n° 2 : le classeur maternelle
Fiche d'action B n° 3 : les cartes des acquis

Créer des outils de référence des « apprentissages possibles » pour la classe
Fiche d'action B n° 1 : les arbres de savoirs
Fiche d'action B n° 2 : le classeur maternelle

Créer un outil dans la classe et qui soit un réel outil de transmission des apprentissages de l’élève auprès des familles : « le cahier de vie »
Fiche d'action B n° 4 : le cahier de vie

C. Permettre par différentes actions l’accès de tous les élèves à une culture artistique

Objectifs et fiches d'action

Créer une proximité avec les œuvres par la fréquentation quotidienne de reproductions et devenir un lieu ressource pour les écoles du quartier
Fiche d'action C n° 1 : l’artothèque

Développer la fréquentation régulière des lieux d’art et de culture
Fiche d'action C n° 2 : les visites dans les lieux d’art
Ouvrir l’école à des œuvres originales et aux artistes
Fiche d'action C n° 3 : le petit musée de l’école
Impliquer et initier les familles aux différents lieux et formes d’art
Fiche d'action C n°4 : les visites en famille

Projet d'école maternelle - 53 bis rue Marx Dormoy (2009-2012) 20 pages