La Cité éducative de Paris 18e : un exemple de réussite de coopération au service des jeunes

Mercredi 20 mai, madame la rectrice s’est rendue au collège Maurice Utrillo (XVIIIe) afin d’échanger avec les équipes et de saluer les actions concrètes menées auprès des jeunes et de leurs familles dans le cadre de la Cité éducative de Paris 18e

Au cours de cette matinée, quatre initiatives ont été mises à l’honneur :

  • La permanence d’accueil orthophonique, mise en place depuis octobre 2023 avec la CPTS du 18e, répond à une problématique fortement identifiée sur le territoire : l’accès aux soins en orthophonie. Ce dispositif facilite le repérage des besoins, permet une première évaluation spécialisée et renforce les liens entre familles, établissements scolaires et professionnels de santé. Une réponse concrète aux difficultés rencontrées par de nombreuses familles pour accéder à un accompagnement adapté.
  • Le plan d’actions consacré aux troubles du neurodéveloppement (TND) déploie une stratégie territoriale visant à améliorer le repérage, la compréhension et l’accompagnement des élèves concernés. Il s’appuie notamment sur la formation des professionnels, des ateliers destinés aux familles, la création d’outils partagés et la structuration d’un réseau de soutien afin de sécuriser davantage les parcours scolaires.
  • La campagne « T’es pas né pour scroller », élaborée avec les jeunes, les familles et les acteurs éducatifs, a mobilisé plus de 150 participants autour des usages du smartphone. Cette démarche collective a conduit à la création d’outils de sensibilisation, dont un livret diffusé dans les établissements afin d’accompagner durablement les pratiques numériques des jeunes.
  • Le forum « Parcours lycéens », inscrit dans le plan d’actions orientation, accompagne les élèves de troisième dans leurs choix d’orientation en leur permettant de rencontrer directement des lycées, des professionnels et des parents engagés dans l’animation d’un « village des métiers ». L’objectif : rendre plus concrètes les possibilités d’orientation après le collège.

Ces actions témoignent de l’importance d’une approche globale de l’accompagnement des jeunes, où les enjeux éducatifs, de santé, d’orientation ou encore de parentalité sont traités collectivement.

Une dynamique au service de l’égalité des chances

Labellisée en janvier 2022 et déployée depuis septembre 2022, la Cité éducative de Paris 18e couvre quatre quartiers prioritaires : Porte Montmartre–Porte des Poissonniers–Moskova, Goutte d’Or, La Chapelle–Évangile et Porte de la Chapelle–Charles Hermite. 
Elle fédère 29 écoles, 3 collèges et plusieurs lycées associés, mobilisant enseignants, personnels éducatifs, associations, services de l’État, Ville de Paris, parents et partenaires de santé autour d’un objectif commun : accompagner les jeunes de 0 à 25 ans, de la petite enfance jusqu’à l’insertion professionnelle.

Pilotée conjointement par l’académie de Paris, la Ville de Paris et la préfecture, avec une mise en œuvre assurée par la Ligue de l’enseignement, elle agit autour de cinq axes d’intervention :

  • Renforcer les alliances éducatives ;
  • Harmoniser les politiques éducatives locales ; 
  • Promouvoir la santé ; 
  • Accompagner les usages du numérique ;
  • Développer la citoyenneté.

Au sein de son territoire, l’académie compte trois autres Cités éducatives : Paris 14e, Paris 19e et Paris 20e. Elles s’inscrivent dans une ambition nationale visant à renforcer les parcours éducatifs des enfants et des jeunes vivant dans les quartiers prioritaires grâce à une mobilisation renforcée des acteurs éducatifs, associatifs et institutionnels.

Mise à jour : mai 2026