Mardi 30 juin - JOURNÉE des CM2 : Multisport et après-midi festif

VIE SCOLAIRE

Pour célébrer la fin de l'année des CM2 Sébatien Ralmade a organisé une matinée multisport avec les deux classes de CM2. Il y avait 6 activités  : badminton, pétéca, tir à l'arc, tennis de table, pétanque et basket.

L'après midi, le dirceteur a présenté un petit film monté par deux anciennes élèves (Juliette et Guillemette) à partir de photos et de vidéos collectées depuis le CP. Tout s'est fini par un grand goûter partagé et un chant offert par Nila, Michelle et Liemelle.

Les photos sont ici et le film est .

HISTOIRE DU CINÉMA

Cybercarnet - riblette a drougier 1

Visionne cette vidéo explicative ou ce reportage de ARTE

Le cinéma a été inventé en 1895 par Louis et Auguste Lumière, deux frères ingénieurs qui vivaient à Lyon, en France. Ils sont les premiers à avoir projeté un film en public grâce à une machine qu’ils avaient fabriquée. Mais pour concevoir cette machine, les frères Lumière se sont inspirés du travail de beaucoup d’autres inventeurs…

Mais alors comment le cinéma a-t-il été inventé ?

Au début, le cinéma doit beaucoup à la photographie. Dans les années 1880, la première utilisation d'une pellicule souple révolutionne la photo et donne l'idée à Thomas Edison, un grand inventeur américain, de mettre au point en 1891 une caméra et un appareil pour visionner les images. Ce deuxième appareil fait défiler très vite les photos prises par la caméra et donne l'illusion du mouvement.

En 1895, les frères Lumière font mieux : ils créent le cinématographe qui sert en même temps de caméra et de projecteur. Le 28 décembre, ils projettent pour la première fois un film devant un public, c'est la sortie des ouvriers de l'une de leurs usines. Parmi les spectateurs se trouvent Georges Méliès qui, ébloui par ce spectacle, va devenir l'un des premiers réalisateurs de films de fiction. Si les films des frères Lumières n'étaient pas des œuvres d'art, leur invention a sans contexte donné naissance au cinéma moderne. Aujourd'hui, le numérique, les effets spéciaux, la 3D ont beaucoup fait évoluer le cinéma, mais la magie reste la même !

vendredi 19 juin - HISTOIRE

HISTOIRE

mceclip0 - 2020-06-18 12h23m20s

Dans la deuxième moitié du XXe siècle, les États européens se sont rassemblés dans l’Union européenne avec  l’espoir qu’il n’y ait plus jamais de guerre entre eux.
 

Pour mener cette nouvelle étude de documents, observe bien les documents et réponds aux questions sur ton cahier ou ta feuille.

documents

questions

Pour mieux comprendre la construction européenne, regarde cette petite vidéo expliactive : C'est quoi l'Union européenne ?

Pour aller plus loin, tu peux visionner cette interview de Jean Monnet, l'un des pères fondateurs de l'Europe.

Vendredi 19 juin - MATHS

MATHS

mceclip0 - 2020-05-24 19h15m27s

Voici la correction de la séance 3 de calcul et de révision de l'unité 14.

CALCUL : Addition et soustraction de nombres décimaux

Faire la séance de calcul 4 de la page 144

Révision : Résolution de problèmes à l'aide de schéma et de calculs

Faire la séance de révision 5 de l'unité 14 page 149.

Poste ton travail ici : MATHS

Des exercices en lignes sur les pourcentages.

Pour travailler la proportionnalité  tu peux aussi t'entrainer avec le jeu du catalogue sur le site CALCULATICE

mceclip0 - 2020-06-16 19h25m50s

Vendredi 19 juin - Correction de la dictée S34

ORTHOGRAPHE

Vendredi 19 juin - ENIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de jeudi 18 juin: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-06-08 16h27m40s

 

 

mceclip1 - 2020-06-08 16h34m17s

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Vendredi 19 juin - SCIENCES : correction de l'enquête 1

TECHNOLOGIE & SCIENCES

mceclip0 - 2020-06-18 19h39m26sLa mue d'un criquet

Voici la correction détaillée de l'enquête 1.

Il faut encore faire la conclusion en réalisant un schéma et en expliquant les mots "métamorphose" et "mue".

Regarde ensuite cette vidéo sur la mue de la cigale.

Postez la photo de votre travail ici : TECHNOLOGIE

Jeudi 18 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mercredi 17 juin: Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-06-08 16h26m08s

 

mceclip0 - 2020-06-08 16h25m55s

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Jeudi 18 juin - ORTHOGRAPHE - Dictée S 34

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. Le fond sonore atténue le bruit des conversations.

2. Tu respireras mieux après avoir pris un verre d'eau.

3. Lorsqu'il fait chaud, la sueur permet à notre corps de maintenir sa température interne.

Voici les fichiers audios de la dictée de la semaine 34 : dictée audio s 34

Poste la photo de ton travail (avec ton prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

La correction sera donnée demain vendredi 19 juin.

Jeudi 18 juin - MATHS

MATHS

mceclip0 - 2020-05-24 19h15m27s

CALCUL 

Faire la séance de calcul 3 de la page 144

Révision : Mesures et nombres décimaux

Faire la séance de révision 2 de l'unité 14 page 146.

Poste ton travail ici : MATHS

Des exercices en lignes sur les pourcentages :

 

Pour travailler la proportionnalité  tu peux aussi t'entrainer avec le jeu du catalogue sur le site CALCULATICE

mceclip0 - 2020-06-16 19h25m50s

Jeudi 18 juin - SCIENCES : Naître, grandir et se reproduire

TECHNOLOGIE & SCIENCES

Après S1 "La forêt, un écosystème" , et S2 "La Terre, une planète du système solaire",  nous débutons aujourd'hui l'étude d'un nouveau chapitre en sciences : S3 "Naître, grandir et se reproduire".

Tous les êtres vivants naissent puis se développent à des rythmes différents selon les espèces. Par exemple, un poulain est capable de se mettre debout seulement une heure après sa naissance mais un nourrisson devra attendre entre 8 et 15 mois.

mceclip0 - 2020-06-17 18h47m35s

Fais des hypothèses: 

A -> Quels indices te permettent de ranger les membres de cette famille du plus jeune au plus vieux ?
B -> À ton avis, lesquels sont des parents ?
 
Pour mener cette 1  ère enquête il faut bien observer les  documents puis  répondre aux questions sur le cahier de sciences et technologie.
 
 
La correction et la leçon de cette enquête seront données  vendredi 19 juin.

 

Postez la photo de votre travail ici : TECHNOLOGIE

Mercredi 17 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mardi 16 juin: Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-06-08 16h24m59s

 

 

mceclip0 - 2020-06-08 16h24m38s

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mercredi 17 juin - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. Les chiots réclament à manger plusieurs fois par jour.

2. Des flots de courier arrivaient au journal.

3. Le musicien prit sa trompette et commença à jouer.

Dictée flash 3. Ecris les 2 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 3  (correction demain)

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Mercredi 17 juin - LECTURE SUIVIE : L'enfant Océan

LECTURE

mceclip0 - 2020-06-07 16h43m53s

Hier, j'ai oublié de mettre la correction de la séance 4 sur le blog. La voici : Correction de la séance 4.

Voici également une proposition de correction des questions de la séance 5 visant à comparer le conte du Petit Poucet :

mceclip0 - 2020-06-16 19h50m00s

Essaie de remettre les événements de cette fiche dans l'odre chronologique. Attention, des événements n'ont jamais eu lieu !!!

Mercredi 17 juin - MATHS

MATHS

mceclip0 - 2020-05-24 19h15m27s

Voici la correction de la séance de calcul 1 de l'unité 14 (page 144).

CALCUL 

Faire la séance de calcul 2 de la page 144

Révision : les distances

Faire la séance de révision 1 de l'unité 14 page 145.

Poste ton travail ici : MATHS

Des exercices en lignes sur les pourcentages :

 

Pour travailler la proportionnalité  tu peux aussi t'entrainer avec le jeu du catalogue sur le site CALCULATICE

mceclip0 - 2020-06-16 19h25m50s

Mardi 16 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de lundi 15 juin: Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-06-08 16h23m17s

mceclip0 - 2020-06-08 16h23m04s

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mardi 16 juin - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. Une grotte préhistorique unique a été découverte par des enfants qui jouaient.

2. La tempête fit rage et déchira les voiles du navire.

3. Le joueur saisit la balle pour l'envoyer dans son camp.

Séance 2 (sur le cahier de devoir ou sur feuille)

a.   Surligner ou recopier tous les mots appartenant aux familles des mots de la semaine.

b.  Accorder les noms et les adjectifs dans des groupes nominaux et conjuguer les verbes

au présent, au passé simple au passé composé. Avant la fin de l'année il faut revoir tous les temps !!!

--> Pour la correction, utiliser un Besherelle ou vérifier avec ce conjugueur en ligne : Conjugueur en ligne

c. Dictée flash 2. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 2 (correction demain)

Remarque : L'objectif de cette séance est de manipuler les mots et de faire varier leur écriture.

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Mardi 16 juin - MATHS

MATHS

mceclip0 - 2020-05-24 19h15m27s

Voici la correction de la séance de "chercher et exercices" 1 de la page 135.

CALCUL 

Faire la séance de calcul 1 de la page 144

APPRENTISSAGE : échelles , agrandissements et réductions

Faire la séance de "chercher et exercices" 2 de la page 136.

Nous commençons aujourd'hui avec la séance 1 de l'unité 13. Ce travail est prévu pour être fait en équipe mais vous pouvez le faire seul.  Il faut utiliser la fiche polycopiée distribuée en classe et rangée dans le porte-vue.

Poste ton travail ici : MATHS

Des exercices en lignes sur les multiples :

les multiples de 2

les multiples de 3

les multiples de 5

Pour travailler les multiples (à partir des tables) tu peux aussi t'entrainer avec le jeu de l'araignée sur le site CALCULATICE

Mardi 16 juin - LECTURE SUIVIE : L'enfant Océan

LECTURE

mceclip0 - 2020-06-07 16h43m53s

Voici la correction de la séance 4.

Pour cette séance il faut lire ou écouter le conte du Petit Poucet : texte intégral du Petit Poucet de Charles Perrault au format pdf et au format audio.

Réponds aux questions sur ton cahier

1. Quels personnages de l’histoire du Petit Poucet ressemblent à ceux de L’enfant océan ?

2. Dans la description des lieux de L’enfant océan, certaines choses font penser à l’histoire du Petit Poucet lesquelles ?

3. Quel événement important de L’enfant océan rappelle l’histoire du Petit Poucet ?

4. Quels personnages du Petit Poucet ne sont pas présents dans la partie 1 ?

5. Quelles sont les principales différences que tu as remarquées entre les deux histoires ?

6. Quels évènements du Petit Poucet n’ont pas eu lieu dans la partie 1 de L’enfant Océan ?

Lundi 15 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de vendredi 12 juin: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-06-08 15h56m40s

 

 

mceclip1 - 2020-06-08 16h21m56s

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Lundi 15 juin - ORTHOGRAPHE - S34

ORTHOGRAPHE

La semaine du 15 au 19 juin est la semaine 34. Pour travailler en orthographe il faut donc utiliser la fiche de mémorisation de la semaine 34  ici : fiche de mémorisation S34

Séance 1 (sur le cahier de devoir ou sur feuille)

a.  Ecrire les 10 mots de la semaine sous la dictée d'un proche puis les corriger à l'aide la fiche de mémorisation.

b. Rechercher pour chaque mot un synonyme ou un contraire ou une courte définition déjà connue ou une définition trouvée dans le dictionnaire ou sur le site : Dictionnaire Larousse

c. Dictée flash 1. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 1 (correction demain)

Remarque : L'objectif de cette séance est d'enrichir son vocabulaire et de commencer à mémoriser les mots de la semaine.

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Lundi 15 juin - MATHS : Agrandissement Unité 13 séance 1

Cybercarnet - riblette a drougier 1

mceclip0 - 2020-05-24 19h15m27s

Voici la correction de la séance de calcul et de révision 6 de l'unité 13 (donnés vendredi 12 juin). 

Faire la séance de calcul 7 de la page 134

Le travail commencé sur le thème des "échelles " avec les séances 6 et 7 de l'unité 11 continue cette semaine avec une séquence sur les agrandissements et les réductions (voir les corrections des 2 séances : correction sénce 6 ; correction séance 7)

Nous commençons aujourd'hui avec la séance 1 de l'unité 13. Ce travail est prévu pour être fait en équéipe mais vous pouvez le faire seul.  Il faut utiliser la fiche polycopiée distribuée en classe et rangée dans le porte-vue.

Lundi 15 juin - GÉOGRAPHIE

GEOGRAPHIE

Géo 14 - Aménager un écoquartier 

Voici la correction de l'étude documents et la leçon Géo 14 à mémoriser.

mceclip0 - 2020-06-11 12h47m06s

Pour répondre aux questions de l'étude documents, observe attentivement les documents :

documents 1 à 4  et  document 5

questions

carte de France des grandes villes

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!!) ici :     GÉOGRAPHIE

La correction de l'étude deocuments sera donnée lundi 22 juin.

Lundi 15 juin - Lecture suivie : L'enfant océan

LECTURE

mceclip0 - 2020-06-07 16h43m53s

Voici la correction de la séance 3 qui devait être publiée vendredi 12 juin.

Continue la lecture ou l'écoute du livre puis fais la fiche d'activité sur les chapitres XII et XIII.

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : LECTURE SUIVIE

MUSIQUE - Tour du monde

MUSIQUE

Avec Marion nous travaillons sur des musiques et des chants du monde : mceclip0 - 2020-06-12 11h30m35s

- Primavera de Manu Chao en espagnol (les paroles)

- musique traditionnelles d'Asie avec les intruments Koto et Shakuhachi et l'orgue à bouche

- la chanson du KOOKABURRA 

 

Nous avons également chanté Chanson pour l'Auvergnat de Georges Brassens (les paroles)

mceclip1 - 2020-06-12 11h46m10s

Mais aussi le sous marin vert des Compagnons de la chanson.

Vendredi 12 juin - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Vendredi 12 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de jeudi 11 juin: Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-06-08 15h53m09s

 

 

mceclip0 - 2020-06-08 15h51m45s

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Vendredi 12 juin - LECTURE SUIVIE : L'enfant océan (séance 4)

LECTURE

mceclip0 - 2020-06-07 16h43m53s

Voici la correction de la séance 3.

Continue la lecture ou l'écoute du livre puis fais la fiche d'activité sur les chapitres XII et XIII.

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : LECTURE SUIVIE

Vendredi 12 juin - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Vendredi 12 juin - Maths

MATHS

Vendredi 12 juin - HISTOIRE

HISTOIRE

mceclip0 - 2020-06-10 22h12m22s

Voici la correction détaillée de l'étude de documents et la leçon H14 à mémoriser + un schéma bilan.

Vous pouvez poster la photo de votre travail ici : HISTOIRE

Jeudi 11 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mercredi 10 juin: Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-06-08 15h50m16s

mceclip0 - 2020-06-08 15h49m48s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Jeudi 11 juin - ORTHOGRAPHE - Dictée S 33

ORTHOGRAPHE

Correction des 2 phrases de la dictée flash d'hier :

1. La princesse se pencha au balcon pour savoir d'où venaient les bruits.

2. Une fois encore, mon frère zappera toute la journée.

Voici les fichiers audios de la dictée de la semaine 33 : dictée audio s 33

Poste la photo de ton travail (avec ton prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

La correction sera donnée demain vendredi 12 juin.

Jeudi 11 juin - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Voici la correction des 2 exercices d'entrainement donnés hier.

Révision

Faire les deux exercices de révisions sur le GN et la nature des mots.

Poste la photo de   ton travail (avec le   prénom !!) ici :   GRAMMAIRE

Jeudi 11 juin - MATHS

MATHS

Jeudi 11 juin - TECHNOLOGIE : Enquête 4

TECHNOLOGIE & SCIENCES

mceclip0 - 2020-06-10 21h53m35s

Enquête 4 - Comment fonctionnent les objets programmables ?

Beaucoup d’objets tels que les robots ou les ordinateurs donnent l’impression de fonctionner seuls. En réalité, avant qu’ils soient autonomes, on doit leur indiquer précisément ce qu’ils doivent faire.

Utilise les documents et réponds à ces questions sur ton cahier dans la partie Technologie.- questions 

- document 1 et documents 2 à  5

- questions

On peut faire la fiche d’activité « Les déplacements d’un robot » pour s’entraîner ou essayer des algorithmes de programmation avec l’application en ligne scratch.

 

Poste la photo de ton travail et de ton yaourtophone ici :   TECHNOLOGIE

Jeudi 11 juin - TECHNOLOGIE : Enquête 4

TECHNOLOGIE & SCIENCES

mceclip0 - 2020-06-10 21h53m35s

Enquête 4 - Comment fonctionnent les objets programmables ?

Beaucoup d’objets tels que les robots ou les ordinateurs donnent l’impression de fonctionner seuls. En réalité, avant qu’ils soient autonomes, on doit leur indiquer précisément ce qu’ils doivent faire.

Utilise les documents et réponds à ces questions sur ton cahier dans la partie Technologie.- questions 

- document 1 et documents 2 à  5

- questions

On peut faire la fiche d’activité « Les déplacements d’un robot » pour s’entraîner ou essayer des algorithmes de programmation avec l’application en ligne scratch.

