Vivre ensemble, agir contre le harcèlement

Agir contre le harcèlement

Qu’est-ce que le harcèlement scolaire ?

Le harcèlement se définit comme une violence répétée qui peut être verbale, physique ou psychologique. Cette violence se retrouve aussi au sein de l’école. Elle est le fait d’un ou de plusieurs élèves à l’encontre d’une victime qui ne peut se défendre.

Lorsqu’un enfant est insulté, menacé, battu, bousculé ou reçoit des messages injurieux à répétition, on parle donc de harcèlement.

Les 3 caractéristiques du harcèlement en milieu scolaire :

La violence : c’est un rapport de force et de domination entre un ou plusieurs élèves et une ou plusieurs victimes.
La répétitivité : il s’agit d’agressions qui se répètent régulièrement durant une longue période.
L’isolement de la victime : la victime est souvent isolée, plus petite, faible physiquement, et dans l’incapacité de se défendre.

Le harcèlement se fonde sur le rejet de la différence et sur la stigmatisation de certaines caractéristiques, telles que :

  • L’apparence physique (poids, taille, couleur ou type de cheveux)
  • Le sexe, l’identité de genre (garçon jugé trop efféminé, fille jugée trop masculine, sexisme), orientation sexuelle ou supposée
  • Un handicap (physique, psychique ou mental)
  • Un trouble de la communication qui affecte la parole (bégaiement/bredouillement)
  • L’appartenance à un groupe social ou culturel particulier
  • Des centres d’intérêts différents
    Le harcèlement revêt des aspects différents en fonction de l’âge et du sexe.

 

Les faits de harcèlement scolaire sont sanctionnés soit par l'établissement, soit par la justice.

 

Référent harcèlement scolaire

Le référent harcèlement scolaire est M. Canet (CPE)

 

Court Métrage "SHIRLEY ou le protocole Algernon"

Le court métrage "SHIRLEY ou le protocole Algernon" a été réalisé en 2017 par les élèves de 3ème 2. Il s'agit de l'adaptation libre du chef d’œuvre de Daniel Keyes « Des Fleurs pour Algernon ». Ce projet éducatif a été conduit par Sarah Elmouatassim, professeur de français avec la participation de Jean-Paul Bottemanne, professeur de musique et bien entendu celle des élèves de la 3ème2 !