Remise des labels Égalité filles-garçons : l’académie valorise l’engagement des établissements

Ce dispositif, encadré par la circulaire du 10 mars 2022, vise à encourager et structurer les initiatives des établissements en matière de lutte contre les stéréotypes de genre, de sensibilisation des élèves et de formation des personnels éducatifs.

Lors de cette cérémonie, présidée par Sébastien Tavergne, DAASEN (Directeur académique des services de l'Éducation nationale) et pilote du projet, ainsi que Valérie Vidal, référente égalité filles-garçons, 19 établissements parisiens ont été distingués pour leur engagement.

Un label à plusieurs niveaux pour structurer l’engagement

Le label Égalité filles-garçons se décline en trois niveaux progressifs :

• Niveau 1 : l’établissement initie des actions de sensibilisation auprès des élèves, portées par une équipe restreinte.
• Niveau 2 : la démarche s’approfondit avec une cohérence entre les différentes initiatives, l’implication des personnels et des élèves, ainsi qu’une meilleure structuration des actions.
• Niveau 3 : l’ensemble de la communauté éducative s’engage pleinement pour pérenniser les actions, en intégrant l’égalité dans les pratiques pédagogiques et la vie scolaire.

Des actions concrètes pour promouvoir l’égalité

Dans les établissements labellisés, de nombreuses initiatives ont vu le jour :

• Réflexion sur l’aménagement des espaces scolaires (cours de récréation, toilettes non genrées).
• Encouragement de la mixité dans le sport avec des équipes mixtes en EPS et compétitions.
• Formation des élèves ambassadeurs et des personnels sur les enjeux d’égalité et de lutte contre les discriminations.
• Travail sur les choix d’orientation pour déconstruire les stéréotypes de genre dès le collège.
• Enrichissement du fonds documentaire au CDI avec des œuvres mettant en valeur des figures féminines.

Une mobilisation collective et des partenariats renforcés

Les établissements labellisés s’appuient sur un réseau de partenaires pour accompagner leurs actions. Associations, fédérations de parents, structures sportives comme le Stade Français ou le Paris FC contribuent à sensibiliser et à élargir le champ d’action des écoles.

Un engagement qui porte ses fruits

Les résultats sont encourageants : une prise de parole plus équilibrée en classe, une orientation scolaire moins genrée, et une communauté éducative plus impliquée dans la lutte contre les discriminations.

L’académie de Paris félicite tous les établissements engagés et encourage chacun à poursuivre cet élan vers une école plus égalitaire. Comme l’a rappelé Sébastien Tavergne lors de son discours « l’éducation est le socle sur lequel repose une société plus juste, plus inclusive et plus respectueuse des droits de chacun ».