L’enseignant référent au quotidien

de Jean-Marc Louis, Fabienne Ramond

Préface de Jean David, inspecteur général

Introduction

Le cadrage institutionnel : le référent au coeur d’un dispositif nouveau

• L’esprit de la loi
• Les attentes institutionnelles

La fonction de référent

• Les domaines d’action du référent
• Une approche horizontale et systémique
• Une nouvelle terminologie, pour une mission d’engagement

Le référent et la procédure de scolarisation

• Les différentes procédures possibles
• Identification des acteurs de la scolarisation
• Les difficultés, les écueils
• La construction de nouvelles compétences
• L’entretien d’explicitation avec l’élève

Accompagner les parents

• Analyse des enjeux
• Mettre en place des relations positives
• Mieux connaître les parents
• Communiquer

Accompagner les enseignants

• Premier degré
• Second degré
• Aides matérielles
• Ressources humaines

Communication et gestion des conflits

• Quelques principes
• Comment bien négocier
• Quand survient le conflit

Conclusion