École maternelle
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Les bateaux des grandes expéditions

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1- Quelle matière : flotte ou coule ?

Afin de réussir à fabriquer une caravelle à l'image de celle de Christophe Colomb, les élèves ont cherché à identifier les matières qui flottent et celles qui coulent. Expériences en binômes et tri des objets.

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2- Quelle forme ?

Les élèves ont ensuite cherché à comprendre l'importance de la forme de l'objet : nos observations ont permis de mettre en évidence l'intérêt de former un bateau plat et avec un rebord pour garder de l'air au dessus de la surface de l'eau et lui permettre de flotter !

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3- Construction

Fabrication d'une caravelle par groupes de 5 élèves et mise à l'eau : attention aux trous entre les légos qui laissent passer l'eau et font partir l'air... au risque de le faire couler !

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4- Dessin d'observation

A partir de l'étude de notre maquette du sac à mémoriser, les élèves dessinent la Santa Maria et légendent les différents éléments qui la composent.

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5- Chant pour accompagner le voyage !

Le vent dans les voiles - Les enfantastiques

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