ÉGALITÉ FILLES - GARCONS

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 140

Formation organisée en novembre ou décembre 2026. Enseigner de façon égalitaire, de la théorie à la pratique. Où en est-on de l'égalité filles-garçons au sein des établissements scolaires ? Interactions pédagogiques, occupation des espaces communs, évaluations, sanctions, orientation. Constats théoriques et pistes pratiques pour mettre en oeuvre une pédagogie égalitaire. Matin : constats et apports théoriques: Après-midi : ateliers pratiques thématiques selon les choix des stagiaires.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 140

Apports théoriques sur la société sexiste, sur les relations filles-garçons, sur les inégalités qui frappent les filles et certaines catégories de garçons. Repérage des situations qui favorisent le cybersexisme et celles qui le limitent. Définition d'une stratégie collective pour agir. Etudes de situations et échanges de pratiques. Apport de ressources. Création et mise en place d'outils et d'action collectifs. Utilisation des méthodes actives.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 25

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 140

Apports théoriques sur les inégalités entre les sexes, l'orientation sexuée, la non mixité des filières, les stéréotypes de sexe et de genre. Analyse de stéréotypes de sexe et de genre. Mise en situation : présentation et expérimentation d'outils à utiliser en classe avec les élèves pour déconstruire les stéréotypes, pour choisir plus librement son orientation, pour rencontrer des rôles modèles scientifiques féminins (à partir de la boite à outils du projet européen Hypatia piloté par la Universciences). Pistes concrètes pour un enseignement inclusif des sciences du point de vue du sexe et du genre et échanges de bonnes pratiques. Réflexion et développement d'outils pour orienter les garçons vers les filières littéraires, artistiques, santé, sanitaires, sociales, etc. Évaluation sur la pratique.

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 20

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 140

Formation organisée en avril 2027. Réfléchir aux pratiques des personnels de l'Education nationale dans la construction des masculinités dans le cadre d'une approche globale de l'éducation égalitaire. Apport d'un éclairage scientifique sur les masculinités par un chercheur ou une chercheuse. Analyse d'expériences de terrain. Propositions de pistes concrètes pour favoriser l'égalité des genres et développer les compétences psycho-sociales des élèves.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 140

Formation organisée en mars 2027. Comment enseigner l'égalité entre les hommes et les femmes alors qu'elles sont encore minoritaires dans les programmes officiels et les manuels ? Prendre la mesure de cette absence à partir de l'étude de l'histoire des programmes au prisme du genre. Proposer des pistes pratiques pour mettre en œuvre un enseignement égalitaire. Découvrir les manuels et ouvrages qui prennent en compte la dimension du genre et font toute leur place aux femmes.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 40