Programmes éducatifs Fondation Hermès

Consciente de la valeur de l’éducation et de la transmission des savoir-faire, source de développement individuel et social, l’Education nationale et la Fondation Hermès collaborent ensemble depuis 2016 sur 2 programmes : Manufacto, la fabrique des savoir-faire et Manuterra, apprendre du vivant. Ces deux programmes sont opérés par la Fondation d’entreprise Hermès et les Compagnons du Devoir. En 10 ans, ils ont touché près de 700 000 élèves dans toute la France.

Ces deux programmes éducatifs ont plusieurs objectifs, valoriser les savoir-faire et les métiers de la main (y compris le jardinage) en milieu scolaire, apprendre différemment à travers des enseignements pratiques et susciter des vocations en vue de l’orientation.
Les programmes s’adressent à des élèves allant du CM1 à la seconde. Ils se déroulent en douze séances de deux heures réparties sur l’année scolaire et prévoient des visites d’ateliers et de jardins. Les enseignants sont quasi unanimes : ces programmes favorisent la cohésion de classe, développent l’entre aide entre élèves et boostent le développement de la confiance en soi et de la fierté !

Chaque année, de nouvelles classes candidatent pour bénéficier de ces programmes, mais les places sont limitées ! A l’échelle de la France, cela représente 102 classes Manufacto au sein de 19 académies et 43 classes Manuterra au sein de 13 académies. A Paris,10 classes Manufacto et 6 classes Manuterra ont été sélectionnées pour l’année 2025/26.  

 Manufacto c’est…

• la réalisation d’un objet contemporain dans une matière noble par chaque élève.
• une initiation aux savoir-faire accompagnée d’un artisan, d’un assistant et de l’enseignant.
• quatre métiers représentés : maroquinier, menuisier, sellier-garnisseur et plâtrier.

Manuterra c’est…

• la création, l’entretien et l’aménagement du jardin de l’établissement au fil de l’année
• une initiation aux pratiques de permaculture, les mains dans le sol, avec des outils et des gestes spécifiques
• la connexion des élèves à la nature par la transmission de connaissances pratiques et sensibles respectueuses de la biodiversité

Classes parisiennes 2025/2026