Poste la photo de ton travail et de ton yaourtophone ici :   TECHNOLOGIE

Mercredi 10 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mardi 9 juin: Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-06-08 15h48m51s

 

mceclip0 - 2020-06-08 15h47m52s

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mercredi 10 juin - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. La danseuse entre sur scène avec des mouvements gracieux.

2. La lionne bondit sur sa proie en une fraction de seconde.

3. Nous pouvions sélectionner nos choix grâce à un grand écran tactile.

Dictée flash 3. Ecris les 2 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 3  (correction demain)

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Mercredi 10 juin - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Voici la correction des 2 exercices d'entrainement donnés hier.

Révision

Faire les deux exercices de révisions sur les expansions du nom et les accords dans le GN.

Poste la photo de  ton travail (avec le  prénom !!) ici :  GRAMMAIRE

Mercredi 10 juin - MATHS

MATHS

Mercredi 10 juin - LECTURE SUIVIE : L'enfant océan ( séance 3)

LECTURE

mceclip0 - 2020-06-07 16h43m53s

Réponds aux questions sur ton cahier.

  1. Qui est le narrateur de ce chapitre ?

  2. Où se trouve-t-il ? Que voit-il ?

  3. Pourquoi l’écrivain ne les dénonce-t-il pas aux gendarmes ?

  4. Qui est le petit voleur amoureux dont parle le texte page 48 ?

Mardi 9 juin - Plan de travail des élèves accueillis

Cybercarnet - riblette a drougier 1

Mardi 9 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de lundi 8 juin: Énigme du jour :

 

mceclip0 - 2020-06-08 15h46m29s

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mardi 9 juin - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. Malgré sa force, la poignée du véhicule ne s'ouvrit pas.

2. La veille des élections, le candidat s'isola pour préparer son discours.

3. Le spectacle mêlera musique ancienne et danse contemporaine.

Séance 2 (sur le cahier de devoir ou sur feuille)

a.   Surligner ou recopier tous les mots appartenant aux familles des mots de la semaine.

b.  Accorder les noms et les adjectifs dans des groupes nominaux et conjuguer les verbes

au présent, au passé simple au passé composé. Avant la fin de l'année il faut revoir tous les temps !!!

--> Pour la correction, utiliser un Besherelle ou vérifier avec ce conjugueur en ligne : Conjugueur en ligne

c. Dictée flash 2. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 2 (correction demain)

Remarque : L'objectif de cette séance est de manipuler les mots et de faire varier leur écriture.

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Mardi 9 juin - Calcul et révision

MATHS

Mardi 9 juin - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Voici la correction de la transposition au  futur demandée lundi 9 juin.

Révision - 

Faire les deux exercices de révisions de conjugaison.

OUTILS -> vous pouvez utiliser le Bescherelle.

Poste la photo de     ton travail (avec le     prénom !!) ici :   GRAMMAIRE

Mardi 9 juin - LECTURE SUIVIE : L'enfant océan (séance 2)

LECTURE

mceclip0 - 2020-06-07 16h43m53s

La correction des fiches données lundi 8 juin sera publiée dans la journée.

Réponds aux questions sur ton cahier.

1. Qui raconte ?

2. Pourquoi Yann veut-il partir de la maison

3. A quelle heure quittent-ils la maison ?

4. Quel temps fait-il ?

- Texte intégral du roman au format pdf.

- fichiers audios : chapitre III (récit de Louis Doutreleau) et chapître IV (récit de Fabien Doutreleau)

 

Lundi 8 juin - Plan de travail des élèves accueillis

Cybercarnet - riblette a drougier 1

Lundi 8 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de vendredi 5 juin: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-05-26 13h53m16s

 

mceclip0 - 2020-06-08 08h31m40s

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Lundi 8 juin - MATHS : calcul, révision et recherches

MATHS

mceclip0 - 2020-06-08 08h20m36s

Faire la séance de calcul 1  de l'unité 13 page 134

Faire la séance de révision 1 page 135.

Lire la séance de "chercher" de la page 135 et revoir (ou faire) les séances :

"chercher" et les exercices de la page 118 (unité 11 séance 6) avec cette carte;

- "chercher" et les exercices de la page 119 (unité 11 séance 6)

Outil ->  la page 62 du cahier outil de mathématiques

Poste ton travail ici : MATHS

Lundi 8 juin - ORTHOGRAPHE - Semaine 33

ORTHOGRAPHE

Voici la correction de la dictée S32 :  Dictée S32 corrigée


La semaine du 8 au 12 juin est la semaine 33. Pour travailler en orthographe il faut donc utiliser la fiche de mémorisation de la semaine 33  ici : fiche de mémorisation S33

Séance 1 (sur le cahier de devoir ou sur feuille)

a.  Ecrire les 10 mots de la semaine sous la dictée d'un proche puis les corriger à l'aide la fiche de mémorisation.

b. Rechercher pour chaque mot un synonyme ou un contraire ou une courte définition déjà connue ou une définition trouvée dans le dictionnaire ou sur le site : Dictionnaire Larousse

c. Dictée flash 1. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 1 (correction demain)

Remarque : L'objectif de cette séance est d'enrichir son vocabulaire et de commencer à mémoriser les mots de la semaine.

Postez la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Lundi 8 juin - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Voici la correction de la transposition au passé simple demandée hier.

Révision - le futur de l'indicatif

Écrire la recette de la crème au chocolat au futur à la première personne du pluriel (-> nous).

OUTILS -> vous pouvez utiliser le Bescherelle.

Poste la photo de     ton travail (avec le     prénom !!) ici :   GRAMMAIRE

Lundi 8 juin - LECTURE suivie : L'enfant océan (séance 1)

LECTURE

 Lecture suivie n° 5 : L'enfant Océan de Jean-Claude Mourlevat

mceclip0 - 2020-06-07 16h43m53s

Lis ou écoute les deux premiers chapîtres de la première partie et réponds aux questions des deux fiches de lecture.

- Texte intégral du roman au format pdf.

- fichiers audios : chapitre I (récit de Nathalie Josse) et chapître II (récit de Marthe Doutreleau)

- fiche 1 et fiche 2

La correction sera donnée demain mardi 9 juin.

Lundi 8 juin - GÉOGRAPHIE

GEOGRAPHIE

Géo 13 - L'impact de la production des déchets sur l'environnement

Voici la correction de l'étude documents et la leçon Géo 13 à mémoriser.

Nous continuons ensuite notre travail sur le thème "Mieux habiter" avec une nouvelle étude documents.

mceclip0 - 2020-06-07 15h21m06s

Projet d'écoquartier dans le 19e arrondissement de Paris.

Pour répondre aux questions de l'étude documents, observe attentivement les documents :

documents

questions

- carte de France des grandes villes

Visioner cette vidéo, montrant l'écoquartier BedZED aménagé dans la ville de Sutton au Royaume-Uni puis ce reportage de France 5 sur les écoquartiers en France.

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!!) ici :    GÉOGRAPHIE

La correction de l'étude deocuments sera donnée lundi 15 juin.

Vendredi 5 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de jeudi 4 juin: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-05-26 13h52m03s

 

 

mceclip1 - 2020-05-26 13h52m06s

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Vendredi 5 juin - ORTHOGRAPHE - Dictée S 32

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1.Ce meuble sera trop lourd pour que tu le soulèves tout seul.

2. L'élève prend conscience de son retard et se met au travail.

3. Nous étendions le linge dehors dès qu'il faisait beau.

Voici les fichiers audios de la dictée de la semaine 32 : dictée audio s 32

Poste la photo de ton travail (avec ton prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

La correction sera donnée demain vendredi 5 juin.

Vendredi 5 juin - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Voici la correction de la transposition à l'imparfait demandée hier.

Révision - le passé simple

Écrire la recette de la crème au chocolat au passé simple à la troisième personne du pluriel (-> ils).

OUTILS -> vous pouvez utiliser le Bescherelle.

Poste la photo de    ton travail (avec le    prénom !!) ici :   GRAMMAIRE

Vendredi 5 juin - MATHS

MATHS

mceclip0 - 2020-05-24 19h15m27s

Voici la correction de l'exercice de révision de la page 129.

APPRENTISSAGE

Nous continuons notre séquence de recherches et d'apprentissage sur les échelles.

Faire la partie "chercher" et les exercices de la page 119 (unité 11 séance 6)

Outil ->  la page 62 du cahier outil de mathématiques

Poste ton travail ici : MATHS

Vendredi 5 juin - HISTOIRE

HISTOIRE

mceclip0 - 2020-05-28 19h07m56s

H13 : La seconde Guerre mondiale

Avant de continuer notre travail sur la seconde guerre mondiale, regardez attentivement :

- la correction détaillée de l'étude documents H13

- et la leçon H13 à mémoriser

 

Pour approfondir, regardez ces vidéos

- la ligne de défense Maginot;

- le début de l'offensive allemande en mai 1940;

- le recul des troupes françaises, anglaises et belges

- la défaite française et l'armistice en juin 1940;

- la France coupée en deux.

L’armistice est signé le 22 juin 1940 dans le wagon, à Compiègne, où avait été signé l’armistice du 11 novembre 1918. Hitler tient sa revanche. Le maréchal Pétain, devenu chef du gouvernement, justifie l’armistice en affirmant qu’il s’agit
d’atténuer le malheur de la France. Il en est de même en octobre 1940 lorsqu’il s’engage dans la collaboration
avec l’Allemagne nazie. Les clauses de l’armistice sont pourtant très dures : entre autres, le territoire national est divisé entre une zone occupée au nord et à l’ouest et une « zone libre » au sud, où siège, à Vichy, le gouvernement de Pétain. L’Alsace et la Moselle sont rattachées au Reich allemand, le Nord au commandement militaire allemand de Bruxelles. Une grande partie de l’Est est une zone réservée, destinée au sein de l’Europe allemande à devenir un espace germanique, une zone d’installation de colons allemands. La « zone libre » se voit finalement annexée, à l’Est par les Italiens en juillet 40 et occupée entièrement par les Allemands en novembre 1942.

Afin de comprendre quel fut la vie des français pendant l'occupation allemande, faites l'étude documents H14.

- documents

- questions

Vous pouvez poster la photo de votre travail ici : HISTOIRE

Jeudi 4 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mercredi 3 juin: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-05-26 13h50m55s

mceclip1 - 2020-05-26 13h51m00s

 

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Jeudi 4 juin - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Correction des 2 phrases de la dictée flash d'hier :

1. Cet espace a permis d'aménager un immense séjour.

2. Quand je vais chez ma grand-mère, tous mes souvenirs d'enfance reviennent. 

Dictée flash 3. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 3  (correction demain)

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Jeudi 4 juin - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Voici la correction de la transposition au passé composé demandée hier.

Écrire la recette de la crème au chocolat à l'imparfait à la troisième personne du singulier (-> elle).

OUTILS -> vous pouvez utiliser le Bescherelle.

Poste la photo de   ton travail (avec le   prénom !!) ici :  GRAMMAIRE

Jeudi 4 juin - MATHS

MATHS

mceclip0 - 2020-05-24 19h15m27s

Voici la correction de l'exercice de révision de la page 128.

RÉVISION

Faire l'exercice de révision de la page 129

Poste ton travail ici : MATHS

Jeudi 4 juin - TECHNOLOGIE

TECHNOLOGIE & SCIENCES

mceclip0 - 2020-05-26 17h18m46s

Enquête 3 - Comment coder une information en binaire ?
Voici la correction de l'étude documents et la leçon de l'enquête 3.
 
 

Voici deux vidéos explicatives sur le codage binaire : 

C'est pas sorcier "le langage binaire" (elle fonctionne !!!)

introduction au langage binaire

 

Ce site propose un convertisseur en codage binaire : dcode.fr

 

Poste la photo de ton travail et de ton yaourtophone ici :   TECHNOLOGIE

Mercredi 3 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mardi 2 juin: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-05-26 13h49m59s

 

mceclip1 - 2020-05-26 13h49m56s

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mercredi 3 juin - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. L'équipe de tournage réalisera le film en moins de trois semaines.

2. Avec ce soleil, nous distinguons mal les couleurs.

3. Le sportif blessé a terminé la course à la seule force de la volonté.

Séance 2 (sur le cahier de devoir ou sur feuille)

a.   Surligner ou recopier tous les mots appartenant aux familles des mots de la semaine.

b.  Accorder les noms et les adjectifs dans des groupes nominaux et conjuguer les verbes au futur de l'indicatif.

--> Pour la correction, utiliser un Besherelle ou vérifier avec ce conjugueur en ligne : Conjugueur en ligne

c. Dictée flash 2. Ecris les 2 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 2 (correction demain)

Remarque : L'objectif de cette séance est de manipuler les mots et de faire varier leur écriture.

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Mercredi 3 juin - MATHS

MATHS

mceclip0 - 2020-05-24 19h15m27s

Voici la correction de l'exercice de révision de la page 127.

RÉVISION

Faire l'exercice de révision de la page 128

Nous commençons une nouvelle séquence de recherches et d'apprentissage sur les échelles.

Pour commencer, faire la partie "chercher" et les exercices de la page 118 (unité 11 séance 6)

Vous aurez besoin de cette carte.

Poste ton travail ici : MATHS

Mercredi 3 juin - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Voici la correction de la transposition au présent demandée hier.

Écrire la recette de la crème au chocolat au passé composé à la première personne du singulier (-> je).

OUTILS -> vous pouvez utiliser le Bescherelle.

Poste la photo de   ton travail (avec le   prénom !!) ici :      GRAMMAIRE

Mardi 2 juin - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de vendredi 29 mai: Énigme du jour :
Bravo à tous et merci Nila pour cette réponse en image : mceclip0 - 2020-06-01 18h22m53s

mceclip1 - 2020-05-26 13h48m37s

 

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mardi 2 juin - ORTHOGRAPHE - Semaine 32

ORTHOGRAPHE

Voici la correction de la dictée S31 :  Dictée S31 corrigée


 

La semaine du 2 au 5 juin est la semaine 32. Pour travailler en orthographe il faut donc utiliser la fiche de mémorisation de la semaine 32  ici : fiche de mémorisation S32

Séance 1 (sur le cahier de devoir ou sur feuille)

a.  Ecrire les 10 mots de la semaine sous la dictée d'un proche puis les corriger à l'aide la fiche de mémorisation.

b. Rechercher pour chaque mot un synonyme ou un contraire ou une courte définition déjà connue ou une définition trouvée dans le dictionnaire ou sur le site : Dictionnaire Larousse

c. Dictée flash 1. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 1 (correction demain)

Remarque : L'objectif de cette séance est d'enrichir son vocabulaire et de commencer à mémoriser les mots de la semaine.

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Mardi 2 juin - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Écrire la recette de la crème au chocolat au présent à la deuxième personne du singulier (-> tu).

OUTILS -> vous pouvez utiliser le Bescherelle.

Poste la photo de  ton travail (avec le  prénom !!) ici :     GRAMMAIRE

Mardi 2 juin - MATHS - unité 12 séance 3 + révision

MATHS

mceclip0 - 2020-05-24 19h15m27s

Nous finissons cette semaine la séquence de recherche et d'apprentissage sur les MULTIPLES.

Il faut faire la partie "chercher" puis les exercices de l'Unité 12 séance 3 (chercher et exercices)

Faire l'exercice de révision de la page 127

Mardi 2 juin - GEOGRAPHIE

GEOGRAPHIE

Géo 12 - L'impact de la production des déchets sur l'environnement

Voici la correction de l'étude documents et la leçon Géo 12 à mémoriser.

Nous continuons ensuite notre travail sur le thème "Mieux habiter" avec une nouvelle étude documents. 

mceclip0 - 2020-06-01 19h09m48s

Géo 13 - L'impact de la production des déchets sur l'environnement

Pour répondre aux questions de l'étude documents, observe attentivement les documents :

- documents

- questions

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!!) ici :   GÉOGRAPHIE

La correction de l'étude deocuments sera donnée lundi 8 juin.

Pour approfondir tu peux :

- jouer à ce  jeu sur l'utilisation des emballages

- regarder cette vidéo sur le plastique

- ou regarder cette vidéo sur le plastique dans les océans

Vendredi 29 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de jeudi 28 mai: Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-05-26 13h34m22s

 

 

mceclip0 - 2020-05-26 13h34m13s

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Vendredi 29 mai - MATHÉMATIQUES

MATHS

mceclip0 - 2020-05-27 15h15m30s

 

Résolution de problèmes 

Voici la correction de la fiche d'entainement en résolution de problème de partage.

 

Poste ton travail ici : MATHS

Vendredi 29 mai - ORTHOGRAPHE - Dictée S31

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. L'explosion a interrompu toutes les conversations.

2. Le témoin a menti à propos de ce qu'il a vu.

3. Tu tiendras l'extrémité de la corde pendant que je l'accrocherai.

Voici les fichiers audios de la dictée de la semaine 31 : dictée audio s31

Poste la photo de ton travail (avec ton prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

La correction sera donnée demain vendredi 29 mai.

Vendredi 29 mai - HISTOIRE - H13 : La seconde Guerre mondiale

HISTOIRE

mceclip0 - 2020-05-28 19h07m56s

Aujourd'hui commence notre travail sur la seconde guerre mondiale.

Observe bien les documents et réponds aux questions sur ton cahier ou ta feuille.

documents A et documents B

questions

CLASSE VIRTUELLE - semaine 32 : unité 12 séance 3

CLASSE VIRTUELLE

mceclip0 - 2020-05-17 18h05m52s

Voici le tableau d'inscription pour la séance de classe virtuelle de cette semaine. Il s'agit d'une séance de mathématiques. Il faut déjà avoir travaillé sur la page 125 du manuel (partie Chercher et exercices) pour pouvoir s'inscrire.

