Culture commune numérique

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Culture commune numérique

Cycle développement professionnel_culture commune numérique

[PF-PAR-1418] Kit essentiel - Passeport numérique (ou pack numérique des collaborateurs)

Description : Cette formation propose des ressources et des conseils pour accompagner les agents qui ont besoin des premiers gestes numériques (introduction aux suites logiciels, messagerie, lien de connexion pour une visio). Elle peut être intégrée dans un parcours de formation, comme pré requis essentiel, avant de s’engager vers les formations plus spécifiques de l’environnement numérique et vise à mettre en confiance, rassurer sur les usages (le collectif comme communauté apprenante). Organisée en deux ateliers de 3h00, le premier en présentiel puis le second à distance, il permet des mises en application directes. >>Public cible : Tout public IATSS (candidature individuelle) *** Formation organisée sur l'année 2 - 2026-2027 du plan de formation ***

[PF-PAR-1583] Kit certification - Premiers pas certification PIX   

Description : Cette formation, adossée à un parcours Magistère, a pour objectif de développer et certifier les compétences numériques transversales des personnels IATSS. Après une présentation des caractéristiques essentielles du dispositif PIX, les participant.es s’exercent de manière individuelle et collective sur la plateforme et élaborent une stratégie en vue de la certification. Celle-ci atteste du niveau des participant.es dans les 5 grands domaines du numérique : 1) Informations et données, 2) Communication et collaboration, 3) Création de contenus, 4) Protection et sécurité, 5) Environnement numérique. D’une durée de 9h, la formation est organisée selon ces modalités : Présentiel 1 (3h) Classe virtuelle (1h) Présentiel 2 (3h) et Certification en présentiel (2h).

[PF-PAR-1419] Kit des outils institutionnels : Tribu, Visio-agents, Synergie, PIA…

Description : Cette formation propose une présentation des outils institutionnels nécessaires dans la pratique professionnelle au sein du rectorat et permet d’en comprendre les usages. Après l’inventaire des outils disponibles et la présentation des fonctionnalités, il sera proposé une mise en situation en lien avec une utilisation de son quotidien professionnel et en mesurer l’utilité. >>Public cible : Personnels ATSS (candidature individuelle) *** Compte tenu de la réorganisation des espaces institutionnels, ce parcours de formation est en cours de réorganisation et sera proposé dans une nouvelle configuration en octobre 2026 ***

[PF-PAR-1421] L’IA dans les usages professionnels – ateliers d’échanges de pratiques

Description : Organisée comme un atelier « déclic », cette formation propose 3 à 6 ateliers de 1h00 afin d’exploiter les usages de l’IA dans des situations professionnelles précises, dans un cadre éthique et raisonné (IA dite frugale). Des apports seront faits (présentation de l’IA, son usage dans un cadre éthique et responsable, test à partir d’une activité du travail), écriture d’une « instruction » (prompt), invitant ensuite à expérimenter et partager. *** Information avril 2026 : la formation sera organisée sur l'année 2026-2027 (les inscrit-es recevront un courriel spécifique en mai 2026 afin de reporter leur inscription)*** >> Public cible : Personnels ATSS (candidature individuelle)

[PF-PAR-1606] Messagerie

Description : "Focus sur la messagerie Thunderbird (installation, paramétrage du client de messagerie, organisation et automatisation de la gestion des messages) (6h00). Apports théoriques et exercices pratiques Personnels ATSS Candidature individuelle"

[PF-PAR-1592] Sécurité et maintenance de son poste informatique

Description : "Ce parcours vise à comprendre et s'approprier l'outil informatique. Sont abordés : la gestion de la messagerie, du mot de passe, les logiciels de détection et de protection (Gratuiciels), les règles de sécurité à respecter, la mise à jour des applications et du système d’exploitation, la maintenance de premier niveau (défragmentation, gestion des comptes administrateur/invité, pare-feu, sauvegarde, restauration système). Les modalités mises en œuvre visent faire acquérir les compétences nécessaires à l'intégration des TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) dans sa pratique professionnelle ; à élaborer des outils de travail selon les besoins des participants (personnalisation des exercices) ; faire monter en compétences autour de taches courantes dans des usages professionnels. Il est organisé sur deux journées. Rectorat et en EPLE Candidature individuelle"

Mise à jour : juillet 2026