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COMPORTEMENTS PRÉOCCUPANTS : COMPRENDRE ET PRÉVENIR
LA RELATION EDUCATIVE - LES COMPORTEMENTS PREOCCUPANTS : COMPRENDRE ET PREVENIR
[PF-PAR-1779] LES COMPORTEMENTS PREOCCUPANTS : COMPRENDRE ET PREVENIR
Description : Comprendre les fondamentaux de la régulation émotionnelle chez les enfants et les jeunes Identifier le besoin en lien avec l'émotion vécue. Maîtriser les stratégies pratiques de régulation émotionnelle. Mettre en place un environnement préventif et propice à l'apprentissage. Analyser et résoudre les problèmes de régulation émotionnelle proposées. Se questionner et identifier ses propres aptitudes d'accompagnateur/trice Public cible : Formateurs ayant déjà suivi la formation de 30 h
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
LES COMPORTEMENTS PREOCCUPANTS : COMPRENDRE ET PREVENIR
Durée : 12 heures
Obligatoire
81608 - COMPORTEMENTS PRÉOCCUPANTS:COMPRENDRE ET PRÉVENIR
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 14
Comprendre les fondamentaux de la régulation émotionnelle chez les enfants et les jeunes Identifier le besoin en lien avec l'émotion vécue Maîtriser les stratégies pratiques de régulation émotionnelle Mettre en place un environnement préventif et propice à l'apprentissage Analyser et résoudre les problèmes de régulation émotionnelle proposées Se questionner et identifier ses propres aptitudes d'accompagnateur/trice
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 20
PARCOURS DE FORMATION-RELATION EDUCATIVE
[PF-PAR-147] PROCESSUS ADOLESCENT ET ENJEUX RELATIONNELS
Description : Parcours de formation de 24h, animé par Mme Eschapasse, Docteure en Psychologie. Objectif: Permettre aux professionnels de distancier les signaux adolescents qu'ils peuvent rencontrer dans leur pratique. Permettre un meilleur positionnement dans les interactions conflictuelles. Se ressourcer par des apports psycho-cliniques, pour une Prévention Santé et Prévention de la Violence. Participer au dépistage des conduites à risques. Un module obligatoire de 4 séances (3h), de 9 à 12h : Je 21/01 2027; Ma 26/01 2027; Me 3/02 2027; Je 25 /02 2027; et un module facultatif de quatre séances (3h) d'analyse de situations professionnelles. Public cible : Enseignants, équipes médico-sociales scolaires, chefs d'établissement, CPE, AED, AVS, PsyEN et tout professionnel intéressé par la question.
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
ENJEUX PSY A L'ADOLESCENCE-PRÉVENTION VIOLENCE
Durée : 12 heures
Obligatoire
81109 - ENJEUX PSY A L'ADOLESCENCE-PRÉVENTION VIOLENCE (O)
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 116
1-Construction Psychique et Processus pubertaire-Image de Soi-Processus d'individuation-La question du conflit avec soi et/ou du conflit avec l'autre.2-Approche du psycho-traumatisme. Apports des neurosciences.3-Le professionnel et l’adolescent.Rôle et Fonction.Le risque de la position en miroir.Différenciation entre Opposition Agressivité et Violence.4-Les conduites à risques à l'adolescence, Conduites ordaliques, addictives,Troubles des conduites alimentaires,états dépressifs,Symptômes post-traumatiques... La question du harcèlement et du décrochage scolaire.5- Pratiques de Prévention Santé et de Prévention de la Violence en milieu scolaire. La question du cadre. Le travail sur les ressources (compétences psycho-sociales). Calendrier prévu: Je 21/01/27-Ma 26/01/27-Me 3/02/27-Je 25/02/27 de 9h à 12h.
Modalité : Présentiel
Durée : 15 heures
Places : 100
ANALYSE DE SITUATIONS PROFESSIONNELLES
Facultatif
81111 - ANALYSE DE SITUATIONS PROFESSIONNELLES (F)
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 103
Temps d’analyse de situations où chaque professionnel pourra présenter une ou plusieurs situations problématiques pour les partager avec le groupe et l'intervenante. Travail de distanciation et d'apports psycho-cliniques permettant un repérage des enjeux relationnels mobilisés dans les interactions. Calendrier prévu : Je 11/03/27- Lu 22/03/27- Me 21/04/27- Ma 4/05/27de 9h à 12h.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 20
CYCLE DE CONFÉRENCES
Facultatif
Mise à jour : octobre 2026