Le thème de cette séance est : Les MULTIPLES

Règles :

- On doit s'inscrire à une seule séance ;

- il faut préparer le manuel, un cahier, le cahier outil de maths et une calculatrice.

Tableau d'inscription ici : INSCRIPTION

Lien pour la classe virtuelle ici : CLASSE VIRTUELLE mceclip1 - 2020-05-17 18h07m02s

Jeudi 28 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mercredi 27 mai: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-05-26 13h33m30s

mceclip1 - 2020-05-26 13h33m30s

 

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Jeudi 28 mai - TECHNOLOGIE

TECHNOLOGIE & SCIENCES

mceclip0 - 2020-05-26 17h18m46s

Enquête 3 - Comment coder une information en binaire ?
Nous continuons notre travail sur le thème "Des signaux et des messages" en menant une enquête sur le codage binaire. pour bien mener cette enquête, Réponds aux questions sur ton cahier en utilisant les documents :
 

Voici deux vidéos explicatives sur le codage binaire : 

- C'est pas sorcier "le langage binaire"

- introduction au langage binaire

 

Jeudi 28 mai - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. J'espère que mon frère ne se trompera pas de chemin.

2. Elle a eu peur, son visage est tout pâle !

3. Le petit garçon se sentait honteux d'avoir caché les jouets de sa soeur. 

Dictée flash 3. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 3  (correction demain)

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Jeudi 28 mai - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Faire les exexrcices suivants en utilisant les outils si nécessaire : Exercices de jeudi

OUTILS -> vous pouvez utiliser le Bescherelle  et la leçon sur le GN

Poste la photo de    ton travail (avec le    prénom !!) ici :    GRAMMAIRE

Regarde ensuite la correction : ici

Jeudi 28 mai - MATHÉMATIQUES

MATHS

mceclip0 - 2020-05-27 15h15m30s

Voici la correction détaillé de la séance 4 de l'unité 10 sur les multiples : CORRECTION U10 S4

Ici vous trouverez la page du cahier outil concernant les multiples : page 32 du cahier outil de maths

Révise et entraine-toi avec ces exercices en ligne sur : 

- la divisibilité (ex : 174 est divisible par 2 = 174 est un multiple de 2)

- la comparaison de fractions

- l'entier le plus proche

Voici une fiche d'entainement en résolution de problème de partage.

 

Poste ton travail ici : MATHS

Mercredi 27 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mardi 26 mai: Énigme du jour :

Voici la solution proposée part Arthur :

mceclip0 - 2020-05-26 21h01m22s

Exemples de phrases :

mceclip1 - 2020-05-26 13h32m13s

 

 

mceclip0 - 2020-05-26 13h32m05s

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mercredi 27 mai - MATHÉMATIQUES

MATHS

mceclip0 - 2020-05-26 20h50m05s

Voici la correction des exercices de révision donnés lundi : Correction Réviser p.116 et 119

Ici vous trouverez la page du cahier outil concernant les MULTIPLES : page 32 du cahier outil de maths

Résoudre les problèmes de révision de la page 123 (Unité 12 séance1) : Réviser page 123

Mercredi 27 mai - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Faire les exexrcices suivants en utilisant les outils si nécessaire : Exercices de mercredi

OUTILS -> vous pouvez utiliser le Bescherelle  et la leçon sur le GN

Poste la photo de    ton travail (avec le    prénom !!) ici :    GRAMMAIRE

Regarde ensuite la correction : ici

Mercredi 27 mai - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

La correction de la dictée S30 donnéee lundi est ici : CORRECTION DICTÉE S30

Corrige-toi au stylo vert en récrivant chaque mot comportant des erreurs !

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. Une fois au tribunal, vous jugerez de dire la vérité.

2. J'ai fait la promesse d'être toujours sincère.

3. Il envoya sa flèche au centre de la cible.

Séance 2 (sur le cahier de devoir ou sur feuille)

a.   Surligner ou recopier tous les mots appartenant aux familles des mots de la semaine.

b.  Accorder les noms et les adjectifs dans des groupes nominaux et conjuguer les verbes au futur de l'indicatif.

--> Pour la correction, utiliser un Besherelle ou vérifier avec ce conjugueur en ligne : Conjugueur en ligne

c. Dictée flash 2. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 2 (correction demain)

Remarque : L'objectif de cette séance est de manipuler les mots et de faire varier leur écriture.

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Mardi 26 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de lundi 25 mai: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-05-17 18h58m10s

mceclip0 - 2020-05-26 13h30m20s

 

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mardi 26 mai - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Faire les exexrcices suivants en utilisant les outils si nécessaire : Exercices de mardi

OUTILS -> vous pouvez utiliser le Bescherelle  et la leçon sur le GN

Poste la photo de    ton travail (avec le    prénom !!) ici :    GRAMMAIRE

Regarde ensuite la correction : ici

Mardi 26 mai - ORTHOGRAPHE - semaine 31

ORTHOGRAPHE

La semaine du 25 au 29 mai est la semaine 31. Pour travailler en orthographe il faut donc utiliser la fiche de mémorisation de la semaine 31  ici :  fiche de mémorisation S31

Séance 1 (sur le cahier de devoir ou sur feuille)

a.  Ecrire les 10 mots de la semaine sous la dictée d'un proche puis les corriger à l'aide la fiche de mémorisation.

b. Rechercher pour chaque mot un synonyme ou un contraire ou une courte définition déjà connue ou une définition trouvée dans le dictionnaire ou sur le site : Dictionnaire Larousse

c. Dictée flash 1. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 1 (correction demain)

Remarque : L'objectif de cette séance est d'enrichir son vocabulaire et de commencer à mémoriser les mots de la semaine.

Poste la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Lundi 25 mai - MATHS : correction détaillée de U12 séance 1

MATHS

mceclip0 - 2020-05-25 15h49m44s

Voici la correction détaillée de la séance 1 de l'unité 12 travaillée la semaine dernière en classe virtuelle :

CORRECTION U12 S1

CLASSE VIRTUELLE - Unité 10 séances 4 et 5

CLASSE VIRTUELLE

mceclip0 - 2020-05-17 18h05m52s

Voici le tableau d'inscription pour la séance de classe virtuelle de cette semaine. Il s'agit d'une séance de mathématiques. Il faut déjà avoir travaillé sur les pages 106 et 107 du manuel (partie Chercher et exercices) pour pouvoir s'inscrire.

Le thème de cette séance est : Les MULTIPLES

Règles :

- On doit s'inscrire à une seule séance ;

- il faut préparer le manuel, un cahier, le cahier outil de maths et une calculatrice.

Tableau d'inscription ici : INSCRIPTION

Lien pour la classe virtuelle ici : CLASSE VIRTUELLE mceclip1 - 2020-05-17 18h07m02s

Lundi 25 mai - ORTHOGRAPHE - Dictée S30

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. Lequel de ces livres préfères-tu ?

2. Le président élu a nommé son premier ministre.

3.  Par pitié, range ta chambre !

Voici les fichiers audios de la dictée de la semaine 30 : dictée audio s30

Poste la photo de ton travail (avec ton prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

La correction sera donnée mardi 26 mai.

Lundi 25 mai - LECTURE SUIVIE (séance 10)

LECTURE

mceclip3 - 2020-04-22 10h38m09s

Continue l'écoute du livre audio : 1918 - partie 1  et 1918 - partie 2 et réponds aux questions dans ton cahier de lecture.

X - L’année 1918 

14 mars 1918 : « Les Russes nous ont lâchés ! Ils ont signé un traité de paix avec les Allemands » s’exclame Adèle. Une paix séparée avec l’Allemagne a été signée le 3 mars. L’Allemagne est libérée du front Est et peut désormais se concentrer sur le front Ouest. Paris est bombardé .

1- Quel est le nom du célèbre canon qui a bombardé Paris ?

21 juillet : Lucien, le filleul de guerre d’Adèle, est rapatrié à l’hôpital de Dijon, car il a été gazé. Adèle lui rend visite – Dijon est la grande ville la plus proche de son village. Elle s’y est déjà rendue deux fois depuis le début de la guerre et a pu constater les différences de vie entre la ville et la campagne .

2- Comparez ces différences en réécoutant les journées :

- du 24 décembre 1915 ;

- et du 15 au 20 juillet 1917.

29 juillet : C’est à Dijon toujours qu’Adèle voit des Américains pour la première fois, alors qu’ils sont présents sur le sol français depuis plus d’un an. Ils sont accueillis comme des sauveurs.

3- Comment Adèle les décrit-elle les Américains ? Quelles nouveautés, inconnues en France, apportent-ils (écouter la journée du 3 août ) ?

11 novembre 1918 : L’armistice entre la France et l’Allemagne est signé. C’est la fin de la guerre. Elle aura fait plus de 10 millions de morts dont 1,4 millions de Français. L’Europe est ruinée et des régions entières sont à reconstruire. En France, la guerre a changé profondément les mentalités : les femmes travaillent et s ’ émancipent, tandis que les jeunes veulent quitter les campagnes pour la ville. Ce sont ces nouvelles valeurs qu’incarne Adèle à la fin de son récit .

 

Poste la photo de ton  travail (avec le    prénom !!) ici :   LECTURE SUIVIE

Lundi 25 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mercredi 20 mai: Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-05-17 18h57m16s

 

 

mceclip0 - 2020-05-17 18h57m07s

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Lundi 25 mai - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Notre travail sur le futur de l'indicatif continue cette semaine.

Faire les exexrcices suivants en utilisant les outils si nécessaire : Exercices de lundi

OUTILS -> vous pouvez utiliser le Bescherelle  et la leçon sur le GN

Poste la photo de   ton travail (avec le   prénom !!) ici :   GRAMMAIRE

Regarde ensuite la correction : ici

Lundi 25 mai - MATHÉMATIQUES : les multiples

MATHS

mceclip0 - 2020-05-24 19h15m27s

Cette emaine commence une séquence de rechercher et d'apprentissage sur les MULTIPLES.

L'unité 10 avait déjà été travaillée par certains élèves mais je demande de revoir les poblèmes et exercices des parties "chercher" et "exercices" des séances 4 et 5 page 106 et page 107.

Faire les exercices de révision page 116 et page 119 sur les doubles et les moitiés.

Lundi 25 mai - GÉOGRAPHIE - Géo 11 (fin) Géo 12 (début)

GEOGRAPHIE
 
Il faut ensuite lire et mémoriser la leçon Géo 11 :
 
 

Nous continuons ensuite notre travail sur le thème "Mieux habiter" avec une nouvelle étude documents. 

 

Pour répondre aux questions d el'étude documents, observe attentivement les documents :

- documents (1) et documents (2)

- questions

Regarde ensuite la correction de l'étude documents : ici

CLASSE VIRTUELLE - Unité 10 séances 4 et 5

CLASSE VIRTUELLE

mceclip0 - 2020-05-17 18h05m52s

Voici le tableau d'inscription pour la séance de classe virtuelle de cette semaine. Il s'agit d'une séance de mathématiques. Il faut déjà avoir travaillé sur les pages 106 et 107 du manuel (partie Chercher et exercices) pour pouvoir s'inscrire.

Le thème de cette séance est : Les MULTIPLES

Règles :

- On doit s'inscrire à une seule séance ;

- il faut préparer le manuel, un cahier, le cahier outil de maths et une calculatrice.

Tableau d'inscription ici : INSCRIPTION

Lien pour la classe virtuelle ici : CLASSE VIRTUELLE mceclip1 - 2020-05-17 18h07m02s

CLASSE VIRTUELLE - Unité 12 séance 1

CLASSE VIRTUELLE

mceclip0 - 2020-05-17 18h05m52s

Voici le tableau d'inscription pour la séance de classe virtuelle de cette semaine. Il s'agit d'une séance de mathématiques. Il faut déjà avoir travaillé sur la page 123 du manuel (partie Chercher et exercices) pour pouvoir s'inscrire.

Le thème de cette séance est : Le calcul posé de la division d'un nombre décimal par un nombre entier

Règles :

- On doit s'inscrire à une seule séance ;

- il faut préparer le manuel, un cahier, le cahier outil de maths et une calculatrice.

Tableau d'inscription ici : INSCRIPTION

Lien pour la classe virtuelle ici : CLASSE VIRTUELLE mceclip1 - 2020-05-17 18h07m02s

Mercredi 20 mai - Plan de travail des enfants accueillis

PLANS DE TRAVAIL

Mercredi 20 mai - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. L'or est un métal précieux.

2. Le portrait de mes grands-parents sera encadré dans le salon.

3. Le patient a remué les paupières pour signaler qu'il entendait.

Mercredi 20 mai - MATHS entraînements à la division posée et au calcul mental

MATHS

Cette semaine se termine notre séquence de travail sur la division posée à quotient décimal.

En attendant une nouvelle séquence, continue à t'entrainer avec les exercices en lignes  déjà proposés lundi :

 

Divisions à quotient entier

Exemples

 

Diviseur à 1 chiffre

 

 

Diviseur à 2 chiffres

 

 

Diviseur à 3 chiffres

 

 

mceclip0 - 2020-05-17 15h00m45s

Divisions décimales d'un entier par un entier

 

 

 

 

Diviseur à 1 chiffre

 

 

 

Diviseur à 2 chiffres

 

 

 

 

mceclip1 - 2020-05-17 15h02m05s

Divisions décimales d'un décimal par un entier

 

 

 

Diviseur à 1 chiffre

 

 

Diviseur à 2 chiffres

 

 

mceclip2 - 2020-05-17 15h10m00s

Entraine-toi aussi avec les petits exercices de calcul mental du site : CALCULATICE

Choisissez le niveau CM2, puis dans la rubrique d'exercices "Résoudre des problèmes avec la multiplication et la division" choisissez les jeux  "le rectangle", "le chocolat", "les bornes" et "les allumettes" qui permettent de travailler la proportionnalité, les fractions et la multiplication.

mceclip3 - 2020-05-17 15h17m51s

Mercredi 20 mai - GRAMMAIRE ET VOCABULAIRE

GRAMMAIRE

Grammaire : Voici 2 exercices d'entrainement sur le GN.

Vocabulaire : Ici 2 exercices sur les homophones et les familles de mots.

Regarde ensuite la correction en GRAMMAIRE et en VOCABULAIRE.

Mercredi 20 mai - TECHNOLOGIE

TECHNOLOGIE & SCIENCES

mceclip0 - 2020-05-12 18h15m07s

Enquête 2 - Comment un message se transmet-il ?
Voici la correction de l'étude documents et la leçon de l'enquête 2 :
 

Voici deux vidéos explicative :

La première montre comment différencier le signal de l’information , la suivante s'intéresse aux notions d'information, d'émetteur et de récepteur.

 

Et si tu ne l'as pas déjà fait la semaine dernière, tu peux ensuite essayer de fabriquer un yaourtophone en suivant les consignes de la fiche de fabrication qui suit : Fiche de fabrication

 

Mercredi 20 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mardi 19 mai: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-05-17 18h55m35s

mceclip1 - 2020-05-17 18h55m45s

 

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mardi 19 mai - Plan de travail des enfants accueillis

PLANS DE TRAVAIL

Mardi 19 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de lundi 18 mai: Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-05-17 18h54m46s

 

 

mceclip0 - 2020-05-17 18h54m39s

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mardi 19 mai - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. Demain, mes parents installeront un miroir dans ma chambre.

2. La galerie marchande proposera de nouvelles boutiques.

3. L'alpiniste a vaincu le plus haut sommet d'Europe.

Séance 2 (sur le cahier de devoir ou sur feuille)

a.   Surligner ou recopier tous les mots appartenant aux familles des mots de la semaine.

b.  Accorder les noms et les adjectifs dans des groupes nominaux et conjuguer les verbes au futur de l'indicatif.

--> Pour la correction, utiliser un Besherelle ou vérifier avec ce conjugueur en ligne : Conjugueur en ligne

c. Dictée flash 2. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 2 (correction demain)

Remarque : L'objectif de cette séance est de manipuler les mots et de faire varier leur écriture.

Postez la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Mardi 19 mai - GRAMMAIRE de phrase

GRAMMAIRE

Fais les 2 exercices d'entrainement.

Puis regarde la CORRECTION

Mardi 19 mai - MATHÉMATIQUES

MATHS

Continuer le travail de la page 123 donné hier, puis faire les deux exercices de révision suivants (page 126) :

mceclip0 - 2020-05-18 21h26m38s

Ici se trouve la CORRECTION

Mardi 19 mai - HISTOIRE - H12 : correction de l'étude de documents + leçon

HISTOIRE

PERE LACHAISE Voici la correction détaillée de l'étude documents donnée vendredi 15 mai et la leçon H12 : 

- correction de l'étude documents

- leçon H12 à mémoriser


 

Pour compléter ton travail tu peux regardez ces courtes vidéos explicatives :

- c'est quoi une guerre mondiale ?

- c'est quoi un poilu ?

- c'est quoi un monument aux morts ?

- c'est quoi l'armistice de 1918 ?

- à quoi ça sert de se souvenir de la première guerre mondiale ?

