Au lycée Carnot, les groupes AGIS se mobilisent contre les LGBTphobies

Au lycée Carnot (XVIIe), élèves, enseignants, associations et représentants institutionnels se sont réunis pour mettre à l’honneur l’engagement des élèves pour une école plus inclusive.

Les AGIS, Alliances de Genres, d’Identités et de Sexualités, sont des groupes créés dans les établissements scolaires pour sensibiliser aux discriminations liées à l’orientation sexuelle et à l’identité de genre. L’objectif : permettre aux élèves d’échanger, de porter des projets et de contribuer à un climat scolaire plus serein.

Témoignages d’élèves et échanges autour de l’engagement

La matinée a débuté par une table ronde animée par Luna Elnaggar, ancienne membre de l’AGIS du lycée Colbert (Xe). Plusieurs collégiens et lycéens engagés dans ces groupes y ont partagé leur expérience : pourquoi créer une AGIS dans son établissement, comment sensibiliser les autres élèves ou encore quelle place donner aux personnes alliées.

Une deuxième table ronde était consacrée aux représentations du genre dans les arts et les médias. Artistes, performeurs et universitaires ont échangé autour du voguing, du drag et de la place des personnages LGBT+ à l’écran.

Des ateliers pour imaginer des actions concrètes

La suite de la matinée a laissé place à plusieurs ateliers participatifs. Les élèves ont réfléchi à la manière de lancer une AGIS, d’organiser des actions de sensibilisation ou encore de proposer des ressources sur les questions LGBT+ dans les CDI.

En parallèle, les personnels éducatifs ont échangé sur les moyens de mieux accompagner ces initiatives et de construire des politiques d’établissement plus inclusives.

L’événement s’est terminé dans une ambiance plus festive avec un karaoké collectif imaginé à partir d’une playlist proposée par les élèves des AGIS.