L’éducation s’ancre dans le vivant avec un aquarium en classe

Une formation interacadémique riche et vivante

Trois mercredis de janvier et février 2025 ont permis à 19 enseignants (1 professeur de collège, 18 professeures des écoles) de suivre une formation mêlant théorie scientifique, pratique aquariophile et pédagogie de projet. L’objectif ? Installer un aquarium en classe et l’exploiter dans toutes les disciplines.
La formation a abordé des notions de biologie, chimie, écologie, mais aussi de mathématiques, français, EMC, arts plastiques….

Les enseignants ont découvert comment :

• choisir les espèces adaptées à un contexte scolaire,
• assurer les conditions de bien-être animal (eau, température, filtration, alimentation),
• impliquer les élèves dans l’entretien régulier de l’aquarium (mesures, nettoyage, observation),
• construire des séquences pédagogiques actives et interdisciplinaires.

Une école vivante en prise avec les enjeux du monde

À l’issue de la formation, 19 aquariums ont été installés dans 14 établissements franciliens, dont 7 écoles maternelles, 7 écoles élémentaires et 1 collège.  Au-delà de la classe, les aquariums deviennent vecteurs de rayonnement éducatif dans l’école, en mobilisant les autres élèves autour de la biodiversité aquatique, de l’observation du vivant, de la responsabilité collective et de l’émerveillement scientifique.
Avec « Un aquarium en classe », les élèves ne se contentent pas d’apprendre : ils prennent soin, observent, expérimentent, coopèrent. Ils développent des compétences scientifiques mais aussi éthiques, émotionnelles et citoyennes. Ce projet illustre à merveille ce que peut l’école lorsqu’elle s’ancre dans le réel, le vivant, l’expérience sensible et la démarche scientifique.

Une synergie entre institution culturelle, école et secteur professionnel

Ce projet a pu voir le jour grâce à la collaboration entre :

• L’Aquarium tropical du Palais de la Porte Dorée, qui a ouvert ses portes, ses savoirs et ses équipes ;
• Les DAAC des académies de Paris et de Créteil, qui ont porté la dynamique éducative ;
• 12 entreprises du secteur aquariophile, qui ont fourni matériel, plantes, poissons et expertise.

La DAAC félicite les élèves, aux enseignants, les partenaires et toute l’équipe de l’Aquarium tropical pour ce projet de sensibilisation au vivant qui apporte aussi un peu de douceur dans les classes.
Contact : [email protected]