 

POSTER le TRAVAIL

TRAVAUX D’ÉLÈVES

Chaque fois qu'un travail est terminé il faut le poster dans la rubrique correspondante en écrivant son PRÉNOM

Lundi 18 mai - Plan de travail pour les enfants accueillis

PLANS DE TRAVAIL

Lundi 18 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de vendredi 15 mai: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-05-12 17h43m02s

 

 

mceclip0 - 2020-05-17 18h53m44s

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Lundi 18 mai - ORTHOGRAPHE - Semaine 30

ORTHOGRAPHE

La semaine du 18 au 20 mai est la semaine 30. Pour travailler en orthographe il faut donc utiliser la fiche de mémorisation de la semaine 30  ici :  fiche de mémorisation S30

Séance 1 (sur le cahier de devoir ou sur feuille)

a.  Ecrire les 10 mots de la semaine sous la dictée d'un proche puis les corriger à l'aide la fiche de mémorisation.

b. Rechercher pour chaque mot un synonyme ou un contraire ou une courte définition déjà connue ou une définition trouvée dans le dictionnaire ou sur le site : Dictionnaire Larousse

c. Dictée flash 1. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 1 (correction demain)

Remarque : L'objectif de cette séance est d'enrichir son vocabulaire et de commencer à mémoriser les mots de la semaine.

Postez la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Lundi 18 mai - MATHÉMATIQUES - Calcul posé de la Division

MATHS

Avant la classe virtuelle de cette semaine il faut travailler sur le chercher et les exercices de la page 123 du CAP MATHS

Entraine-toi chaque jour de la semaine à effectuer des divisions posées avec les exercices en ligne suivants :

 

Divisions à quotient entier

Exemples

 

Diviseur à 1 chiffre

 

 

Diviseur à 2 chiffres

 

 

Diviseur à 3 chiffres

 

 

mceclip0 - 2020-05-17 15h00m45s

Divisions décimales d'un entier par un entier

 

 

 

 

Diviseur à 1 chiffre

 

 

 

Diviseur à 2 chiffres

 

 

 

 

mceclip1 - 2020-05-17 15h02m05s

Divisions décimales d'un décimal par un entier

 

 

 

Diviseur à 1 chiffre

 

 

Diviseur à 2 chiffres

 

 

mceclip2 - 2020-05-17 15h10m00s

Entraine-toi aussi avec les petits exercices de calcul mental du site : CALCULATICE

Choisissez le niveau CM2, puis dans la rubrique d'exercices "Résoudre des problèmes avec la multiplication et la division" choisissez les jeux  "le rectangle", "le chocolat", "les bornes" et "les allumettes" qui permettent de travailler la proportionnalité, les fractions et la multiplication.

mceclip3 - 2020-05-17 15h17m51s

Voici la correction des problèmes de la p. 168 donnés la semaine 27 :

Continuez cette semaine avec les problèmes de la p. 169 : La bande des quatre

Lundi 18 mai - GRAMMAIRE : transposition au futur

GRAMMAIRE

Notre travail sur le futur de l'indicatif continue cette semaine.

Transpose le texte suivant au futur. Écris les changements.

Pascalet retourne à la rivière. Il monte dans une barque et va jusqu’à l’île. Là, il voit une fillette accroupie devant un feu. Près d’elle, un chat sommeille. Il aperçoit sous un arbre une énorme masse brune. Une vieille femme sort d’une cabane. L’énorme masse brune s’approche du feu. C’est un ours ! Il hume l’air en direction de Pascalet. Ce dernier a peur et cherche une bonne cachette.

OUTILS -> vous pouvez utiliser le Bescherelle  et la leçon sur le GN

Regarde ensuite la correction : ici

Lundi 18 mai - GÉOGRAPHIE - Géo 11 : suite de l'étude de documents

GEOGRAPHIE
mceclip0 - 2020-05-17 16h05m37s
 
 
Cette semaine, je vous demande de continuer l'étude de documents avec 12 nouvelles questions :
 
documents
 
 
 
 

Pour approfondir, tu peux regarder cette page internet due l'ofgfice de tourisme de Paris qui met en avant l'utilisation des circualations douces dans la capitale : Office de tourisme de PARIS

Lundi 18 mai - ARTS PLASTIQUES : Sculptures de papier

ARTS PLASTIQUES
mceclip0 - 2020-05-17 16h16m23s
Activité de création plastique simple, inventive, ludique.
 
Lis cette fiche :  La sculpture de papier.
 
 

Vendredi 15 mai - Plan de travail pour les enfants accueillis

Cybercarnet - riblette a drougier 1

Vendredi 15 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de jeudi 14 mai: Énigme du jour :

Bravo !

Vous êtes nombreux à avoir découvert que le prénom caché était :

 

 

mceclip0 - 2020-05-12 17h41m54s


 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Vendredi 15 mai - CORRECTION des exercices de vocabulaire de jeudi

VOCABULAIRE

Voici la correction du travail sur les homophones lexicaux : CORRECTION

Vendredi 15 mai - CORRECTION DICTÉE S29

ORTHOGRAPHE

La correction de la dictée de jeudi est ici : CORRECTION DICTEE S29

Corrige-toi au stylo vert en récrivant chaque mot comportant des erreurs !

Vendredi 15 mai - MATHS : révision et suite du travail sur la division décimale

MATHS

mceclip0 - 2020-05-14 16h35m39s

Vous pouvez toujours consulter la correction p. 115 et utiliser la  leçon sur la division à quotient décima p. 31 du cahier outil de maths

Faire les exercices de révisions suivants : REVISER p. 113 + REVISER p. 115

Continuer le travail sur le calcul posé de la division décimale avec le chercher et les exercices de la p. 123 :

Unité 12 Séance 3 p. 123

Nous corrigerons ce travail en classe virtuelle la semaine prochaine.

Vendredi 15 mai - HISTOIRE - H12 : Une guerre totale (étude documents)

HISTOIRE

mceclip0 - 2020-05-12 18h43m25sNous continuons notre travail sur la première guerre mondiale avec une nouvelle étude documents et un nouveau chapitre.

Observe bien les documents et réponds aux questions sur ton cahier ou ta feuille.

- documents

- questions


 

Pour compléter ton travail tu peux regardez ces courtes vidéos explicatives :

- c'est quoi une guerre mondiale ?

- c'est quoi un poilu ?

- c'est quoi un monument aux morts ?

- c'est quoi l'armistice de 1918 ?

- à quoi ça sert de se souvenir de la première guerre mondiale ?

 

Jeudi 14 mai - Correction du chercher p. 115 et leçon sur la division à quotient décimal

MATHS

mceclip0 - 2020-05-14 16h35m39s

Voici la correction détaillée des deux problèmes du chercher de la page 115 : correction p. 115

Regardez également la leçon p. 31 du cahier outil de mathématiques : leçon sur la division à quotient décimal

Photos de confinement et d'une classe vide (suite)

PHOTOS DE CONFINEMENT

Milan nous présente ses deux chats : Pitchou (très jeune....j'ai oublié son âge exact) et Charly (16 ans !!!)

mceclip2 - 2020-05-14 16h27m48s

Et voici une salle de classe bien vide

mceclip3 - 2020-05-14 16h31m34s

Les règles sanitaires nous imposent d'espacer au maximum les léèves. Résultat, notre salle accueille seulement 7 élèves !

Pas d'inquiétude, vos affaires ( trousses, cahiers ...) ont été soigneusement rangées à l'abri dans un meuble.

Jeudi 14 mai - plan de travail des élèves accueillis

Vendredi 15 mai - LECTURE SUIVIE (Séance 9)

LECTURE

Oups, un petit retard de publication !

mceclip3 - 2020-04-22 10h38m09s

Continue l'écoute du livre audio : 1917 - partie 2 et réponds aux questions dans ton cahier de lecture.

IX - L’année 1917 – deuxième partie

Quels sont les événements marquants de ce chapitre ?

Poste la photo de ton  travail (avec le   prénom !!) ici :  LECTURE SUIVIE

Jeudi 14 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mercredi 13 mai: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-05-01 19h01m24s

Quel prénom de la classe se cache derrière cet anagramme ?

 

 

 


 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Jeudi 14 mai - ORTHOGRAPHE - Dictée S29

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1.Nous ferons des tranches de pain perdu.

2. Il faut mettre de l'eau tiède, le pare-brise gelé.

3.  Il fit spécialement le trajet jusqu'à nous.

Poste la photo de ton travail (avec ton prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

La correction sera donnée demain vendredi 15 mai.

Jeudi 14 mai - VOCABULAIRE

VOCABULAIRE

1. Cherche des mots de la famille d’aventure. Écris une phrase à partir de chacun de ces mots.

2. Cherche des homophones de faire, de penser, de très et employer chacun d’eux.

3. Entraîne-toi ensuite avec cet exercice en ligne sur les homophones de lait : exercice en ligne

Jeudi 14 mai - TECHNOLOGIE - Etude de documents de l'enquête 2

TECHNOLOGIE & SCIENCES

mceclip0 - 2020-05-12 18h15m07s

Enquête 2 - Comment un message se transmet-il ?
Observe bien les documents et réponds aux questions de l'étude documents sur ton cahier.
 

 

Tu peux ensuite essayer de fabriquer un yaourtophone en suivant les consignes de la fiche de fabrication qui suit : Fiche de fabrication

 
La correction de l'étude documents sera donnée mercredi prochain.

Mercredi 13 mai - ENIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mardi 12 mai: Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-05-01 19h00m32s

 

 

mceclip0 - 2020-05-01 19h00m10s


 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mercredi 13 mai - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Correction des 3 phrases de la dictée flash d'hier :

1. Il y aura de la nourriture pour tout le monde.

2. Nous avons repeint la grille du jardin.

3. Je ferai une radio la semaine prochaine pour mon épaule.

Dictée flash 3. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 3 (correction demain)

Mercredi 13 mai - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Voici la correction des 3 exercices d'entrainement donnés hier : correction des 3 exercices

Aujourd'hui, je vous demande de faire ces 2 exercices d'entrainement sur le GN : 2 exercices GN

Poste votre la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : GRAMMAIRE

Mardi 12 mai - LECTURE SUIVIE (séance 8)

LECTURE

mceclip3 - 2020-04-22 10h38m09s

Continue l'écoute du livre audio : 1917 - partie 1 et réponds aux questions dans ton cahier de lecture.

VIII - L’année 1917 – première partie

1. Pour un poilu qu'est-ce que le "jus et le pinard" ?

2. Combien y-a-t-il d'élèves dans la classe d'Adèle ?

3. Pourquoi Adèle doit-elle se lever chaque matin à cinq heures et demi ?

4. Le 20 mars 1917, que demande Alette à Adèle ?

5. 8juin 1917, quelle erreur fait Lucien tout de suite en arrivant auprès de Adèle et de sa mère ?

6. Quelles sont les caractéristiques physiques de Lucien (taille, couleur des yeux ...)?

7. Le 15 juillet 1917, Adèle arrive à Dijon ? Quelle distance a-t-elle parcouru et combien de temps lui a-t-il fallu ?

Poste la photo de ton  travail (avec le   prénom !!) ici :  LECTURE SUIVIE

Mardi 12 mai - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Voici la correction de la transposition donnée hier : Texte transposé (Thomas et Martin...)

 

Il faut ensuite faire les 3 exercices d'entrainement qui suivent : Exercices

Poste votre la photo de ton travail (avec le prénom !!) ici : GRAMMAIRE

Mardi 12 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de lundi 11 mai: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-05-01 18h58m54sVoici la solution en image proposée par Arthur : Solution d'Arthur

 

mceclip1 - 2020-05-01 18h59m03s

 

 


 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mardi 12 mai - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Correction des 2 phrases de la dictée flash d'hier :

1. Je prévoirai des jeux pour ta fête d'anniversaire.

2. Grâce à l'intervention des pompiers, les flammes ont diminué.

a.   Surligner ou recopier tous les mots appartenant aux familles des mots de la semaine.

b.  Accorder les noms et les adjectifs dans des groupes nominaux et conjuguer les verbes au futur de l'indicatif.

--> Pour la correction, utiliser un Besherelle ou vérifier avec ce conjugueur en ligne : Conjugueur en ligne

c. Dictée flash 2. Ecris les 3 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 2 (correction demain)

Postez la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Inscription pour la classe virtuelle - séance 3 de l'unité 11

CLASSE VIRTUELLE

Voici le tableau d'inscription pour la séance de classe virtuelle de cette semaine. Il s'agit d'une séance de mathématiques. Il faut déjà avoir travaillé sur les 5 premiers exercices de la page 115 du manuel pour pouvoir s'inscrire.

Le thème de cette séance est : Le quotient décimal et le calcul posé de la division

 

Règles :

- chacun ne peut s'inscrire qu'à une séance

- il faut préparer le manuele et le cahier de maths ainsi que le cahier outil de maths

 

Lundi 11 mai - GÉOGRAPHIE - Géo 10 - leçon + Géo 11 - étude documents

GEOGRAPHIE
La correction de l'étude documents est ici : correction des questions de l'étude de documents du chapître Géo 10
 
La leçon à mémoriser est ici : Leçon Géo 10
 
 
Nous continuons notre travail sur le thème "Mieux habiter" avec une nouvelle étude documents et un nouveau chapitre.
Observez bien les documents et répondez aux 6 premières questions :
 
 
 
IMPORTANT (oublié puis ajouté mardi 12 mai ) ->  CARTE DES DEPARTEMENTS français
 
Cette étude continuera la semaine prochaine. Je vous transmettrai la correction à ce moment là.
 

Lundi 11 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de jeudi 7 mai: Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-05-01 18h58m00s

 

 

 


mceclip0 - 2020-05-01 18h57m52s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Lundi 11 mai - ARTS PLASTIQUES

ARTS PLASTIQUES

A paraitre cet après midi

Lundi 11 mai - GEOGRAPHIE

GEOGRAPHIE

A paraitre cet après midi

Lundi 11 mai - MATHÉMATIQUES

MATHS

Pour commencer voici la correction des 5 premiers exercices de la séance 2 de la p. 114 (faite en visioconférence) : correction séance 2 unité 11

Pour aujourd'hui je vous demande d'essayer de faire les 4 premiers exercices de la partie chercher de la page 115 : chercher p. 115

mceclip0 - 2020-05-11 09h12m52s

Je ferai le point sur cette sdéance en visioconférence dès demain. Un tableau d'inscription sera mis en ligne cet après midi.

Lundi 11 mai - GRAMMAIRE

GRAMMAIRE

Lis le texte suivant  TEXTE  et réponds aux questions sur ton cahier de grammaire.

 

1.À quel personnage se nommant Robinson fait-on allusion ?

2. Pourquoi les gens oublieront-ils son existence ?

3. Pourquoi racontera-t-il des histoires à son retour ?

4. Par qui l’histoire est-elle racontée ? Un personnage ? Un narrateur extérieur ? Comment le sait-on ?

5. Trouver ce que remplacent ou désignent les mots en gras dans le texte

 

6.. TRANSPOSITION -> Relireplusieurs fois le texte en parlant de Thomas et Martin. Écrire les changements

Postez votre la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : GRAMMAIRE

Lundi 11 mai - ORTHOGRAPHE - semaine 29

ORTHOGRAPHE

La semaine du 11 au 15 mai est la semaine 29. Pour travailler en orthographe il faut donc utiliser la fiche de mémorisation de la semaine 29 ci dessous ou ici : fiche de mémorisation S29

mceclip0 - 2020-05-10 16h36m39s

Séance 1 (sur le cahier de devoir ou sur feuille)

a.  Ecrire les 10 mots de la semaine sous la dictée d'un proche puis les corriger à l'aide la fiche de mémorisation.

b. Rechercher pour chaque mot un synonyme ou un contraire ou une courte définition déjà connue ou une définition trouvée dans le dictionnaire ou sur le site : Dictionnaire Larousse

c. Dictée flash 1. Ecris les 2 phrases dictées sur ton cahier : dictée flash 1 (correction demain)

Remarque : L'objectif de cette séance est d'enrichir son vocabulaire et de commencer à mémoriser les mots de la semaine.

 

Postez la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

IMPORTANT : nouveau lien pour la classe virtuelle

CLASSE VIRTUELLE

Voici le nouveau lien de connexion à la classe virtuelle :

https://eu.bbcollab.com/guest/b738b67bfb2642578e3166cd70032d5f

Jeudi 7 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mercredi 6 mai: Énigme du jour :

Le prénom est MIKAEL ( mi K L).

Mais dans notre classe il s'écrit Mickaël.

 

Bravo !!! Vous êtes nombreux à avoir trouvé...

  mceclip0 - 2020-05-06 18h09m01s

mceclip3 - 2020-05-06 18h09m01s

mceclip0 - 2020-05-06 18h10m25s

mceclip1 - 2020-05-06 18h10m40s

mceclip0 - 2020-05-01 18h55m22s32

 

 

 

 

 

 

 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Jeudi 7 mai - ORTHOGRAPHE : évaluation

ORTHOGRAPHE

Pour commencer je vous transmets la correction des exercices sur l'accent circonflexe et l'origine des mots : correction

Faites ensuite l'évaluation sur une feuille ou votre cahier d'orthographe. Ecoutez le fichier audio pour faire le 1er exercice.

- Evaluation d'orthographe

- fichier audio pour le 1er exercice

Jeudi 7 mai - Mathématiques : correction de la séance 2 de l'unité 11

MATHS

à paraitre cet après midi

Jeudi 7 mai -lecture suivie - séance 7

LECTURE

mceclip3 - 2020-04-22 10h38m09s

Continue l'écoute du livre audio : 1916 - partie 2 et réponds aux questions dans ton cahier de lecture.

VII - L’année 1916 – seconde partie

1.  De quel pays vient Azib, le soldat avec lequel Adèle a sympathisé ?

2. Quel lien y-a-t-il entre la Franc et le Sénégal au moment où Adèle écrit son journal ?

3. Le 24 septembre c'est l'anniversaire d'Adèle ? Quel âge a-t-elle ?

4. Le 10 octobre, Paul fait une promesse à sa soeur , laquelle ?

5. Quelle est la "Grande Nouvelle " le 15 novembre 1916 ?

6. Pourquoi le mariage d'Alette et Etienne est selon les mots d'Adèle un mariage d'amour mais aussi un mariage amer ?

18 décembre 1916 : Adèle a un « filleul de guerre », un correspondant auquel elle envoie des lettres et des vivres, et qui peut venir en permission chez elle car sa famille habite trop loin du front .

