Concours "Découvrons notre Constitution"

Créé à la rentrée 2016 en partenariat avec le Conseil constitutionnel, le concours "Découvrons notre constitution" est ouvert aux élèves du cycle 3 à la Terminale.

L'objectif est de mieux appréhender, par une réflexion et un travail collectif, les grands principes constitutionnels au fondement de notre République et de ses institutions, et de faire partager à tous les élèves les valeurs républicaines que sont notamment l'égale dignité de tous les êtres humains, la liberté de conscience et de penser et la laïcité.

Outre la connaissance des institutions de la République, aborder la matière constitutionnelle à partir de situations concrètes et proches du quotidien des élèves leur permet de travailler trois compétences transversales :
- la pratique du raisonnement, en s’initiant en particulier au raisonnement juridique ;
-la formation de l’esprit critique, favorisée par l’étude des différentes interprétations du droit et de leur confrontation ;
-l’appropriation des valeurs de la République, par la compréhension des principes et des différentes normes juridiques qui les fondent.

« L’État de droit » est le thème retenu pour l’année scolaire 2025-26.

Calendrier prévisionnel de la session 2025-20265

• Vendredi 6 février 2026 : date limite de transmission du formulaire d’inscription

• Vendredi 13 mai 2026 : date limite d’envoi des travaux et de la fiche de présentation (et des autorisations de captation signées s’il y a lieu) par les classes ou groupes d’élèves.

• Vendredi 12 juin 2026 : date limite de tenue du jury académique.

• Début juillet 2026 : tenue du jury national.

• Entre fin septembre et octobre 2026 : cérémonie de remise des prix au Conseil constitutionnel.

Les informations sur le concours sont en ligne sur Éduscol.

Des ressources pour étudier la Constitution

Rédigées en partenariat avec le service de documentation du Conseil constitutionnel et l’inspection générale, ces ressources fournissent des outils et des idées pour travailler les principes constitutionnels.

Elles sont composées :

•     de mises au point notionnelles, historiques et jurisprudentielles ;
•     d’éclairages didactiques et pédagogiques ;
•     des séquences pédagogiques dans les différentes disciplines et enseignements.

Ces ressources sont consultables sur le site Éduscol.

Voir également la page dédiée du site du Conseil constitutionnel.