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ECOLE PROTECTRICE ANIMATIONS PEDAGOGIQUES EVAR
[PF-075-11380] ECOLE PROTECTRICE ANIMATIONS PEDAGOGIQUES EVAR
Description : L'éducation à la vie affective et relationnelle (EVAR) et la protection de l'enfance sont des missions essentielles de l'École. Elles contribuent à garantir le bien-être, la sécurité et l'épanouissement de tous les élèves, tout en favorisant le respect, l'égalité et la prévention des violences. Public cible :
Durée totale obligatoire du parcours : 6 heures
CONSULTATION ECOLE PROTECTRICE ANIMATIONS PEDAGOGIQUES EVAR
Durée : 6 heures
Obligatoire
22497 - AP - APPRENDRE A PORTER SECOURS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
Inscriptions via les circonscriptions uniquement Connaître les rôles et les missions des services de secours. Visite du SAMU de Paris. Comprendre le cadre institutionnel et réglementaire du dispositif APS. Créer ses progressions pédagogiques pour la classe, le cycle ou l'école.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 250
22499 - AP EDUCATION A LA VIE AFFECT. ET RELATIONNELLE C1
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
-Comprendre et s'approprier l'enseignement de l'EVAR en cyle 1 -Enseigner les notions d'intimité, de consentement, de connaissance de son corps -Analyser et construire les gestes professionnels qui favorisent l'égalité filles-garçons -Connaître et agir pour la prévention et la protection de l'enfance -Partage d'expériences groupe 1 : 13/01 et 03/02 groupe 2 : 10/03 et 24/03 de 13h30-16h30
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 50
22500 - AP EDUCATION A LA VIE AFFECT. ET RELATIONNELLE C2
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
-Comprendre et s'approprier l'enseignement de l'EVAR en cyle 2 -Acquérir des stratégies explicites pour renforcer l'estime de soi, comprendre la diversité des émotions et des sentiments, prendre soin de son corps -Analyser et construire les gestes professionnels qui favorisent l'égalité filles-garçons -Connaître et agir pour la prévention et la protection de l'enfance -Partage d'expériences groupe 1 : 13/01 et 03/02 groupe 2 : 17/03 et 31/03 13h30-16h30
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 50
22501 - AP EDUCATION A LA VIE AFFECT. ET RELATIONNELLE C3
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
-Comprendre et s'approprier l'enseignement de l'EVAR en cyle 3 -Acquérir des stratégies explicites pour renforcer l'estime de soi, se sentir bien dans son corps et comprendre les changements. -Solliciter et exprimer le consentement /Phare-harcèlement -Analyser et construire les gestes professionnels qui favorisent l'égalité filles-garçons -Prévenir les risques liés à l'usage du numérique -Connaître et agir pour la prévention et la protection de l'enfance -Partage d'expériences groupe 1 : 10/03 et 24/03 groupe 2 : 05/05 et 19/05 13h30-16h30
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 50
22791 - AP PROTECTION DE L'ENFANCE:REPÉRER, AGIR, PROTÉGER
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
À compter de la rentrée 2026 et pour la période 2026-2030, près de 5 000 professeurs des écoles seront convoqués sur 10 mercredis de formation. Trois heures, consacrées à la protection de l'enfance, seront prises sur les 24 heures annuelles de formation. Cette séquence sera animée par la conseillère technique chargée de la protection de l'enfance, avec la Cellule de recueil des informations préoccupantes (CRIP) et deux neuropsychologues, afin de renforcer les compétences des enseignants en matière de repérage, de prévention et de protection des élèves.
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 6000
22792 - AP : PROTECTION DE L'ENFANCE : APPROFONDISSEMENTS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
Dans la continuité des 3h consacrées à la protection de l'enfance suivies par tous les professeurs des écoles, ce module de 3h permettra aux enseignants de renforcer leurs connaissances sur l'enfant en situation de maltraitance. Il les outillera également pour mettre en place un parcours de prévention des violences auprès des élèves et développer chez eux le savoir-agir. groupe 1 : 12/01 groupe 2 : 26/01 15h30-18h30
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 50
Mise à jour : septembre 2026