1er temps de la formation mathématiques

RÉSOUDRE DES PROBLÈMES À L’AIDE DES NOMBRES ET DU CALCUL

Une problématique d'enseignement :
Comment permettre à l'élève de résoudre seul des problèmes arithmétiques ?

Objectif pour l'enseignant :
Choisir les problèmes arithmétiques en fonction de leur structure interne :

• Pour programmer son enseignement
• Pour développer une mémoire de problèmes chez les élèves.

Vous trouverez ici des ressources évoquées lors de ce premier temps de formation : le diaporama de notre présentation ainsi que des liens utiles. D'autres ressources extrêmement précieuses sont proposées dans le parcours à distance. Nous avons également joint la grille d'analyse de situations qui vous permettra de déposer sur le magistère tous les documents que vous souhaitez.

Poursuite de la formation

• Poursuivre le parcours de formation sur la plateforme m@gistère (dès le 02/04/2019) et n’hésitez pas à y déposer des productions d’élèves.
• Retour sur les pratiques de classe en équipe.
• Commande pour le présentiel 2:
  Proposer 10 problèmes basiques (ayant des structures différentes) par semaine pour travailler dès à présent la mémoire des problèmes.