Le Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Formateur Académique - CAFFA - 2024
Le CAFFA pour les enseignants du second degré, tout comme le CAFIPEMF pour les enseignants du premier degré, a pour objectif de développer les compétences des formateurs en académie et de contribuer au rapprochement des cultures professionnelles des formateurs des deux degrés.
La certification fait partie d’un processus plus large de professionnalisation des professeurs intervenant dans la formation initiale et continue des enseignants que ce soit au sein des INSPE, en tant que tuteur de différents types de stagiaires-enseignants, pour la formation des néo titulaires ou dans le cadre du plan académique de formation.
Il s’agit d’un projet individuel de professionnalisation dans le champ de la formation des adultes et un projet collectif pour rejoindre le réseau des formateurs en académie. C’est une dynamique d'évolution professionnelle et de développement des compétences autour d'une préparation en deux années et un accompagnement individualisé par l'EAFC et les corps d'inspection ;
La préparation au CAFFA peut également être inscrite en tant qu’unité d’enseignement du Master MEEF mention "Pratiques et Ingénierie de la formation, parcours formation de formateurs", en partenariat avec l'INSPE et le réseau des Universités parisiennes : Unités de cours capitalisables "Les métiers de la formation".
Le CAFFA s'adresse aux personnels de l'enseignement public, enseignants du second degré et conseillers principaux d'éducation qui souhaitent assurer des activités d’animation, de recherche et de formation dans le cadre de la formation initiale et continue des personnels enseignants et d’éducation du second degré.
Les compétences attendues pour le métier de formateur sont décrites dans le Référentiel de compétences professionnelles du formateur de personnels enseignants et éducatifs :
- Penser - Concevoir - Élaborer
- Mettre en œuvre - Animer
- Accompagner l’individu et le collectif
- Observer - Analyser - Évaluer
Les textes de référence sont indiqués en bas de l'article avec un lien pour un accès direct.
Réunions d'information 2024-2025
- Présentation de la certification et de la préparation des épreuves à l'ADMISSIBILITE :
Lundi 30 septembre 2024 de 18h00 à 19h30 en distanciel
LIEN de la visio
- Présentation de la certification et de la préparation des épreuves à l'ADMISSION :
(uniquement si vous bénéficiez de l'admissibilté)
Lundi 23 septembre 2024 de 14h à 18h
INSPE, 10 rue Molitor 75016 Paris
- Présentation du Master MEEF Pratiques et Ingénierie de la formation - parcours formation de formateurs - préparation des épreuves d'admission du Caffa
organisée par l’INSPE sous la forme d'un webinaire courant juin.
Organisation des épreuves, plan de formation
La certification se déroule sur deux ans : la première année le candidat passe une épreuve d'admissibilité, s'il est déclaré admissible, il pourra passer les deux épreuves d'admissions lors de la session suivante.
- L’admissibilité consiste en un entretien de 45 mn avec le jury qui s'appuie sur un dossier élaboré par le candidat.
- L’admission comporte deux épreuves : l'épreuve de pratique professionnelle suivie d’un entretien et la soutenance d’un mémoire professionnel.
Les candidats disposeront d'un volume de formation de 28 heures pour la phase d’admissibilité et de 48 heures pour la phase d’admission.
Pour la préparation à l'admission : les formations sont organisées le lundi après-midi, il vous sera donc nécessaire de libérer cette journée dans votre emploi du temps.
Vous pouvez consulter le Plan de formation 2024-2025 ci-dessous :
Conditions d'inscription
L’examen du CAFFA est ouvert aux professeurs ou personnels d’éducation titulaires et aux contractuels en CDI.
Les candidats doivent justifier au 31 décembre de l’année de l’examen d’au moins 5 années de services accomplis en qualité de professeur ou de conseiller principal d’éducation titulaire ou non titulaire dans un établissement du second degré.
L’inscription à un examen est un acte personnel. Il est impératif que les candidats effectuent eux-mêmes cette opération et s’inscrivent auprès du SIEC sous peine d’annulation de leur inscription.
Période d'inscription : du mardi 1 octobre 2024 au lundi 14 octobre 2024 inclus.
Etape n°1 :
Les candidats s'inscrivent en ligne sur le site du SIEC : https://inscrinetpro.siec.education.fr/
A la suite des inscriptions, les pièces justificatives seront à déposer sur la plateforme DEXCO,
au plus tard le vendredi 1 novembre 2024 à l'adresse suivante :https://dexco.siec.education.fr/
Etape n°2 :
Les candidats déposeront, la version numérique (pdf exclusivement)
- du rapport d'activité au plus tard le lundi 3 mars 2025
- du mémoire professionnel au plus tard le lundi 28 avril 2025
sur la plateforme dématérialisée DEXCO
Les épreuves orales d'admissibilité auront lieu le jeudi 20 mars 2025.
Les épreuves de pratique professionnelle d'admission auront lieu du 3 mars 2025 au 11 avril 2025.
Les soutenances des mémoires d'admission débuteront le 15 mai 2025.
Publication des résultats d'admissibilté : le 24 mars 2025.
Publication des résultats d'admission : le 19 mai 2025.
Vous pouvez accéder au calendrier du SIEC en cliquant sur :
Vous pouvez, en cliquant ci-dessous, télécharger la "Page de garde du rapport d'activité" session 2024 :
Vous pouvez, en cliquant ci-dessous, télécharger la "Page de garde du mémoire d'admission" session 2024 :
Bénéfice de l'admissibilité
Vous étiez admissible dans une autre académie, ou lors d'une session antérieure, vous n’avez pas obtenu l'admission et vous souhaitez vous engager cette année dans ce projet. Rapprochez-vous de l'EAFC ([email protected]).
(...) Conformément aux dispositions de l'arrêté d'ouverture du CAFFA, les candidats ayant été déclarés admissibles, gardent le bénéfice de cette admissibilité pour deux nouvelles sessions de l'examen. Le candidat dispose d'un délai de quatre ans après la fin de cette session pour se présenter, jusqu'à deux fois, aux seules épreuves d'admission de l'examen, y compris en cas de changement d'académie.
Rapports de jury
Circulaire CAFFA
Références
Circulaire n° 2016-148 du 18-10-2016 : Missions des formateurs des premier et second degrés
Mise à jour : octobre 2024