7. De quelle région de France vient le filleul d’Adèle ?

8. Regarde sur la carte de France , près de quelle frontière se situe cette région ?

Postez votre la photo de   votre travail (avec le   prénom !!) ici :  LECTURE SUIVIE

Jeudi 7 mai - TECHNOLOGIE : correction et leçon de l'enquête 1 + activités complémentaires

TECHNOLOGIE & SCIENCES
Enquête 1 - Quels sont les signaux qui nous entourent ?
Voic la correction de l'étude documents ainsi que la leçon de l'enquête 1 :
 
 
Je vous propose de continuer le travail sur cette enquête en faisant les 3 fiches d'activité en répondant sur votre cahier: 
 

 

Postez la photo de votre travail ici : TECHNOLOGIE

Mercredi 6 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de mardi 5 mai: Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-05-01 18h51m53s

Quel prénom de la classe se cache derrière ce rébus ?

 

mceclip1 - 2020-05-01 18h52m02s


 

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mercredi 6 mai - Mots croisés d'athlétisme

EPS

M. Ramade vous propose cette fiche de mots croisés sur le thème de l'athlétisme : mots croisés

Pour un coup de pouce voici une fiche d'aide

Mercredi 6 mai - GRAMMAIRE

Cybercarnet - riblette a drougier 1

Aujourd'hui, en grammaire, vous devez faire 4 exercices sur le complément du verbe.

Mais pour commencer, voici la correction des exercices donnés mardi 5 mai : correction des 2 exercices

Pour comprendre et réussir les exercices du jour, il faut lire attentivement la leçon suivante : leçon sur le complément du verbe et l'attribut du sujet

Voici les 4 exercices du jour : 4 exercices du jour

Postez votre la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : GRAMMAIRE

Mercredi 6 mai - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

Voici la correction de la seconde fiche de révisions des mots : 

- correction de la fiche de révision S25, S26 et S27

mceclip0 - 2020-05-05 18h15m29s

Lire et mémoriser la leçon : leçon

Regardez ensuite cette vidéo sur l’accent circonflexe l'accent circonflexe

Pusi faites les exrecices suivants : exercices

 

Mardi 5 mai - Photos de confinement (2)

PHOTOS DE CONFINEMENT

mceclip0 - 2020-05-05 14h03m14sHier Nila a fait des cookies.

mceclip1 - 2020-05-05 14h03m16sArthur nous fait découvrir un site qui permet d'observer des oiseaux en temps réel.

Si vous êtes intéressés, voici le lien du site en question : VIVARA webcams

Mardi 5 mai - Lecture suivie (séance 5)

LECTURE

mceclip3 - 2020-04-22 10h38m09s

VI - L’année 1916 – première partie

1. Comment meurt Eugène ?

2. Que fuient les sangliers qui ravagent les cultures et les vignes (14 avril 1916) ?

3. Pourquoi Adèle n’écrit-elle plus rien entre mai et août 1916 ?

21 février – 11 décembre : c’est la bataille de Verdun, l’une des plus longues et des plus meurtrières de toute la guerre. 700 000 soldats y laisseront la vie de part et d’autre. Adèle ne mentionne cette terrible bataille qu’à partir du mois d ’ août, soit trois mois après avoir appris que son père y a trouvé la mort. C’est Paul, blessé et amputé d’une jambe au cours de cette bataille, qui va lui raconter l’enfer de Verdun à partir du 19 septembre 1916.

3. Pourquoi Paul est-il si étrange et lointain lorsqu’il raconte l’enfer de Verdun ?

4. Quelle nouvelle arme utilisée par les Allemands, fait son apparition sur le champ de bataille et provoque la mort du meilleur ami de Paul ?

CLASSE VIRTUELLE - lien de secours

CLASSE VIRTUELLE

Si le premier lien ne fonctionne pas, cliquez sur celui-ci : lien de secours

mceclip0 - 2020-05-05 09h20m45s

Mardi 5 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de lundi 4 mai : Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-05-01 18h50m31s mceclip0 - 2020-05-01 18h50m23s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Inscription à la classe virtuelle pour la séance 2 de l'unité 11

CLASSE VIRTUELLE

Nous continuons les séances de recherches en mathématiques en visioconférence avec l'outil "CLASSE VIRTUELLE".

Pour pouvoir participer à ces séances il faut utiliser un smartphone ou une tablette ou un ordinateur équipé d'une webcam et d'un micro.

Cette semaine nous travaillons sur la séance 2 de l'unité 11 p. 114 du manuel CAP MATHS.

Si vous n'avez pas le manuel, l'unité 11 se trouve ici .

Afin que ces séances se déroulent dans de bonnes conditions,  5 élèves maximum pourront s'inscrire à chaque séance proposée. Chaque élève ne pourra s'inscrire qu'à une séance par semaine (au début).

Mardi 5 mai - ARTS PLASTIQUES

ARTS PLASTIQUES

mceclip0 - 2020-05-04 19h56m26s

J'ai oublié de vous donner l'activité d'arts plastiques de cette semaine.

Voilà la fiche : un monde d'ombres

Mardi 5 mai - ORTHOGRAPHE : corrections et exercices

ORTHOGRAPHE

Voici les corrections des exercices donnés hier : mceclip0 - 2020-05-03 17h16m08s

- correction des exercices sur les adverbes en -ment

- correction de la fiche de révision S22, S23 et S24

Ensuite, faites la seconde fiche de révision des mots des semaines 25, 26 et 27 : fiche de révision S25, S26 et S27

Postez la photo de  votre travail (avec le  prénom !!) ici :  ORTHOGRAPHE

Mardi 5 mai - MATHS : correction de la séance 1 Unité 11

MATHS

mceclip0 - 2020-05-04 19h53m29s

Voici la correction de la séance p. 113 faite en visioconférence la semaine passé : CORRECTION

Mardi 5 mai - GRAMMAIRE : le futur et les éléments du groupe verbal

GRAMMAIRE

Aujourd'hui, en grammaire, vous devez faire un exercice de transposition au futur et un exercice sur les éléments du groupe verbal.

Mais pour commencer, voici la correction de la transposition du texte donné lundi 4 mai : correction du 1er texte à transposer

Voici les deux exercices du jour : exercices du jour

OUTIL -> vous pouvez utiliser le Bescherelle en ligne pour la conjugaison au futur.

Postez votre la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : GRAMMAIRE

Lundi 4 mai - GRAMMAIRE : le futur de l'indicatif

GRAMMAIRE

1. Regardez cette vidéo pour commencer : le futur de l'indicatif

2. Puis lire plusieurs fois le texte en le mettant au futur. Écrire les changements.

- Texte à transposer au futur

Attention aux terminaisons à la 1re personne du singulier (-rai – à ne pas confondre avec -rez) et à la 3e personne du singulier (-ra – à ne pas confondre avec -ras), et aux changements à effectuer sur les pronoms.

La leçon sur le futur se trouve page 70 du cahier outil de français. Sinon la voci en pdf : leçon sur le futur

INSCRIPTION pour la séance 2 de l'unité 11 du CAP MATHS en CLASSE VIRTUELLE

CLASSE VIRTUELLE

Nous continuons les séances de recherches en mathématiques en visioconférence avec l'outil "CLASSE VIRTUELLE".

Pour pouvoir participer à ces séances il faut utiliser un smartphone ou une tablette ou un ordinateur équipé d'une webcam et d'un micro.

Cette semaine nous travaillons sur la séance 2 de l'unité 11 p. 114 du manuel CAP MATHS.

Si vous n'avez pas le manuel, l'unité 11 se trouve ici .

Afin que ces séances se déroulent dans de bonnes conditions,  5 élèves maximum pourront s'inscrire à chaque séance proposée. Chaque élève ne pourra s'inscrire qu'à une séance par semaine (au début).

Lundi 4 mai - ÉNIGME

ENIGMES
Solution de l'énigme de jeudi 30 avril : Énigme du jour :
Il s'agissait du cassoulet (K sous lait)

mceclip1 - 2020-05-01 18h48m27s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Lundi 4 mai - ORTHOGRAPHE - Semaine 28

ORTHOGRAPHE

mceclip0 - 2020-05-03 17h16m08sPas de nouvelle série de mots pour cette semaine mais deux leçons à lire et mémoriser, des exercices, deux fiches de révisions sur les mots des dernières semaines, et une évaluation (jeudi 7 mai).

Aujourd'hui, je vous demande travailler sur les adverbes. Visionnez les deux vidéos, lisez la leçon puis faites les exercices :

- une vidéo sur le rôle des adverbes et une autre sur les adverbes en -ment

- la leçon sur les adverbes

- les exercices sur les adverbes en -ment

Ensuite, faites la première fiche de révision des mots des semaines 22, 23 et 24 : fiche de révision S22, 23 et 24

Postez la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Les corrections seront données demain, mardi 5 mai.

Lundi 4 mai - GÉOGRAPHIE - Thème 3 : Mieux Habiter / Géo 10 - Favoriser la place de la nature dans la ville (séance 1)

GEOGRAPHIE
Pour commencer ce nouveau chapitre, je vous demande d'observer et de lire les documents puis de répondre aux questions sur votre cahier de géographie :
 
 

La correction est ici : correction des questions de l'étude de documents

Vendredi 1er mai - Photos de confinement

PHOTOS DE CONFINEMENT

Un kumquatier (arbre à kumquats), un citronnier, une succulente (plante grasse) et un petit cocker...

mceclip3 - 2020-05-01 19h10m43s mceclip2 - 2020-05-01 19h10m31s
mceclip1 - 2020-05-01 19h10m25s mceclip0 - 2020-05-01 19h10m14s

 

Jeudi 30 avril - Histoire - H11 : correction et leçon

HISTOIRE

mceclip0 - 2020-04-23 17h54m37sVoici la correction détaillée de l'étude de documents et la leçon à mémoriser du chapiitre H11 : "La Grande Guerre":

- correction de l'étude documents

- leçon H11

Jeudi 30 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de mercredi 29 avril : Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-04-15 10h56m49s

Quel plat se cache derrière ce rébut ?

mceclip0 - 2020-04-29 19h34m13s

28

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Jeudi 30 avril - Dictée S27

ORTHOGRAPHE

Voici les fichiers audios de la dictée de la semaine 27 : Dictée audio S27

La correction sera donnée demain vendredi 1er mai.

Jeudi 30 avril - TECHNOLOGIE - NOUVEAU CHAPITRE - T2 - Des signaux et des messages

TECHNOLOGIE & SCIENCES

Après T1 - "Des objets en mouvement" , nous débutons aujourd'hui l'étude d'un nouveau chapitre en technologie : T2 - "Des signaux et des messages"

Pour communiquer, les êtres vivants utilisent des signaux. Leurs modes
de transmission, leurs types et leurs usages peuvent être variés.
 
Plongeuse près d'un masif corallien
mceclip0 - 2020-04-29 17h41m06s
 
Fais des hypothèses :
 
A -> Comment les plongeurs communiquent-ils entre eux ?
B -> Quelle est la particularité des signaux sous-marins ?
 
Pour mener cette 1 ère enquête il faut bien observer les documents puis répondre aux questions sur le cahier de sciences et technologie.
 
 
La correction et la leçon de cette enquête seront donnée jeudi 7 mai.

 

 

Jeudi 30 avril - Lecture suivie - LE JOURNAL D’ADÈLE séance 4

LECTURE

mceclip3 - 2020-04-22 10h38m09s

V - Témoigner

Adèle est, dès l’origine, consciente de l’importance de son témoignage. Elle fait une distinction nette entre la guerre et « le reste », c’est-à-dire ses sentiments et sa vie quotidienne .

Réécoute cet extrait 13 et 15 juillet 1915 et réponds aux questions suivantes :

1. Comment Adèle est-elle informée de la guerre ? Dressez la liste de tous les moyens d’information dont elle dispose.

2 - Ces informations sont-elles fiables ?

3 - Comment le journal s’organise-t-il autour de la collecte des informations ?

4 - Pourquoi décide-t-elle de tout raconter, même les horreurs (13 juillet 1915) ?

5 - Comment Adèle rapporte-t-elle les propos de son frère Paul dans son journal ?

6 - Pourquoi le témoignage de Paul est-il aussi poignant ? Relevez tout ce qui rend le récit réaliste et vivant : les mots utilisés et la situation décrite.

7 - Quel est le rôle de la parole pour Paul ? Et celui de l’écriture pour Adèle ?

Copie de Inscription pour la séance 1 de l'unité 11 CAP MATHS en CLASSE VIRTUELLE

CLASSE VIRTUELLE

Dès mardi 28 avril je vous propose des séances de recherches en mathématiques en visioconférence avec l'outil "CLASSE VIRTUELLE".

Pour pouvoir participer à ces séances il faut utiliser un smartphone ou une tablette ou un ordinateur équipé d'une webcam et d'un micro (généralement les ordinateurs portables en sont tous équipés).

On commence avec la séance 1 de l'unité 11 du CAP MATHS sur la division et la calculatrice.

Si vous n'avez pas le manuel, l'unité 11 se trouve ici .

Afin que ces séance s se déroulent dans de bonnes conditions, seulement 5 élèves pourront s'inscrire à chaque séance proposée. Chaque élève ne pourra s'inscrire qu'à une séance par semaine (au début).

Mercredi 29 avril - ANGLAIS "jeux pour réviser"

ANGLAIS

mceclip0 - 2020-04-29 08h23m36s

Je vous transmets de nouveau ces quelques  jeux pour apprendre à mémoriser et prononcer le vocabulaire :

Pour approfondir votre travail en anglais faites un tour sur le site LEARN ENGLISH KID

Mercredi 29 avril - GÉOGRAPHIE - Thème 3 : Mieux habiter

GEOGRAPHIE

Lundi 4 mai va débuter l'étude d'un nouveau thème de géographie. En attendant, lisez cette introduction.

La question de l’environnement est devenue centrale dans tous les territoires.

Formule des hypothèses sur ton cahier de géographie :

A → Sous quelles formes la nature est-elle présente dans nos villes ?

B → Quel rôle y joue-t-elle ?

C → Que font les politiques mais aussi les habitants pour améliorer le cadre de vie de tous ?

 

mceclip0 - 2020-04-29 08h00m34s

mceclip1 - 2020-04-29 08h01m21s

L'étude du premier chapitre "Favoriser laplace de la nature en ville" se fera en deux séances :

- lundi 4 mai 

- lundi 11 mai

Mais vous pouvez déjà formuler des hypothèses dans votre cahier de géographie.

Mercredi 29 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de mardi 28 avril :  Énigme du jour : 
mceclip0 - 2020-04-15 10h53m45s

mceclip2 - 2020-04-15 10h55m00s

 

 

 

 

27

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mercredi 29 avril - ORTHOGRAPHE - dictée flash

ORTHOGRAPHE

Pour vous entrainer à écrire les mots de la semaine et pour préparer la dictée de jeudi voici 4 phrases de dictée flash : ici

Postez la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Photos de confinements

PHOTOS DE CONFINEMENT

Vous pouvez partager avec le reste de la classe des photos prises à la maison pendant le confinement. 

Tutoriel pour poster des documents : ici

mceclip2 - 2020-04-28 12h35m47s

Martin fait pousser des lentilles.

mceclip0 - 2020-04-28 12h35m37s

Sasha a un joli masque.

mceclip1 - 2020-04-28 12h35m40s

Mon jasmin a fleuri et son parfum est exquis.

mceclip0 - 2020-04-30 13h08m24s

Sophia a pris cette photo dans lke jardin paratgé de la rue Saint Blaise

       

Inscription pour la séance 1 de l'unité 11 CAP MATHS en CLASSE VIRTUELLE

CLASSE VIRTUELLE

Dès mardi 28 avril je vous propose des séances de recherches en mathématiques en visioconférence avec l'outil "CLASSE VIRTUELLE".

Pour pouvoir participer à ces séances il faut utiliser un smartphone ou une tablette ou un ordinateur équipé d'une webcam et d'un micro (généralement les ordinateurs portables en sont tous équipés).

On commence avec la séance 1 de l'unité 11 du CAP MATHS sur la division et la calculatrice.

Si vous n'avez pas le manuel, l'unité 11 se trouve ici .

Afin que ces séance s se déroulent dans de bonnes conditions, seulement 5 élèves pourront s'inscrire à chaque séance proposée. Chaque élève ne pourra s'inscrire qu'à une séance par semaine (au début).

Mardi 28 avril - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

a.   Surligner ou recopier tous les mots appartenant aux familles des mots de la semaine.

 

b.  Accorder les noms et les adjectifs dans des groupes nominaux et conjuguer les verbes au futur simple.

--> Pour la correction, utiliser un Besherelle ou vérifier avec ce conjugueur en ligne : Conjugueur en ligne

Postez la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Mardi 28 avril - Lecture suivie n° 4 - LE JOURNAL D’ADÈLE séance 3

LECTURE

mceclip3 - 2020-04-22 10h38m09s

IV – S’affirmer

Si le journal sert à exprimer un trop-plein d’émotions, il permet aussi de se construire et d’affirmer sa personnalité. La question du futur d’Adèle est au cœur du récit et provoque des réactions très différentes entre les membres de sa famille .3

1 - Quel métier veut faire Adèle ?

2 - Pourquoi ?

