févr. 18
12
14:40

Voici nos derniers menus. Nous avons pris grand plaisir à vous les lire et nous espérons que vous avez également pris plaisir à les écouter durant cette période.

menus semaine 12 février q r codes


 

Les CPD

févr. 18
08
22:19

100 jours3 CP de l’école ont déposé dans un vase une paille pour chaque jour d’école car « chaque jour où l’on apprend est important ».
Cette commémoration nous vient des pays anglo-saxons qui célèbrent le 100ème jour d’école.
Les élèves de CP devront trouver un moyen de compter  ces pailles pour vérifier que nous sommes bien au centième jour d’école !

 

Les 100 jours nous ont permis de faire différents  jeux de comptage, d'observer le tableau des nombres (de repérer les pairs et impairs, s'essayer à calculer les moitiés de grands nombres...), à compter et recompter à partir des calendriers, à prévoir à quelle date cela arriverait, savoir combien de jours restaient, trouver des stratégies de calcul sûres, puisque les premiers calculs des groupes étaient tous différents.
Compter par mois, noter à la façon de Picbille, rassembler tout cela pour retrouver où nous nous en étions arrêtés, en déduire combien de jours restaient...

Il s'agit donc d'un gros travail en maths et sur le calendrier, sous forme de rituel. Les élèves sont très attachés à ce rituel.
Ils attendent le nombre 100 avec beaucoup d'impatience. Pas seulement la fête. Le nombre aussi. Comme un rite d'initiation.

Les enseignantes de CP

 

 

févr. 18
08
22:17

100 jours3 CP de l’école ont déposé dans un vase une paille pour chaque jour d’école car « chaque jour où l’on apprend est important ».
Cette commémoration nous vient des pays anglo-saxons qui célèbrent le 100ème jour d’école.
Les élèves de CP devront trouver un moyen de compter  ces pailles pour vérifier que nous sommes bien au centième jour d’école !
Les élèves attendent le nombre 100 avec beaucoup d'impatience. Pas seulement la fête. Le nombre aussi. Comme un rite d'initiation.

Les enseignantes de CP

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févr. 18
04
14:55
Catégories: Les CP , Vie de l'école

Voici les menus de la semaine du 5 février 2018 lus par les CPD.

photo qrcodes

 

Comme vous pouvez l'entendre dans le dernier enregistrement, ce travail se fait dans la bonne humeur...

févr. 18
04
14:54

Voici les menus

de la semaine du 5 février 2018

lus par les CPD.

 

janv. 18
28
17:41

Cette semaine, trois élèves de CM2 (Lounis, Paul et Andreas) sont venus nous prêter main forte.

C'est eux qui ont entièrement pris en charge cette séance d'enregistrement. Je les en remercie !

Voici les menus de la semaine :

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Les CPD, sans leur maîtresse...

janv. 18
28
17:40

Cette semaine, trois élèves de CM2 (Lounis, Paul et Andreas) sont venus nous prêter main forte.

C'est eux qui ont entièrement pris en charge cette séance d'enregistrement. Je les en remercie !

Voici les menus de la semaine...

janv. 18
27
19:37

Cette 1ère séance était attendue avec une certaine impatience !

Plusieurs compétences étaient demandées aux élèves : Etre capable de lire une notice, un mode d'emploi, écouter les consignes données et faire preuve de dextérité manuelle, notamment pour plier certaines pièces dans le bon sens. Cela avance bien. Plusieurs séances ont suivi et il en faudra beaucoup d'autres pour que cette maquette soit conforme à notre classe. Nous travaillerons ensuite sur le plan de la classe.

Compétence en cours d'acquisition : se repérer dans un espace familier.

20180111 153841

20180111 153837

 

20180111 154007

20180111 153955

20180111 153945

 

20180111 153924

20180111 153933

20180111 153915

20180111 153853

20180111 153911

20180111 153845

 

Enseignante: V. Doumergue

 

janv. 18
27
19:36

Cette 1ère séance était attendue avec une certaine impatience !

Plusieurs compétences étaient demandées aux élèves : Etre capable de lire une notice, un mode d'emploi, écouter les consignes données et faire preuve de dextérité manuelle, notamment pour plier certaines pièces dans le bon sens. Cela avance bien. Plusieurs séances ont suivi et il en faudra beaucoup d'autres pour que cette maquette soit conforme à notre classe. Nous travaillerons ensuite sur le plan de la classe.

Compétence en cours d'acquisition : se repérer dans un espace familier.

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20180111 154007

Enseignante: V. Doumergue