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Dès l’école maternelle, les enfants rencontrent des écrits dont ils vont progressivement découvrir la fonction et le fonctionnement, d’abord parce que le maître y a recours et en donne lecture, ensuite en en faisant une exploration avec leurs propres moyens. Novembre 2011

Documents fournis en animation pédagogique par Ludovic Tisserand, PEMF - Mars 2013

Ce que dit le document d’accompagnement des programmes Mai 2007

Produire de l’écrit à l’école maternelle. Activités d’écriture (un article des Cahiers pédagogiques) - Octobre 2007

Article de la revue "Le français aujourd'hui n° 174" sur l'écriture à l'école maternelle. Janvier 2012

L’apprentissage de l’écriture : propositions pédagogiques par Barbara Arroyo.

Le "classeur des savoirs" à l’école maternelle. Un outil pour faire prendre conscience aux élèves des apprentissages en cours. Octobre 2010

La violence est une des composantes de l’humain. Le petit d’homme n’y échappe pas. Observer les comportements des enfants pour mieux la repérer et tenter des réponses qui optent pour la confiance en l’évolution des comportements : Colette Vassieux donne à voir ces menus gestes, cette attention qui construisent peu à peu un barrage contre la violence ordinaire. Octobre 2007

Liste de jeux pour aider l'élève à entrer dans l'écrit. Professeur Bernard Rey, Service des sciences de l’éducation de l’université libre de Bruxelles, 2006