• Principe 1 : La motivation a besoin de sécurité et d’espace de liberté.
• Principe 2 : La motivation s’installe si le thème étudié a un rapport plus ou moins direct avec certains des intérêts de l’élève.
• Principe 3 : La motivation peut être aidée par la mise en place d’un cadre construit autour d’un "objectif commun".
• Principe 4 : La motivation peut être suscitée par certaines techniques : le jeu, la compétition...
• Principe 5 : La motivation peut encore être éveillée par certains dispositifs : travail par deux, par petit groupe...
• Principe 6 : La motivation requiert la perte de l’illusion que tous les élèves doivent être tout le temps motivés en classe !
• Principe 7 : Il est nécessaire de perdre l’illusion qu’on peut "contrôler" la motivation des élèves.

Pour accéder :

• au développement des ces principes, avec l'article complet, de nombreuses références (et des vidéos) sur les 7 principes de la motivation 
• à la présentation de l’auteur Jacques Nimier