Erasmus Days : l’académie célèbre la coopération européenne en matière d’éducation et de mobilité

Une semaine de rencontres, de témoignages et d’initiatives pour valoriser les projets menés dans le cadre du programme Erasmus+

Du 13 au 18 octobre 2025, à l’occasion de la 9e édition des Erasmus Days, établissements scolaires, universités, associations et institutions locales se sont mobilisés pour célébrer la richesse des échanges européens.

Depuis neuf ans, les Erasmus Days rassemblent chaque année une grande diversité d’acteurs autour d’un objectif commun : promouvoir la coopération européenne dans les domaines de l’éducation, de la formation et de la solidarité. 

À travers une multitude d’événements, ces journées mettent en lumière les projets portés par Erasmus+, un programme qui permet à des élèves, étudiants, enseignants, apprentis, formateurs et personnels éducatifs de vivre des expériences de mobilité, de découvrir d’autres cultures et de construire une citoyenneté européenne active.

Tout au long de la semaine, de nombreux établissements parisiens se sont mobilisés.
Avec plus de 120 établissements participant au programme Erasmus+ et l’engagement de chacun pour la réussite des Erasmus Days 2025, l’académie réaffirme son implication dans la construction d’une éducation ouverte, inclusive et européenne.

Collège Modigliani (XVe) : une célébration artistique et collective

Le collège Modigliani a ouvert ses portes pour un après-midi festif consacré aux projets Erasmus+ menés depuis 2018.
La directrice de l’Agence Erasmus+ France était présente pour saluer la mobilisation et l’engagement de la communauté éducative.

La cérémonie s’est ouverte sur une interprétation de l’Ode à la Joie, jouée au piano par une élève, suivie de la diffusion d’une vidéo retraçant sept années de projets européens.

Des moments de partage et de convivialité ont ponctué tout l’après-midi : témoignages d’élèves et de personnels éducatifs, chorégraphie de gymnastique, lecture d’un poème plurilingue par les élèves de l’unité localisée pour l’inclusion scolaire (ULIS) et medley interprété par la chorale du collège.

Séminaire des enseignants référents pour l’action européenne et internationale

Le lendemain, la Cité internationale universitaire de Paris (XIVe) a accueilli le séminaire académique des enseignants référents pour l’action européenne et internationale (ERAEI).
La rencontre a rassemblé enseignants, personnels de direction et partenaires européens autour de l’actualité du programme Erasmus+ et des projets portés dans l’académie.

Parmi les temps forts : une conférence sur l’Union européenne animée par Christophe Préault, directeur du journal Toute l’Europe, ainsi que les interventions de Nelly Fesseau, directrice de l’Agence Erasmus+ France / Éducation Formation, et d’Antoine Godbert, délégué régional académique aux relations européennes, internationales et à la coopération.

Les participants ont également entendu plusieurs témoignages inspirants : des enseignants du lycée Hélène-Boucher, des élèves de la voie professionnelle partis à Berlin, ou encore des étudiants du BTS Commerce international du lycée Edgar-Quinet.

Une coopération franco-irlandaise renouvelée

La Sorbonne a accueilli la signature d’une convention de partenariat entre la région académique Île-de-France et l’établissement irlandais Cork Education and Training Board (ETB Cork) dont l’objectif est de renforcer les échanges de compétences et de mobilités entre la France et l’Irlande, au service de la formation professionnelle et de l’innovation pédagogique.

Les échanges ont été ponctués par les témoignages d’enseignants et d’élèves du lycée Belliard, partis en période de formation en milieu professionnel à Cork, ainsi que de deux formateurs, francilien et irlandais, qui coaniment une formation sur l’intelligence artificielle dans la voie professionnelle.

Pour en savoir plus, consultez le site dédié au programme Erasmus+.

Mise à jour : octobre 2025