Bonjour,

en raison d'une opération de maintenance, les contributions sur les sites Web d'établissements, d'écoles, de circonscriptions et les Cybercarnets seront momentanément indisponibles le mardi 27 octobre de 9h30 à 12h.

La consultation de ces sites ne sera pas impactée (les accès en lecture restent opérationnels).

Nous vous prions de nous excuser pour la gêne occasionnée.

La DSI

J'ai compris !

Circonscription 18B - Goutte d'Or (archives)

Circonscription École Classe Académie Ministère
Téléchargements
Plan de la circonscription   01/09/17
Magali Venot mis à jour le 01/09/17
L’étude de la DEPP   18/03/14
Laurence Cyrulik mis à jour le 18/03/14
23/03/16
Motiver les élèves : sept principes

Un article de Jacques Nimier, psychologue et enseignant

23/03/16
Comment le passage à l'écrit peut aider l'enfant à engager une réflexion sur ses actes ?

Propositions de fiches de travail

15/04/14
Sanctions : serrer la vis ou changer d’outils ? (2009)

Étude publiée en Belgique en 2008 par Benoît GALAND : repérer les pratiques porteuses d'un mieux vivre ensemble

15/04/14
Ce que sanctionner veut dire - Eirick Preirat (Séminaire académique - 2009)

Professeur en sciences de l'éducation (Nancy 2), auteur de plusieurs ouvrages sur la sanction en 2002 et 2003 aux PUF. Il a collaboré à un séminaire académique "École et adolescents". Sa contribution (13 p.) est disponible dans l'article.

15/04/14
Sanctions : exemples issus d’un règlement intérieur (2009)

Un exemple de sanctions et mesures positives d’encouragement, extrait d’un règlement intérieur

27/03/14
Les élèves "qui poussent à bout" - Contribution de Albert Ciccone, Professeur de psychologie (2009)

Professeur de psychopathologie et psychologie clinique à l’université Lyon 2 et psychanalyste, Albert CICCONE écrit ou intervient dans des conférences à propos des "enfants qui poussent à bout."