3 - Quel rôle joue l’institutrice, Melle Combe, auprès d’Adèle ?

4 - Et auprès des villageois ?

6 - Que lui conseille son grand – père (13 août 1914) ? Pour répondre réécoute l'extrait qui correspond : jeudi 13 août 1914

Mardi 28 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de lundi 27 avril :  Énigme du jour :

Plusieurs solutions étaient possibles. En voici 4 proposées par des élèves de la classe,la dernière est une vidéo : 

mceclip0 - 2020-04-27 15h35m29s

 

mceclip1 - 2020-04-27 15h35m43s

 

mceclip2 - 2020-04-27 15h35m54s

 

mceclip1 - 2020-04-15 10h52m07s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Quand une graine devient plante et bientôt fleur ...

Cybercarnet - riblette a drougier 1

mceclip0 - 2020-04-27 17h46m31s

Lundi 27 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de vendredi 24 avril : Énigme du jour : 

 

mceclip0 - 2020-04-15 10h50m23s

mceclip1 - 2020-04-15 10h50m32s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Lundi 27 avril - ORTHOGRAPHE (semaine 27)

ORTHOGRAPHE

La semaine du 27 au 30 avril est la semaine 27. Pour travailler en orthographe il faut donc utiliser la fiche de mémorisation de la semaine 27 ci dessous ou ici :  Fiche de mémorisation S27

mceclip0 - 2020-04-19 10h59m50s

a.  Ecrire les 10 mots de la semaine sous la dictée d'un proche puis les corriger à l'aide la fiche de mémorisation.

b. Rechercher pour chaque mot un synonyme ou un contraire ou une courte définition déjà connue ou une définition trouvée dans le dictionnaire ou sur le site : Dictionnaire Larousse

Postez la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Lundi 27 avril - Mathématiques - semaine 27

MATHS

Les 7 séances de calcul mental de la page 122 sont corrigées ici : Correction 7 séances de calcul mental de l'unité 12

Pour cette semaine je vous propse de continuer les entrainements en calcul mental avec les 7 séances de la page 134 du Cap maths. Les voici : Séances de calcul mental UNITÉ 13

Nous commencerons à aborder les séances de recherche et d'appentissage des unités 11 et 12 dès mercredi 29 avril en utilisant un outil de classe virtuelle. Je publierai un billet à ce sujet dès mardi 28 avril. un mail et un sms sera aussi envoyé aux familles.

Vous pouvez continuer de résoudre les problèmes d'intervalles de la page 167. En voici la correction : Correction des problèmes d'intervalles

Si vous avez terminé, commencez la banque de problème de la page 168. Les voici :  Avec la calcultarice

Lundi 27 avril - GRAMMAIRE : le passé simple, les constituants de la phrase et les expansions du nom

GRAMMAIRE

Cette semaine, je vous propose une grande transposition, une leçon à lire et mémoriser et 5 exercices d'entrainement.

La leçon se trouve page 44 du cahier outil de français. En voici une version colorisée : Leçon sur le GN .Elle porte sur les constituants du groupe nominal. Il faut surtout se concentrer sur la deuxième partie consacrée aux expansions du nom dans le groupe nominal.


Lis le texte suivant TEXTE Semaine 27 et réponds aux questions sur ton cahier de grammaire.

1. À qui s’adresse le texte ?

2. Par qui pourrait-il être écrit ?

3. Quels sont les temps de conjugaison du texte ?

4. Retrouver ce que remplacent ou désignent les mots en gras dans le texte.

5. TRANSPOSITION -> Relire plusieurs fois le texte en s’adressant à plusieurs personnes (Quand vous aurez un chien). Écrire les changements.


Mardi et les jours suivants, fais les 5 exercices suivants dans ton cahier de grammaire : exercices semaine 27


Lundi 27 avril - ARTS PLASTIQUES : Chasse aux textures

ARTS PLASTIQUES

Pour cette semaine, je vous propose de travailler sur la technique du frottage. Le matériel nécessaire : crayon et feuille de papier. mceclip0 - 2020-04-26 17h20m02s

Voici la fiche de travail : chasse aux textures dans la maison (1)

La vidéo qui suit vous montre comment procéder : technique du frottage

Vendredi 24 avril - Lecture suivie n° 4 - LE JOURNAL D’ADÈLE séance 2

LECTURE

mceclip3 - 2020-04-22 10h38m09s

III - Exprimer ses sentiments

L ’ écriture du journal intime est un lieu privilégié pour exprimer ses sentiments. Peur, colère, joie trouvent tour à tour leur place. Le « je » qui s’exprime livre tout de ses états d’âme.

 

1 – Relevez ce qui montre la colère d’Adèle dans les journées du 5 août 1914 (extrait du 1er chapitre) : mots utilisés, intonation…

2. Pourquoi le père d’Adèle s’oppose-t-il à la volonté de sa fille ?

Vendredi 24 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de jeudi 23 avril :  Énigme du jour :

mceclip0 - 2020-04-15 10h29m19s

Ce message doit être lu dans un miroir. James B (= James Bond)

mceclip1 - 2020-04-15 10h48m42s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Vendredi 24 avril - Correction de la dictée S26

ORTHOGRAPHE

Cette semaine les verbes étaient conjugués à trois tempos différents : le présent, l'imparfait, le passé composé et le passé simple.

: mceclip0 - 2020-04-23 18h09m21s

Vendredi 24 avril - HISTOIRE - H11 - La Grande Guerre (1914 - 1918)

HISTOIRE

mceclip0 - 2020-04-23 17h54m37s

Nous commençons cette semaine un nouveau chapitre consacré à la première guerre mondiale. C'est un sujet difficile mais essentiel. Le travail qui est propsé ici doit se faire sur deux semaines en au moins deux séances.

Il faut commencer par l'étude des documents et des cartes  en répondant aux questions sur le cahier d'histoire. Il faut prendre son temps et bien observer !

Voici une version audio du document 8 (la lettre d'un poilu) : lettre d'un poilu

Vous pouvez visionner cette petite vidéo pour commencer : Pourquoi y-a-t-il eu la première guerre mondiale ?

Je posterai une correction de l'étude de documents jeudi 30 avril.

Jeudi 23 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de mercredi 22 avril :  Énigme du jour :
Signification : Être en même temps de bonne et de mauvaise humeur; avoir un air contradictoire. mceclip0 - 2020-04-15 10h27m45s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Jeudi 23 avril - Dictée S26

ORTHOGRAPHE

Voici les fichiers audios de la dictée de la semaine 26 : Dictée audio S26

Vous pouvez déposer la dictée écrite prise en photo ici : dictée d'élève ou bien l'envoyer par SMS.

La correction sera donnée demain, vendredi 24 avril.

Jeudi 23 avril - Lecture suivie n° 4 - LE JOURNAL D’ADÈLE séance 1

LECTURE

mceclip2 - 2020-04-22 10h38m09s

Couverture et 4e de couverture du "Journal d'Adèle" de Paule du Bouchet. --> mceclip3 - 2020-04-22 10h38m09s

 

Fichier audio du premier chapitre : 1914 - partie 1


I - Comment reconnaît-on un journal intime ?

Les journaux intimes ont, en commun, certaines caractéristiques d’écriture. En écoutant les premières pages de ce livre, vous serez capable de les identifie.

1 - À quelle personne le récit est-il écrit ?

2 - Pourquoi est-ce une caractéristique du journal intime ?

3 - Quelle autre caractéristique relevez- vous en tête de chaque séquence ?

4 - À quelle date commence le journal ?

5 - Adèle écrit-elle tous les jours ? Pourquoi ?

6 - Adèle raconte-t-elle des faits réels ou imaginaires ?


II - Pourquoi écrit-on un journal intime ?

Adèle commence l’écriture de son journal pour des motifs personnels fortement liés aux événements de l’époque : c’est le début de la Première Guerre mondiale (1914-1918).

7 - Quelles raisons poussent Adèle à écrire ? Écoute attentivement les journées du 30 juillet 1914 (p. 7) et du 19 août 1914 (p. 17).

8 - D’autres motivations que celles évoquées par Adèle peuvent conduire à tenir un journal. Que permet l’écriture d’un journal intime selon vous ?

Jeudi 23 avril - Technologie : évaluation

TECHNOLOGIE & SCIENCES

mceclip1 - 2020-04-22 09h56m47s

Avant de commencer un nouveau chapître, il faut évaluer ce que vous avez retenu du travail fait sur les objets en mouvement. Voici donc l'évaluation : EVALUATION

Les réponses doivent être écrites sur le cahier de technologie ou le cahier de devoirs.

TUTORIELS

TUTORIELS

Dans ce billet je vais vous donner des tutoriels vidéos qui nous permettront de mieux travailler à distance.

Je l'enrichirai au fur et à mesure. Pensez donc à le consulter régulièrement.

- Comment créer un raccourci pour accéder plus rapidement au blog

- Comment postez son travail sur la synbox

Mercredi 22 avril - devoirs pour jeudi 23 avril

Siences et Technologie :  Apprendre les leçons et le lexique des 4 enquêtes portant sur le chapitre "Des objets en mouvement" . Tout est ici  : Leçons des 4 enquêtes 

Orthographe : aprrendre à accorder ou à conjuguer les mots de la semaine 26 pour préparer la dictée. Attention beaucoup de verbes seront au passé simple ! Voici quelques phrases ui auraient pu être données en dictée flash. Elles peuvent vous servir pour réviser.

mceclip0 - 2020-04-22 09h37m21s

Mercredi 22 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de mardi 21 avril :  Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-04-15 10h23m12s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mercredi 22 avril - Maths : Banque de problèmes 2- Les intervalles

MATHS

mceclip0 - 2020-04-22 11h27m31sLa banque de problèmes de la page 167 du manuel porte sur les intervalles (vous pouvez aussi la trouver ici : les intervalles). 

Il s'agit d'une notion qui n'a jamais été travaillée en classe.

La résolution de ces problèmes pourra se faire grâce à des schémas et avec les explications contenues dans ce document : Cours et exercices sur les intervalles

Mardi 21 avril - Poésie 5

POÉSIE

Pour continuer le travail sur la poésie, je vous propose d'enregistrer votre lecture à haute voix.

Cela peut être fait avec une tablette, un smartphone ou un ordinateur :

- sur smartphone android vous pouvez installer cette application gratuite : Enregistreur vocal

- sur Iphone, il faut utiliser l'application Dictaphone (déjà installée)

- sur PC ou mac, vous pouvez installer cette application gratuite : Audacity

Mardi 21 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de lundi 20 avril : Énigme du jour : 

mceclip2 - 2020-04-15 10h20m14s

mceclip1 - 2020-04-15 10h19m57s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mardi 21 avril - ORTHOGRAPHE

ORTHOGRAPHE

a.   Surligner ou recopier tous les mots appartenant aux familles des mots de la semaine.

--> Pour la correction c'est ici : familles de mots S26

b.  Accorder les noms et les adjectifs dans des groupes nominaux et conjuguer les verbes au passé simple.

--> Pour la correction, utiliser un Besherelle ou vérifier avec ce conjugueur en ligne : Conjugueur en ligne

Postez la photo de votre travail (avec le prénom !!) ici : ORTHOGRAPHE

Mardi 21 avril - EPS : yoga et jeu de l'oie

EPS

M. Ramade vous propose une nouvelle séance de Yoga en anglais.

Saurez-vous retrouver le nom des animaux en français ?

La fiche de trouve ici :Séance de yoga en anglais

Et voici un jeu de l'oie sportif à faire en famille : Jeu de l'oie

Lundi 20 avril - POÉSIE 5 : Après la bataille de Victor ugo

POÉSIE

Pour les semaines à venir nous allons travailler sur une nouvelle poésie.

Après la bataille

Mon père, ce héros au sourire si doux,
Suivi d'un seul housard qu'il aimait entre tous
Pour sa grande bravoure et pour sa haute taille,
Parcourait à cheval, le soir d'une bataille,
Le champ couvert de morts sur qui tombait la nuit.
Il lui sembla dans l'ombre entendre un faible bruit.
C'était un Espagnol de l'armée en déroute
Qui se traînait sanglant sur le bord de la route,
Râlant, brisé, livide, et mort plus qu'à moitié.
Et qui disait: " A boire! à boire par pitié ! "
Mon père, ému, tendit à son housard fidèle
Une gourde de rhum qui pendait à sa selle,
Et dit: "Tiens, donne à boire à ce pauvre blessé. "
Tout à coup, au moment où le housard baissé
Se penchait vers lui, l'homme, une espèce de maure,
Saisit un pistolet qu'il étreignait encore,
Et vise au front mon père en criant: "Caramba! "
Le coup passa si près que le chapeau tomba
Et que le cheval fit un écart en arrière.
" Donne-lui tout de même à boire ", dit mon père.

Victor Hugo

Lundi 20 avril - ARTS PLASTIQUES : détournement d'objets

ARTS PLASTIQUES

Pour cette semaine je vous propose de travailler sur le détournement d'objet du quotidien. mceclip0 - 2020-04-20 14h39m02s

Voici la fiche de travail à suivre : Détournement d'objet


 

Tu peux aussi répondre à ces deux questions :

1. Quels sont les deux objets détournés dans cette oeuvre ?

2. Qui est l'auteur de cette oeuvre ?

 

 

Balladez vous sur ce site pour découvriri des détournements faits par des artistes célèbres, ou pour suivre d'autres activités sur ce thème: https://europe-arts.fr/le-detournement-dobjet/

Lundi 20 avril - GÉOGRAPHIE

GEOGRAPHIE

Les 2 semaines qui débutent sont l'occasion de finir le travail sur le thème de l'Internet.

L'étude de ce chapître s'étale sur deux séances (les semaines 24 et 25 avant les vacances). Mais ce travail peut toujours être fait maintenant sur le cahier de géographie : 

- les documents

- les questions pour l'étude des documents

- la correction des questions pour l'étude des documents

- la leçon à mémoriser

L'étude de ce chapire ne prend qu'une séance mais il peut s'étaler sur la semaine 26 (du 20 au 24 avril) et la semaine 27 (du 27 au 30 avril).

- les documents

- les questions pour l'étude documents

- la correction des questions pour l'étude documents

Pouraller plus loin,  visitez le site de l'artiste Reynald Drouhin : http://www.reynalddrouhin.net/

Lundi 20 avril - GRAMMAIRE : le passé simple et l'imparfait

GRAMMAIRE

Cette semaine le travail qui demandé repose sur l'utilsation du passé simple et de l'imparfait. Pour comprendre comment et quand utiliser ces deux temps du passé, il faut relire le cahier outil de français page 62.   Puis, écoutez cette petite histoire : N'oublie pas de ranger tes jouets

Remarquez que le récit de l'enfant dans la rue, est au présent.
Mais dès que le clochard raconte son aventure passée, il emploie
 l'IMPARFAIT ou le PASSÉ SIMPLE.

Je vous demande de faire chaque jour un exercice de transposition.

Il y en a 4 et ils se trouvent ci-dessous ou ici : Transpositions S26

mceclip0 - 2020-04-19 13h54m59s

Lundi 20 avril - ORTHOGRAPHE (semaine 26)

ORTHOGRAPHE

La semaine du 20 au 24 avril est la semaine 26. Pour travailler en orthographe il faut donc utiliser la fiche de mémorisation de la semaine 26 ci dessous ou ici : Fiche de mémorisation S26  mceclip0 - 2020-04-19 10h13m29s

a.  Ecrire les 10 mots de la semaine sous la dictée d'un proche puis les corriger à l'aide la fiche de mémorisation.

b. Rechercher pour chaque mot un synonyme ou un contraire ou une courte définition déjà connue ou une définition trouvée dans le dictionnaire ou sur le site : Dictionnaire Larousse

Lundi 20 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de vendredi 17 avril : Énigme du jour :

C'est une pomme qui reste dans le panier puisque le fruit posé sur la table n'est pas une pomme. 

C'est la négation qui crée la confusion.

mceclip0 - 2020-04-15 10h18m04s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Lundi 20 avril - MATHÉMATIQUES (semaine 26)

MATHS

Pour cette semaine je vous propse de continuer les entrainements en calcul mental avec les 7 séances de la page 122 du Cap maths. Les voici : Séances de calcul mental UNITÉ 12

Nous n'allons pas continuer davantage dans les recherches et les nouveaux apprentissages. Je ne vous demande donc pas d'aborder les séances de recherches et de révision de l'unité 12.

Mais pour continuer à faire vivre les compétences, je vous propose de résoudre les problèmes de la page 166. Les voici : Les intervalles

EMPLOI DU TEMPS école à la maison

Emploi du temps

Dans l'idéal chaque enfant devrait travailler le matin et l'après-midi. Le volume horaire dépendra des possibilités de chaque famille. 

CONSEIL : le confinement va donner beaucoup de place aux écrans et il sera difficile de lutter contre cela. Mais il faudra tout de même faire varier les modalités de travail et d'activité et privilégier autant que possible l'utilisation de l'écrit.

Calcul mental -> 10 à 20 minutes (n'écrire que les résultats)

Résolution de problèmes ( de la banque de problème en fin de manuel)  -> 10 à 30 minutes

Séance 1  -> a .  écrire les 10 mots de la semaine sous la dictée d'un proche puis corriger

                   b.  Rechercher pour chaque mot un synonyme ou un contraire ou une courte définition déjà connue ou une définition trouvée dans le dictionnaire

Séance 2  -> a.  Surligner tous les mots appartenant aux familles des mots de la semaine.

                     b. Accorder les noms et les adjectifs dans des groupes nominaux et conjuguer les verbes à l'imparfait et au passé composé

Séance 3 -> Dictée flash : écrire 5 phrases contenant les mots de la semaine, dictées par un parent.

