ECONOMIE-GESTION EN LT

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Apprendre à expliciter ses enseignements devient indispensable compte tenu du profil des élèves et étudiants en Economie Gestion. Apprenez à mettre un haut parleur sur votre pensée pour accompagner les élèves à réaliser des tâches complexes et susciter leur motivation.

Modalité : Hybride

Durée : 10 heures

Places : 35

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Présentation des modalités de l'évaluation en contrôle continu en classe de première. Partage d'expérience sur les projets locaux d'évaluation. Identification des temps clefs des périodes de formation de l'élève et articulation avec les modalités d'évaluation. Place de l'étude de gestion dans le dispositif d'évaluation. Modalités d'accompagnement à la conduite de l'étude de gestion, en particulier outils numériques mobilisables. Préparation à la soutenance orale et modalités d'aide à l'acquisition des compétences orales par les élèves.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 30

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Préparer les élèves au GO dans un contexte de développement des usages de l'IA. Présentation de la démarche de projet de gestion, de son articulation avec l'acquisition des capacités attendues, sa contribution à la préparation des questions du Grand Oral.

Modalité : Hybride

Durée : 5 heures

Places : 40

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Présentation des nouveaux outils et applications numériques au service de la pédagogie en économie -gestion.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 80

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Identifier les outils d'IA à disposition des enseignants. S'appuyer sur l'IA pour construire ses enseignements. S'appuyer sur l'IA pour évaluer les élèves.

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 20

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Identifier les outils d'IA à disposition des enseignants. S'appuyer sur l'IA pour construire ses enseignements. S'appuyer sur l'IA pour évaluer les élèves.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 20

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

ENRICHIR L'APPRENTISSAGE AVEC LE LUDIQUE Ce module vise à initier les enseignants aux principes de la gamification en pédagogie et à leur fournir des outils pratiques pour rendre leurs cours plus dynamiques et engageants.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 20

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Keynote autour d'une thématique pédagogique puis rencontres et échanges avec les pairs sur un format informel pour consolider le réseau Économie Gestion.

Modalité : Présentiel

Durée : 5 heures

Places : 100

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Impulser des dynamiques de coopération, développer des collectifs apprenants avec création de ressources.

Modalité : Hybride

Durée : 5 heures

Places : 10

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Participation à divers séminaires et/ou conférences proposés par l'institution ou les corps d'inspection.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 60

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Présentation d'un sujet d'actualité suivi d'un échange avec les enseignants. Apporter un éclairage sur une actualité marquante en économie-gestion et son impact sur l'enseignement.

Modalité : Présentiel

Durée : 7 heures

Places : 30

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Immersion une demi journée en IUT pour rencontrer des acteurs, responsables de formations, étudiants, visiter un campus

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 24

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Actualisation en économie et mise en pratique

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 24

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Ce module a pour objectif de renforcer les compétences des enseignants en économie et en droit, en se concentrant sur les bases méthodologiques essentielles à maîtriser dans ces matières. Les participants aborderont les fondements de l'argumentation économique, l'analyse des documents économiques, ainsi que les sources juridiques, le raisonnement juridique. Ce parcours propose des modules interactifs en présentiel et une session de retour d'expérience en visio au début du deuxième trimestre.

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 24

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Immersion à Citéco.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 24