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VIE SCOLAIRE
PARCOURS DE FORMATION VIE SCOLAIRE, 2D DEGRE-DISCIPLINE
[PF-PAR-1276] CONSOLIDER SON EXPERTISE CPE: MISE EN ŒUVRE D'UNE POLITIQUE D'ÉTABLISSEMENT
Description : Contenu du parcours de formation : A travers ce parcours dédié aux CPE titulaires ou contractuels, il s’agira de partager et développer des pratiques entre pairs dans le cadre de l’élaboration et de la mise en œuvre d’une politique éducative d’établissement. Aller mers une motivation intrinsèque des élèves, une culture de l'effort, concourir à l'engagement dans les apprentissages. Allez vers le plaisir d'apprendre, la curiosité et la coopération. Modalités: 2 modules présentiels facultatifs de 3h et 6h. Public cible : Personnels CPE de l'académie de Paris.
ÉCRIRE UN PROJET DE SERVICE/ÉDUCATIF
Facultatif
80743 - CONCEVOIR/FORMALISER PROJET DE SERVICE/EDUCATIF
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 3
Accompagner, par des échanges de pratiques entre pairs, à l’élaboration et la rédaction d’un projet de service de vie scolaire. Prioriser les axes de travail et appréhender les actions à envisager tout en définissant des indicateurs pour l'évaluation. Dates: Mardi 06 octobre 09h-12h Jeudi 22 avril 09h-12h
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 40
EXERCER EN INTERNAT EN QUALITÉ DE CPE
Facultatif
80744 - EXERCER EN INTERNAT EN QUALITÉ DE CPE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 3
Agir en internat en qualité de CPE : du cadre réglementaire à l'élaboration du projet éducatif. Accompagner les CPE exerçant en internat et sensibiliser ceux qui souhaitent y être affecté, en explicitant les enjeux, le cadre réglementaire et les particularités liés au contexte des internats. Date: Mardi 08 décembre 09h-12h
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 40
[PF-PAR-1277] CONSOLIDER SON EXPERTISE CPE: ASSURER LE SUIVI DES ÉLÈVES
Description : Contenu du parcours de formation : A travers ce parcours dédié aux CPE titulaires, il s’agira de consolider ses connaissances et ses pratiques entre pairs dans le cadre du suivi individuel et collectif des élèves. Mobiliser des CPS pour favoriser la motivation et l'engagement dans les apprentissages. Contribuer à la sécurisation des parcours pour une meilleure entrée dans les apprentissages. Modalités: 2 modules présentiels facultatifs de 12h chacun. Public cible : Personnels CPE de l'académie de Paris.
ACCOMPAGNER L'ORIENTATION DES ELEVES
Facultatif
80739 - ACCOMPAGNER L'ORIENTATION DES ÉLÈVES EN EPLE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 3
Mieux appréhender les procédures d'orientation des élèves et accompagner l'élaboration et la mise en œuvre du plan pluriannuel d'orientation en établissement. Session 1 - 6h: Novembre 2026 Session 2 - 6h: Avril 2027
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 40
LES GESTES PROFESSIONNELS DU CPE DANS LE CADRE DE LA PROTECTION DE L'ENFANCE
Facultatif
80737 - GESTES PRO CPE, PROTECTION DE L ENFANCE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 3
Présentation du renouvellement du cadre réglementaire à la protection de l’enfance, à l’organisation académique et aux ressources ) partir d’études de cas. Session 1 - 6h: Novembre 2026 Session 2 - 6h: Avril 2027
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 40
[PF-PAR-1278] ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL DES AED
Description : Contenu du parcours de formation : Accompagner la prise de fonction des nouveaux assistants d’éducation afin de les aider à acquérir les compétences indispensables à l'exercice de leur emploi. Contribuer efficacement à la gesition efficace des comportement et au soutien aux comportements positifs. Mobilisation de leviers CPS au niveau de la gestion émotionnelle des élèves. Modalités: 2 modules facultatifs de 1h et 6h. Public cible : Personnels AED de l'académie de Paris.
L’ÉTABLISSEMENT, ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL DES AED
Facultatif
80746 - L’ÉTABLISSEMENT, ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 2
Présenter les droits et les devoirs des agents au prisme de situations professionnelles. Accompagner les gestes et postures professionnelles attendus. 1h en visioconférence 2 créneaux proposés - septembre 2026
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 250
POSTURE ÉDUCATIVE ET PROBLÉMATIQUES CONTEXTUALISÉES, ÉTUDES DE CAS
Facultatif
80747 - POSTURE ÉDUCATIVE ET PROBLÉMATIQUES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 2
Études de cas centrées sur la gestion de conflit entre élèves et l'accompagnement des élèves en difficulté. 2 fois 3h en présentiel. Semaine du 23 novembre, deux matinées
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 80
Mise à jour : juin 2026