Séance 4 -> Dictée sur feuille (la dictée sera mise en ligne sur le blog ) prise en photo et postée sur la synbox prévu à cet effet ou envoyée par mail ou SMS.

Tous les jours des activités de transpositions de texte au passé simple -> 15 à 30 minutes

Aucun livre de lecture suivie n'a été donné aux élèves. Je propose donc une écoute de "la Rivière à l'envers" de Jean Claude Mourlevat (fichiers audio sur le blog). Une fiche de lecture suivra.

Une étude de documents s'étalant sur 2 séances de 30 à 45 minutes et une leçon à lire, surligner et apprendre.

Un travail sur le musée d'Orsay et la peinture de Picasso sera donné en fin de semaine sur le blog.

Idées: dessiner en mêlant vues de face et de profils (Picasso), à la manière des impressionnistes dessiner sans tracé et uniquement par touches...

Un débat a commencé en classe. En voici les contours : "Les femmes et les hommes disposent des mêmes droits. Pourtant il faut continuer à se battre pour que les femmes soient traitées à l'égal des hommes. Qu'est-ce qui explique cette situation. Dans quels domaines les combats sont-ils les plus nécessaires. Que doit-on faire quotidiennement pour améliorer les choses ?"

Vous pouvez continuer ces discussions. je partagerai des documents via le blog.

Copie, puis écoute et apprentissage de la longue et formidable fable de la Fontaine "Le loup et le chien"

Rédaction quotidienne : décrire un lieu, un personnage, un événement ou un objet en 3 ou 4 phrases et en utilisant des substituts (se référer à la leçon sur les SUBSTITUTS dans le cahier de LECTURE/Poésie/Rédaction)

Vendredi 17 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de jeudi 16 avril : Énigme du jour :

mceclip1 - 2020-04-15 09h55m20s

 

 

mceclip0 - 2020-04-15 09h52m51s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Jeudi 16 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de mercredi 15 avril :  Énigme du jour : 

80 

car la moitié de 80 c'est 40

et 40 - 10 = 30

mceclip0 - 2020-04-15 09h51m13s

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mercredi 15 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de mardi 14 avril : Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-04-15 09h42m47s

Quel nombre suis-je ?

mceclip1 - 2020-04-15 09h43m10s

17

-> Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mardi 14 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de lundi 13 avril : Énigme du jour : 
mceclip0 - 2020-04-14 09h02m37s mceclip1 - 2020-04-14 09h13m23s

Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Lundi 13 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de vendredi 10 avril :  Énigme du jour :
mceclip1 - 2020-04-08 13h48m34s mceclip0 - 2020-04-08 13h48m15s

Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Vendredi 10 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme du jeudi 9 avril :  Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-04-08 13h45m56s mceclip1 - 2020-04-08 13h46m16s

Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Jeudi 9 avril - Énigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de mercedi 8 avril : Énigme du jour :
mceclip0 - 2020-04-08 13h43m53s mceclip1 - 2020-04-08 13h44m05s

Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mercredi 8 avril - Enigme

ENIGMES
Solution de l'énigme du mardi 7 avril :  Enigme du jour :
mceclip0 - 2020-04-08 13h31m05s

mceclip1 - 2020-04-08 13h31m22s

 

 

 

 

 

Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Mardi 7 avril - Enigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de lundi 6 avril : Enigme du jour :
mceclip0 - 2020-04-06 13h01m30s mceclip1 - 2020-04-06 13h01m42s

Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Lundi 6 avril - Enigme

ENIGMES
Solution de l'énigme de vendredi 3 avril : Enigme du jour :
mceclip0 - 2020-04-06 12h50m54s

mceclip1 - 2020-04-06 12h51m54s

 

Important : les parts ne doivent pas nécessairement être égales !

Postez vos photos-réponses dans ce dossier : Énigmes

Samedi 4 avril - Arts - Visite du Muz

HISTOIRE DES ARTS

Vendredi 3 avril - Mathématiques - Unité 10 séances 6 et 7 (Géométrie et mesures)

MATHS

Géométrie mceclip0 - 2020-04-03 10h21m40s 

La séance 6 de l'unité 10 du Cap Maths propose de reproduire des figures complexes.

C'est l'occasion de poursuivre deux objectifs :

– S’autoriser à prolonger des traits sur une figure pour identifier ses propriétés.
Définir les étapes de  sa construction (= son programme de construction)

Voici les deux exercices de reproduction qui sont donnés dans le fichier GM: Exercices 3 et 4 p. 40 et 41

Grandeurs et mesures

La séance 7 de la même unité propose de travailler sur l'aire du triangle rectangle.

Les objectifs:

Calculer l’aire en cm2 d’un triangle rectangle connaissant les longueurs des côtés de l’angle droit.
Calculer des aires en cm2 de surfaces complexes obtenues en assemblant des rectangles ou des triangles rectangles.

Voici la partie de cette séance se trouvant dans le fichier GM :  chercher 1 à 5 p. 42 et exercices 8 et p. 43

Attention : les pages ont été scannées, les mesures d'origine des figures ne sont plus les mêmes. Il faut donc choisir des mesures entières en centimètres les plus proches . Ex : si je mesure 5,7 cm je choisis 6 cm

Vendredi 3 avril - Anglais avec Marley - Des jeux pour réviser

ANGLAIS

Voici des jeux pour apprendre à mémoriser et prononcer le vocabulaire :

Vendredi 3 avril - Anglais avec Marley - Des chants pour réviser

ANGLAIS

Vendredi 3 avril - TECHNOLOGIE - Correction de l'enquête 4

TECHNOLOGIE & SCIENCES

mceclip0 - 2020-04-03 13h26m25s Voici la correction de l'étude documents de l'enquête 4 : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/MBsjgJjPZmSknBm

 

Je vous propose un défi :

Construire l'une des trois voitures dont les fiches de fabrication se trouvent ici : https://fr.wikihow.com/faire-une-voiture-ballon

Vendredi 3 avril - Mathématiques - corrections des séances de calcul p. 112

MATHS

mceclip0 - 2020-03-31 15h47m09sUn grand merci à Mme de Montaigne qui partage une correction riche et détaillée des séances de calcul mental de la p. 112 du manuel.

Les voici : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/QPjo3zyxXDC53WW

Vendredi 3 avril - Correction de la dictée S25

ORTHOGRAPHE

mceclip1 - 2020-04-03 09h57m54s

Tous les verbes conjugués sont au passé simple (sauf le verbe être).

Obtenir (3e groupe) se conjugue comme le verbe venir (p. 66 du cahier outil) et le verbe pouvoir (3e groupe) se conjugue comme les verbes vouloir, devoir, et recevoir (tableau des verbes du 3e goupe à savoir p. 67 du cahier outil) : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/YLbjEydpAWbKXQ5

Vendredi 3 avril - Lire la presse (suite)

LECTURE

mceclip0 - 2020-04-03 09h35m36s

Pendant les vacances et après vous, il faut s'informer régulièrement en consultant des journaux imprimés ou en ligne faits pour un jeune public. Petite sélection de journaux en ligne :

Si vous trouvez une information joyeuse, étonnante ou qui vous touche particulièrement, une photo ou un dessin qui vous a plu, écrivez  :

le nom du journal ou du site ;

 - la date de l’article ;

son titre (ou sa légende pour une image) ; 

-  un petit résumé ou expliquez pourquoi vous avez  choisi cette information ou cette image ;

Vendredi 3 avril - Enigme

ENIGMES
Solution de l'énigme du jeudi 2 avril : Enigme du jour :

Enigme particulièrement difficile !!!

 

mceclip0 - 2020-03-31 08h38m17s

mceclip0 - 2020-04-03 09h07m57s

Jeudi 2 avril - Lire la presse

LECTURE

Voici ce qu'il faut retenir de la séance 3 "Qu'est-ce le mtier de journaliste ?" : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/WZwrndrJgaL45Xx

Jeudi 2 avril - Enigme

ENIGMES
Solution de l'énigme du mercredi 1er avril : Enigme du jour :
mceclip0 - 2020-03-31 08h36m45s mceclip1 - 2020-03-31 08h36m56s

Jeudi 2 avril - Dictée S25

ORTHOGRAPHE

Voici les fichiers audios de la dictée de la semaine 25 : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/8rqs3SobGCNxqJA

Vous pouvez déposer la dictée écrite prise en photo ici : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/XQFJWHSHSqJGMNF ou bien l'envoyer par SMS.

La correction sera donnée demain, vendredi 3 avril.

Mercredi 1er avril - Culture "L'origine du poisson d'avril"

HISTOIRE D'UNE TRADITION mceclip0 - 2020-04-01 08h03m52s 

 C’est probablement du changement de datation opéré sous Charles IX, qui fait commencer l’année en janvier et plus en mars, que vient l’origine des blagues du premier jour d’avril. L’origine du poisson, elle, est plus incertaine.

Pour en savoir davantage : http://www.momes.net/Fetes/Poisson-d-avril/Origine-du-Poisson-d-Avril

Cela a inspiré Boris Vian qui en a fait un poème :

Poisson d’avril

 

Un poisson d'avril

Est venu me raconter

Qu'on lui avait pris

Sa jolie corde à sauter

 

C'était un cheval

Qui l'emportait sur son coeur

Le long du canal

Où valsaient les remorqueurs

 

Et alors un serpent

S'est offert comme remplaçant

Le poisson très content

Est parti à travers champs

 

Il saute si haut

Qu'il s'est envolé dans l'air

Il saute si haut

Qu'il est retombé dans l'eau.

 

Boris Vian

Mercredi 1er avril - TECHNOLOGIE "Des objets en mouvement" ("Je retiens")

TECHNOLOGIE & SCIENCES

Voici une fiche qui reprend tout ce qu'il faut retenir au terme des 4 enquêtes du chapitre : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/DCk2oMNGdoSKg7j

Je prépare la correction de l'étude de documents de l'enquête 4 pour demain.

Une activité complémentaire à faire sur cahier ou sur feuille : 

mceclip1 - 2020-03-31 15h37m31s

Mercredi 1er avril - Enigme

ENIGMES
Solution de l'énigme du mardi 31 mars : Enigme du jour :

Beaucoup d'élèves ont proposé des solutions équivalentes ou proches (ex : regarder en biais). La réponse attendue était :

mceclip1 - 2020-03-31 08h34m48s

 

Signification : regarder quelqu'un de travers c'est regarder quelqu'un bizarrement, avec hostilité, mépris.

mceclip0 - 2020-03-31 08h34m36s

Mardi 31 mars - Géographie "Communiquer d'un bout à l'autre du monde avec l'internet" (CORRECTIONS)

GEOGRAPHIE

Il reste encore toute cette semaine pour travailler sur les chapîtres Géo 8 et Géo 9 sur le thème de l'nternet.

Voici déjà la correction de l'étude de documents du chapître Géo 8 : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/saRqFKebLRKXmox

Deux documents complémentaires :

Un Data center de Google (serveurs) Une station de refroidissement de Data center
mceclip0 - 2020-03-31 15h06m16s mceclip1 - 2020-03-31 15h06m56s

 

Un schéma complémentaire du fonctionnement de l'Internet : 

mceclip2 - 2020-03-31 15h07m54s

Mardi 31 mars - HISTOIRE "L'âge industriel en France" (CORRECTIONS)

HISTOIRE

Voici la correction détaillée de l'étude documents du chapître H9 "Energies, machines et progrès" :  https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/rGQHYxJx9xFr5WM

A écouter et réécouter ->  l'extrait du poème Melancholia de Victor Hugo : https://synbox.ac- mceclip0 - 2020-03-31 09h31m18sparis.fr/index.php/s/9S2bdJswWFzRarm

 

Voici le texte de l'extrait en question : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/5cAPr2w7xDtZki8

Mardi 31 mars - Lire la presse (séance 3)

LECTURE

La question du jour : "C’est quoi le métier de journaliste ?" mceclip0 - 2020-03-31 08h42m52s

 

Regardez la vidéo suivante : https://www.lumni.fr/video/c-est-quoi-le-metier-de-journaliste

 

Répondez au questionnaire qui suit sur votre cahier de devoirs ou sur feuille : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/EPCFPScgwsSTigT

Mardi 31 mars - Enigme

ENIGMES
Solution d'énigme de lundi 30 mars : Enigme du jour :
mceclip1 - 2020-03-31 08h31m19s mceclip0 - 2020-03-31 08h25m08s

Lundi 30 mars - Mathématiques - semaine 25

MATHS

mceclip0 - 2020-03-31 15h47m09sCALCUL mental

Pour cette semaine je vous propse de continuer les entrainements en calcul mental avec les 7 séances de la page 112 du Cap maths.

Les voici : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/yFkFzCTN3TGq8dP

Nous n'allons pas continuer davantage dans les recherches et les nouveaux apprentissages. Je ne vous demande donc pas d'aborder les séances de recherches et de révision de l'unité 11.

Résolution de problèmes

Mais pour continuer à faire vivre les compétences, je vous propose de résoudre les problèmes de la page 166.

Les voici : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/PdrEcDkFbYJwiAo

Lundi 30 mars - Textes à transposer pour la semaine 25

GRAMMAIRE

Voici 3 textes à transposer au passé simple durant cette semaine :

mceclip0 - 2020-03-30 10h14m10sRéférez vous à la leçon du cahier outil (pages 66 et suivantes du cahier outil) ou sur ce lien : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/GPQtTLZ5XWJcPFY

Voici les corrections : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/R9qTsBJ9obdongq

Lundi 30 mars - Lire la presse

LECTURE

Voilà ce qu'il fallait retenir de la séance 2 " Qu'est-ce qu'un média ? " : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/kpsr34Y9TeGfnwx

Oups , il y avait une petite coquille, vendrdedi. Je vous avez transmis la mauvaise fiche.

Un autre questionnaire sera mis en ligne demain. En attendant n'hésitez pas à lire des articles de quotidien ou d'hebdomadaire gratuits en suivant les liens proposés dans le billets précédent sur "Lire la presse".

Lundi 30 mars - EPS

EPS

Quelques conseils et recommandations pour la pratique de l'EPS en période de confinement : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/ZdJp2WfAxJJcn9k

M. ramade vous propose un ahabet sportif : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/TqA2rcCsYwyMJwD

Lundi 30 mars - Enigmes

ENIGMES
Solution de l'énigme de vendredi : Enigme du jour :
mceclip0 - 2020-03-30 09h49m18s mceclip1 - 2020-03-30 09h49m29s

Vendredi 27 mars - Lectures plaisirs

LECTURE

mceclip0 - 2020-03-27 07h54m03s

En cliquant sur les liens suivants vous accèderez à quelques bandes dessinées :

- 19 albums de Spirou et Fantasio -> https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/rbZjgaB57aodwpK

- 5 albums de Yoko Tsuno -> https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/mPyNZBi4adi5Jkc

- 1 album de Bécassine (en lien avec le prochain chapitre d'Histoire) -> https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/oCTzPwPTcZi7XNG

Ici, les 2 tomes de La rivière à l'envers de Jean Claude Mourlevat : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/QwXi5HoZr476ESm

Et enfin, des livres audio (Les deux gredins, Le petit Nicolas, le petit prince, L'oeil du loup, les lettres de mon moulin ...) : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/SBk2T7JTH6DjFi2

Vendredi 27 mars - Solution et énigme du jour

ENIGMES
Solution de l'énigme d'hier : Enigme du jour
mceclip0 - 2020-03-24 20h03m58s mceclip1 - 2020-03-24 20h04m10s

Vendredi 27 mars - Dictée S24 corrigée

ORTHOGRAPHE

Chers parents, chers élèves,

encore une fois, je vous félicite pour tout le travail accompli. Voici la dictée S24 corrigée. C'est une dictée particulièrement difficile puisqu'il s'agit d'un texte. Soyez attentif à la conjugaison et spécialement au passé simple.

mceclip1 - 2020-03-26 11h12m11s

Vendredi 27 mars - Lire la presse séance 2

LECTURE

Voici ce qu'il faut retenir de la séance 1https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/CDSYKFDCXt5s4WE

La question du jour : "Qu'est-ce qu'un média ?"

Regardez la vidéo suivante :  https://www.lumni.fr/video/c-est-quoi-les-medias

Répondez au questionnaire qui suit sur votre cahier de devoirs ou sur feuille :  https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/rfsLtsjQQzQcJ6W mceclip0 - 2020-03-27 08h01m25sCONSEIL : Essayez de consulter ou de lire régulièrement (quotidiennement dans l'idéal) au moins un média d’information à choisir parmi :

 
Durant toute la durée du confinement  les enfants pourront lire gratuitement l'hebdomadaire ainsi que tous las articles publiés en ligne tous les jours.
 
PlayBac Mon quotidien
Là encore, les journaux sont téléchargeables gratuitement :  https://monquotidien.playbacpresse.fr/
Tous les numéros depuis le début de la crise sanitaire sont très intéressants et montrent que l'on peut traiter un sujet d’actualité sous des angles différents...
 
Télévision :
La Maison Lumni l'émission (pour les 8-12 ans et plus spécifiquement pour les CM1 - CM2)
Elle est diffusée sur France 2 à 10h, sur France 5 à 11h et sur France 4 à 15h45.
 
