La thématique « compétences transverses » regroupe l’ensemble des thèmes liés au management et compétences managériales, aux dynamiques de coopération, à la communication, à la qualité de vie professionnelle, aux compétences numériques et aux transitions, aux pilotages et à la prévention et la gestion des risques.
L’enjeu majeur est d’apporter une offre de formation cohérente : qu’elle puisse consolider à la fois les compétences métiers en lien avec les référentiels, mais aussi répondre aux besoins et aux attentes en constante évolution, liés à des environnements d’exercice qui se transforment par le développement de compétences transversales spécifiques.
Le programme de formation des cadres de notre académie se veut être un levier essentiel pour insuffler et consolider une culture commune : les formations sont ainsi proposées sur des modalités inter catégorielles, notamment en EPLE, avec l’enjeu de favoriser le développement de compétences transversales entre l’encadrement administratif et l’encadrement pédagogique.
Communication
Cycle 4 Accompagnement managérial Compétences transverses_Communication
Nouveau
[PF-PAR-1659] Encadrement 2026-2027. Construire son argumentaire pour convaincre. Défendre plus efficacement ses idées
Description : Ce parcours de formation est proposé en modalité hybride, sur deux journées. Démarche de développement personnel et professionnel, cette formation permettra aux personnels d'encadrement d'explorer et de s'approprier les procédés de raisonnements, les différents plans argumentaires pour défendre plus efficacement ses idées afin de convaincre son interlocuteur ou un auditoire. À l'issue de la formation, le participant sera capable de concevoir et structurer son intervention, ses arguments et sa stratégie pour convaincre. >> Public cible : Personnels de direction, d'inspection, cadres administratifs en service du rectorat, SG-EPLE, chargé-es de mission au rectorat
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
Encadrement. Construire son argumentaire pour convaincre.
Durée : 12 heures
Obligatoire
81252 - CONSTRUIRE SON ARGUMENTAIRE POUR CONVAINCRE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
La formation organisée sur deux journées permettra dans un premier temps de préparer sa stratégie argumentaire, de connaître son contradicteur, d'identifier des procédés de raisonnement. Au cours de la seconde journée, la la construction d'un argumentaire pas à pas sera proposé, notamment autour de jeux de rôle. Dates : Vendredi 23 janvier 2026 distanciel et mardi 27 janvier 2026 présentiel
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 20
Nouveau
[PF-PAR-1660] Encadrement 2026-2027. Conduite d'entretien en situation complexe - Parcours 2 ans
Description : Ce parcours de formation vise à permettre de mobiliser les compétences psychosociales au service de la conduite d'entretien en situations complexes. La démarche permet dans l'alternance d'apports théoriques et de mises en pratique, de favoriser l'expérimentation et la réflexivité, notamment au travers d'analyse de pratiques. Un suivi à distance (2h de retour d'expérience à 2 ou 3 mois) est également proposé. Il sera ouvert sur deux années et permettra d'approfondir les analyses, et de consolider la posture dans le cadre d'un niveau 2. Niveau 1 : Niveau 2 : >> Public cible : Personnels de direction et d'inspection. Cadres administratifs en service du rectorat. SG-EPLE
Conduite d'entretien en situation complexe - niveau 1
Facultatif
Conduite d'entretien en situation complexe - niveau 2
Facultatif
Nouveau
[PF-PAR-1662] Encadrement 2026-2027. Prise de parole en public (collection académique IH2EF)
Description : Ce parcours est proposé au Plan National de Formation avec une déclinaison académique spécifique. Il accompagne les cadres dans le développement de compétences expertes pour la prise de parole en public et expose aux facteurs clés d’une communication réussie. - Présentation par IH2EF. Le dispositif invite les participant-es à travailler l’art oratoire en combinant un travail sur la posture, le regard, les silences, la voix, la communication verbale et non verbale. Il est organisé sous une modalité hybride de 18h00 (12h00 en présentiel et 6h00 de webinaires introductif et conclusif) ~A venir : fiche de présentation de la formation Animé par Amel Touioui et Sarah El-Mottalib, inspectrices. >> Public cible : Cadres pédagogiques et administratifs en services déconcentrés et en EPL
Parcours complet de 18h00 en hybride
Facultatif
81255 - WEBINAIRE D'OUVERTURE PRISE DE PAROLE EN PUBLIC
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Déclinaison académique de l'offre de formation IH2EF
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 25
81256 - ATELIERS PRÉSENTIELS PRISE DE PAROLE EN PUBLIC
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Déclinaison académique de l'offre de formation IH2EF Présentation : https://www.ih2ef.gouv.fr/prendre-la-parole-en-public-ih2ef-2025-2026
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 25
81257 - WEBINAIRE DE CLÔTURE PRISE DE PAROLE EN PUBLIC
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Déclinaison académique de l'offre de formation IH2EF
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 25
Nouveau
[PF-PAR-1663] Encadrement 2026-2027. Connaitre et utiliser les médias sociaux (collection académique IH2EF)
Description : Ce parcours est proposé au Plan National de Formation avec une déclinaison académique spécifique. Il vise le développement de compétences expertes afin de permettre de construire un projet stratégique de communication via les médias sociaux. Au-delà des apports sur les grands enjeux actuels de l’information et de la communication, ce parcours aborde les cadres éthiques et déontologiques, la posture du cadre et fournit les contenus juridiques essentiels permettant de mener, de valoriser et de contrôler l’activité dans son périmètre d’activité. Il est organisé sous une modalité hybride de 18h00 (12h00 en présentiel et 6h00 de webinaires introductif et conclusif) ~A venir : fiche de présentation de la formation Animé par F. Pariolleau (Personnel de direction) et B. Martin (Professeur documentaliste, expert). >> Public cible : Cadres pédagogiques et administratifs en services déconcentrés et en EPLE, chargé-es de mission au rectorat
Parcours complet de 18h00 en hybride
Facultatif
81258 - CONNAITRE, UTILISER LES MÉDIAS SOCIAUX
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Prévu en modalité hybride, ce parcours combinent webinaires nationaux (6h00) et journées en présentiel en académie (12h00) visant à mettre en situation professionnelle les participants à travers l'apport d'experts mais également de retours d'expériences. Date : 11 et 16 décembre 2025 (webinaires de 16h00 à 18h00). Présentiels les 22 et 29 mai 2026 (9h-17h)
Modalité : Présentiel
Durée : 18 heures
Places : 25
Mise à jour : juillet 2026