Internet : Le site Lumni qui propose tout un tas d'activités et de ressources pour apprendre et réviser en s'amusant (vous y retrouvez en autres les vidéos de 1 jour 1 question...). Pour les CM2 c'est  https://www.lumni.fr/primaire/cm2

Visiter le musée d'Orsay depuis chez vous

HISTOIRE DES ARTS

Je viens de recevoir ce lien du musée d'Orsay. C'est une balade intéractive dans le musée; l'occasion pour les enfants de retrouver les salles visitées le jeudi 12 mars.

https://info.musee-orsay.fr/trk/105630/5582/400060287/323132/83800/f6162280/

Jeudi 26 mars - Solution et énigme du jour

ENIGMES
Solution de l'énigme d'hier : Enigme du jour :

mceclip0 - 2020-03-24 19h58m46s

 

Signification : Dire d'une personne qu'elle "n'a pas les yeux en face des trous" signifie qu'elle ne voit pas très clair.

mceclip1 - 2020-03-24 19h58m58s

Jeudi 26 mars - LIRE LA PRESSE séance 1

LECTURE

mceclip0 - 2020-03-26 11h21m27s

Comme les deux années précédentes l'école s'est inscrite au dispositif de la semaine de la presse.  

L'objectif est d'apprendre à décrypter l'univers des médias,  former le jugement critique et développer le goût pour l'actualité.

Pour débuter ce travail je vous propose de visionner cette vidéo : https://www.lumni.fr/video/c-est-quoi-un-journal et de répondre à ce questionnaire sur votre cahier de devoirs ou sur feuille  : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/g43RztaJJJBD4wj

La correction sera donnée vendredi 27 mars.

Jeudi 26 mars - Dictée S24

ORTHOGRAPHE

Voici les fichiers audios de la dictée de la semaine 24 : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/QyKPY6CTwjnJSFj

Vous pouvez déposer la dictée écrite prise en photo ici : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/XQFJWHSHSqJGMNF ou bien l'envoyer par SMS.

La correction sera donnée vendredi 27 mars.

Mercredi 25 mars - Solution et énigme du jour

ENIGMES
Comme promis, voici la solution à l'énigme d'hier : L'énigme du jour est la suivante :
mceclip0 - 2020-03-24 19h39m01s mceclip1 - 2020-03-24 19h43m30s

HISTOIRE DES ARTS : la visite du musée d'Orsay le 12 mars

HISTOIRE DES ARTS

Jeudi 12 mars nous avons visité le musée d'Orsay. Notre guide était Laeti mceclip0 - 2020-03-24 19h32m20stia. Elle nous a fait voyager dans la France de la fin du XIXe siècle au travers de tableaux de Renoir, Monnet et Cézanne... Elle nous a fait comprendre quels étaient les codes et les critères de la peinture académique (à partir du tableau de Couture "Les romains de la décadence") du début du XIXe siècle. Cela nous a ensuite permis de comprendre la démarche des peintres impressionnistes, leurs techniques et leur thèmes.

Voici quelques photos de cette agréable visite : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/2tmZ8Eoj5c8gbDT

Une petite vidéo proposant une lecture du tableau de Renoir "le bal du moulin de la galette" de 1876 : http://www.lumni.fr/video/bal-du-moulin-de-la-galette-1876-de-renoir-petits-pas-vers-l-art

L'initiation au basket du 12 mars

EPS

mceclip1 - 2020-03-24 09h35m16s

Le jeudi 12 mars, deux entraineurs de l'association Paris Basket 18 étaient venus au 16 Riblette pour initier les CM2 à ce sport né aux Etats Unis (le basket-ball est inventé en décembre 1891 par James Naismith, professeur d'éducation physique canado-américain au Springfield College, dans l'État du Massachusetts).

Ce fut l'occasion pour les élèves de s'exercer aux dribles, aux passes et aux tirs. 

Quelques photos et vidéos de ce moment : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/bj88kmL9aRe7XAN

Histoire des arts : la visite du musée Picasso le 5 mars

Jeudi 5 mars, nous avons fait la visite du musée Picasso en compgnie d'une guide qui se prénomme Théanos. Nous avons découvert de nombreuses oeuvres correspondant à différents moments de la vie de l'artiste et pouvant être rattachées à différents styles.

8 oeuvres lues ce jour-là : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/k7M96LPtB4A3bjy

mceclip0 - 2020-03-24 09h23m56s

1 jour une actu sur le cubisme (explications et activités)  : https://www.1jour1actu.com/culture/cest-quoi-le-cubisme-87931

Mardi 24 mars - Énigme du jour

ENIGMES

Bonjour à tous,

A compter de ce jour mceclip1 - 2020-03-24 09h03m35sje vous propose une énigme quotidienne à résoudre :

 

Solution le mercredi 25 mars !!!!!!

Semaine 24 (du 23 au 27 mars ) - Grammaire : le passé simple

GRAMMAIRE

Cette semaine est la deuxième qui donne l'occasion de travailler sur le passé simple (pas si SIMPLE !!!!).

Vidéos de mise en bouche 

En prélude, voici une petite vidéo faisant un rappel sur le passé composé et les temps du passé : http://www.lumni.fr/video/un-passe-compose

La vidéo suivante explique brièvement le fonctionnement du passé simple : http://www.lumni.fr/video/le-passe-simple-les-3es-personnes

La leçon du cahier outil (pages 66 et suivantes)

Voici un lien vers les pages du cahier outil concernant le passé simple : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/GPQtTLZ5XWJcPFY

Exercices écrits de transposition et exercices en ligne

3 textes à transposer au passé simple : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/qkACW9bYGzFiGQN

mceclip1 - 2020-03-23 15h33m47s

Les corrections  des 3 textes :  https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/ijb3cqYcWAfzj6p

Exercices en ligne pour conjuguer les verbes :

 -  du 1er groupe  : https://www.ortholud.com/conjugaison/passe_simple2/index.php

-  du 2e groupe : https://www.ortholud.com/conjugaison/passe_simple2/quatre.php

- et du 3e groupe : https://www.ortholud.com/conjugaison/passe_simple2/sept.php

Lundi 23 mars - Mathématiques - semaine 24

MATHS

Bonjour à tous,

La semaine 24 débute. Pour ne pas perdre la main, il faut continuer le travail quotidien en maths et en orthographe.

Mathématiques

mceclip0 - 2020-04-03 10h21m40s En mathématiques l'unité 10 du manuel doit encore nous occuper cette semaine. Les deux principaux domaines d'apprentissages de cette unité sont les pourcentages (séance 1, 2 et 3) et les multiples (séances 4 et 5).

CALCUL mental

Il faut continuer quotidiennement ce travail en commençant par les 7 séances de calcul mental de la p. 102https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/WYq5fNXFobPnzmc

Voici, grace à Mme de Montaigne, les corrections de ces 7 séances : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/LsZ54YnnBD8BB4x

Pour enrichir ces séances de calcul vous pouvez aller sur le site suivant : https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

Choisissez le niveau CM2, puis dans la rubrique d'exercices "Résoudre des problèmes avec la multiplication et la division" choisissez le jeu de la recette qui permet de travailler la proportionnalité ->  mceclip0 - 2020-03-23 14h19m01s

 

POURCENTAGES et MULTIPLES

Un lien pour une vidéo qui permet de mieux compendre les pourcentages  http://www.lumni.fr/video/proportionnalite-et-pourcentages

Voici les corrections des séances de "chercher" et d'exercices :

séance 1 page 103 : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/jnyAJjBSEGrgRDn

séance 2 page 104 :

séance 3 page 105 :

Lien pour une vidéo sur les pourcentages et les soldes : http://www.lumni.fr/video/vive-les-soldes-les-pourcentages

Dictée S23 corrigée

ORTHOGRAPHE

Chers parents, chers élèves,

Je vous félicite pour tout le travail accompli. Les travaux des enfants sont nombreux et faits avec sérieux. Je vous enverrai au plus vite les corrections (les serveurs de l'académie me jouent parfois des tours). Merci de patienter.  Voici déjà la dictée S23 corrigée (attention à la conjugaison !):

mceclip0 - 2020-03-20 14h58m10s

Par ailleurs, pourriez-vous SVP inscrire les prénoms des élèves sur les feuilles d'exercices. Merci d'avance.

Bon courage à tous et prenez soin de vous.

GRAMMAIRE et CONJUGAISON

Avec la dictée de cette semaine débute un travail sur le passé simple. Le site ORTHOLUD contient des leçons et des exercices. en attendant que je vous propose des textes à transposer et des exercices ritualisés sur ce temps de conjugaison je vous conseille d'aller y faire un tour : https://www.ortholud.com/exercices_au_passe_simple_2.html

Mercredi 18 mars - ANGLAIS avec Marley

ANGLAIS

Marley pense beaucoup à vous. Elle partage ces videos d'albums animés et chants étudiés en classe ou à découvrir. Je vous conseille également de vous ballader sur le site BRITISH COUNCIL : https://learnenglishkids.britishcouncil.org/fr. Il contient beaucoup de ressources amusantes pour apprendre l'anglais.

L'album "Go Away Big Green Monster"

lien pour l'album animé : https://youtu.be/rPmLZLp-oec

lien pour la chanson : https://youtu.be/Ec1cz_jHQM8

L'album "From head to toe" et le vocabulaire "parts of the Body"

lien pour l'album animé : https://youtu.be/fOIx72g0UdA

lien pour une chanson sur les parties du corps (parts of the body) : https://youtu.be/SUt8q0EKbms

EPS - YOGA et jeu de l'oie sportif

EPS

M. Ramade notre cher collègue PVP d'EPS propose des exercices quotidiens de yoga. Chaque position doit être tenue 10 secondes.

mceclip1 - 2020-03-20 15h01m01s

lien pour le yoga : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/3QJnGCRWysMMNSq

lien pour le jeu de l'oie sportif : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/Nkx7Roc3msP2GQG

Parler du coronavirus avec les enfants

TRAVAUX des élèves

TUTORIELS

Vous pouvez me transférer les travaux faits à la maison. Deux solutions :

- le travail est fait sur papier -> il faut alors le prendre en photo;

- le travail est fait avec un outil numérique.

Dans les deux cas, vous pouvez téléverser le fichier (photo ou texte) dans le dossier suivant en choisissant bien le sous-dossier correspondant: https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/74TfSccaPRBeXZM

Les sous-dossiers vont évoluer (ANGLAIS, rédaction...).

Je tâcherai ensuite d'y apporter des corrections ou de vous aider dans cette tâche.

Orthographe et dictée S23

ORTHOGRAPHE

La semaine du 16 au 20 mars est la semaine 23. Pour travailler en orthographe il faut donc utiliser la fiche d mémorisation de la semaine 23 (lien : ) et faire les activités expliquées dans l'emploi du temps type et faire la dictée. Celle-ci est disponible au format audio et divisée en 3 fichiers. Les voici : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/ie4sw2tZk8Ebme4

3 albums de TINTIN

LECTURE

Voici 3 liens vous permettant d'accéder aux 3 albums de tintin lus ou à lire en classe:

Tintin au Tibet : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/xmeLooJcEaxfMCw

Le secret de la licorne : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/zjcqgZRs24wmGGY

Le trésor de Rackam le rouge (suite du secret de la licorne) : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/RMsgBk6cgkaQdBi

 3 autres liens pour accéder aux versions radiphoniques (plus ou moins fidèles) des 3 albums en question :

Tintin au Tibet : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/8Gp9wERejorno5Z

Le secret de la Licorne : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/iT5SffLKJ3oNPKW

Le trésor de Rackam le rouge : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/Re9f62fDgsG7A43

Des FILMS à voir en CM2

CINEMA

Le site de videos en streaming BENSHI offre un mois gratuit. Il dispose d'un catalogue très riche et adapté aux plus jeunes. c'est l'occasion pour les élèves de voir ou revoir des films qui sont généralement programmés par le dispositif école et cinéma.

lien : https://benshi.fr/home

Voici quelques films que je vous conseille:

Boy / Horus / Katia et le crocodile / L'illusionniste / La traversée du temps / le garçon et le monde / Le petit fugitif / Le roi des masques / Le tableau / Les contes de la nuit / Mia et le migou / Wadjda / Zarafa ...

TECHNOLOGIE - Des objets en mouvement

TECHNOLOGIE & SCIENCES

4 enquêtes sont menées au cours de cette période. Elles doivent permettre aux élèves d'être capable de décrire un mouvement, de connaitre quelques mécanismes essentiels au mouvement...  Voici les liens :

Enquête 1 - Comment décrire un mouvement ? https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/BpbPbGDz4NzCpi4

Enquête 2 - Quels mouvements les mécanismes des objets produisent-ils ? : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/qxWjJkirN5oEf8H

Enquête 3 - Comment le vélo a-t-il évolué ? : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/M22YCjaAXPj9bFf

Enquête 4 - Et si nous construisions un objet roulant ? : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/6goWkjXnnpRicPB

HISTOIRE - L'âge industriel en France

HISTOIRE

Chaque lien vous renvoie vers un chapitre d'histoire. Au cours de cette période, 2 chapitres doivent être étudiés. Pour chaque chapitre il faut commencer par une étude de documents (questions + documents) puis finir par une leçon à lire et mémoriser.

-> lien pour le chapitre H 9- Energies, machines et progrès :

autre lien : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/5r3wGTCPXiWFCed

-> lien pour le chapitre H 10 - Le monde industriel en France  : 

autre lien : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/cDx24qnj3WfNiQJ

Géographie - Communiquer d'un bout à l'autre du monde avec l'internet

GEOGRAPHIE

Chaque lien vous renvoie vers un chapitre de géographie. Au cours de cette période, 2 chapitres doivent être étudiés. Pour chaque chapitre il faut commencer par une étude de documents (questions + documents) puis finir par une leçon à lire et mémoriser.

-> lien pour le chapitre Géo 8 - Le fonctionnement de l'Internet :https://padlet.com/viddarougier/z3dvhtbhkep3

autre lien : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/cSLJmbEFHd6L3rF

-> lien pour le chapitre Géo 9  - Des habitants inégalement connectés : 

autre lien : https://synbox.ac-paris.fr/index.php/s/YPyznMQkj2k6t4y

La rivière à l'envers - Tome 1 "Tomek" lu par l'auteur

Manuels en ligne

EMPLOI DU TEMPS

Emploi du temps

Dans l'idéal chaque enfant devrait travailler le matin et l'après-midi. Le volume horaire dépendra des possibilités de chaque famille. 

CONSEIL : le confinement va donner beaucoup de place aux écrans et il sera difficile de lutter contre cela. Mais il faudra tout de même faire varier les modalités de travail et d'activité et privilégier autant que possible l'utilisation de l'écrit.

Calcul mental -> 10 à 20 minutes (n'écrire que les résultats)

Résolution de problèmes ( de la banque de problème en fin de manuel)  -> 10 à 30 minutes

Séance 1  -> a .  écrire les 10 mots de la semaine sous la dictée d'un proche puis corriger

                   b.  Rechercher pour chaque mot un synonyme ou un contraire ou une courte définition déjà connue ou une définition trouvée dans le dictionnaire

Séance 2  -> a.  Surligner tous les mots appartenant aux familles des mots de la semaine.

                     b. Accorder les noms et les adjectifs dans des groupes nominaux et conjuguer les verbes à l'imparfait et au passé composé

Séance 3 -> Dictée flash : écrire 5 phrases contenant les mots de la semaine, dictées par un parent.

Séance 4 -> Dictée sur feuille (la dictée sera mise en ligne sur le blog ) prise en photo et postée sur la synbox prévu à cet effet ou envoyée par mail ou SMS.

Tous les jours des activités de transpositions de texte au passé simple -> 15 à 30 minutes

Aucun livre de lecture suivie n'a été donné aux élèves. Je propose donc une écoute de "la Rivière à l'envers" de Jean Claude Mourlevat (fichiers audio sur le blog). Une fiche de lecture suivra.

Une étude de documents s'étalant sur 2 séances de 30 à 45 minutes et une leçon à lire, surligner et apprendre.

Un travail sur le musée d'Orsay et la peinture de Picasso sera donné en fin de semaine sur le blog.

Idées: dessiner en mêlant vues de face et de profils (Picasso), à la manière des impressionnistes dessiner sans tracé et uniquement par touches...

Un débat a commencé en classe. En voici les contours : "Les femmes et les hommes disposent des mêmes droits. Pourtant il faut continuer à se battre pour que les femmes soient traitées à l'égal des hommes. Qu'est-ce qui explique cette situation. Dans quels domaines les combats sont-ils les plus nécessaires. Que doit-on faire quotidiennement pour améliorer les choses ?"

Vous pouvez continuer ces discussions. je partagerai des documents via le blog.

Copie, puis écoute et apprentissage de la longue et formidable fable de la Fontaine "Le loup et le chien"

Rédaction quotidienne : décrire un lieu, un personnage, un événement ou un objet en 3 ou 4 phrases et en utilisant des substituts (se référer à la leçon sur les SUBSTITUTS dans le cahier de LECTURE/Poésie/Rédaction)

Poésie 5

POÉSIE

En cliquant sur le lien qui suit tu trouveras le texte à copier de la poésie 5 ainsi qu'une version lue :

https://padlet.com/viddarougier/kj85vyhgqvza

Voici également un petit film d'animation trouvé par Martin : https://youtu.be/RqJSaaNNNHA

ENGLISH with Marley

Anglais (2) Anglais (1)

L'atelier Photographie ancienne le 18 novembre

SORTIES

atelier tof (5) atelier tof (7) atelier tof (9) atelier tof (4) atelier tof (11) atelier tof (12)      atelier tof (1) atelier tof (13)

Les élections des délégués

VIE SCOLAIRE

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  Les élections se sont bien passées. Les perdants n'ont pas été jaloux ou vraiment tristes. Les heureux délégués de notre classes Dyahoumba et Simon. Les autres candidats étaient Jhadene, Noham et Milan. 

Sasha