LES COMPÉTENCES PSYCHOSOCIALES
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COMPETENCES PSYCHOSOCIALES
[PF-PAR-620] LA CNV, CA S'APPREND - PARCOURS LONG
Description : Contenu du parcours de formation : Avec des formateurs certifiés CNV, faites de l'empathie et de la bienveillance un levier au quotidien, en classe, en réunion, en entretien, avec les parents. Parcours de 5 jours composé de 2 modules AU CHOIX Public cible : Public intercatégoriel Priorité académique : L'ECOLE DU BIEN - ETRE
L'ECOUTE EMPATHIQUE - FORMATION LONGUE
Facultatif
70789 - L'ECOUTE EMPATHIQUE - FORMATION LONGUE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 2
Journée 1 Connaître les bases de la CNV et faire une première expérience de l'écoute empathique de soi et de l'autre Journée 2 Questionner les habitudes d'écoute qui ne sont pas de l'empathie : dramatiser, surenchérir, culpabiliser, minimiser,expliquer à l'autre son problème, dévier sur soi Journée 3 Découvrir un troisième concept clé : L'écoute empathique de soi pour préserver son équilibre émotionnel Journée 4 La dimension de l'accueil : des élèves, des parents, des adultes de l'équipe Journée 5 Le soutien mutuel en équipe par l'écoute empathique GROUPE 1 : LES MERCREDIS 11 DECEMBRE, 8 JANVIER, 5 FEVRIER, 12 MARS, 9 AVRIL de 9h à 17h GROUPE 2 :
Modalité : Présentiel
Durée : 30 heures
Places : 30
LA CNV - FORMATION LONGUE
Facultatif
70790 - LA CNV - FORMATION LONGUE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
Journée 1 Connaître les bases de la CNV et faire une première expérience de l'écoute empathique de soi et de l'autre Journée 2 Questionner les habitudes d'écoute qui ne sont pas de l'empathie : dramatiser, surenchérir, culpabiliser, minimiser,expliquer à l'autre son problème, dévier sur soi Journée 3 Découvrir un troisième concept clé : L'écoute empathique de soi pour préserver son équilibre émotionnel Journée 4 La dimension de l'accueil : des élèves, des parents, des adultes de l'équipe Journée 5 Le soutien mutuel en équipe par l'écoute empathique. GROUPE 1 : DU LUNDI 17 FEVRIER AU VENDREDI 21 FEVRIER de 9h à 17h GROUPE 2 : LES MERCREDIS 25 SEPTEMBRE,9 OCTOBRE,27 NOVEMBRE, 11 DECEMBRE,22 JANVIER de 9h à 17h.
Modalité : Présentiel
Durée : 30 heures
Places : 30
[PF-PAR-622] S'INITIER A L'EMPATHIE - PARCOURS COURT
Description : Contenu du parcours de formation : EMPATHIE, ECOUTE Faites de l’empathie et de la bienveillance un levier au quotidien, en classe, en réunion, en entretien, avec les parents (Formation assurée par des formateurs certifiés CNV) Parcours de 3 jours Public cible : Tout public Priorité académique : L'ECOLE DU BIEN-ETRE
S'INITIER A L'EMPATHIE
Facultatif
70791 - L'ECOUTE EMPATHIQUE FORMATION COURTE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 2
Journée 1 Connaître les bases de la CNV et faire une première expérience de l'écoute empathique de soi et de l'autre Journée 2 Questionner les habitudes d'écoute qui ne sont pas de l'empathie : dramatiser, surenchérir, culpabiliser, minimiser,expliquer à l'autre son problème, dévier sur soi... Journée 3 Découvrir un troisième concept clé : l'écoute empathique de soi pour préserver son équilibre émotionnel et entretenir une relation de qualité avec les autres. STAGE : LES MERCREDIS 12 FEVRIER,19 MARS,9 AVRIL de 9h à 17h.
Modalité : Présentiel
Durée : 18 heures
Places : 30
[PF-PAR-708] CNV- APPROFONDISSEMENT
Description : Contenu du parcours de formation : COMMUNICATION NON VIOLENTE Travaillez l'écoute empathique de vous-même, pour préserver votre équilibre émotionnel et garder votre disponibilité à une qualité de relation avec les autres PARCOURS NIVEAU 2 composé de 2 modules facultatifs Public cible : Tout public ayant déjà effectué le parcours Niveau 1 Priorité académique : L'ECOLE DU BIEN ETRE
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
ACCUEILLIR ET RÉPONDRE À LA COLÈRE ET L'AGRESSIVITÉ
Facultatif
70792 - ACCUEILLIR ET RÉPONDRE À LA COLÈRE ET L'AGRESSIVI
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 3
Découvrir les mécanismes de la colère et connaître les dangers de son interdiction Apprendre à décrypter ses pensées pour les transformer Explorer ce que la colère vient dire de vraiment précieux Apprendre à s’exprimer d’une manière respectueuse de soi, des autres et du contexte, et de façon constructive Accueillir la colère de l’autre sans la prendre contre soi, en accompagnant la transformation au service de la relation. Public cible : personnel ayant déjà le Niveau I : CNV ou écoute empathique GROUPE 1: LES JEUDIS 2 ET 9 OCTOBRE de 9h à 17h GROUPE 2 : LES MERCREDIS 19 ET 26 MARS de 9h à 16h
Modalité : Présentiel
Durée : 18 heures
Places : 30
POSER SES LIMITES
Durée : 12 heures
Obligatoire
70793 - POSER SES LIMITES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 3
Clarifier et accueillir ce qui se passe en soi quand nous recevons une demande à laquelle nous avons envie de dire non Repérer les freins qui nous empêchent de dire non et les conditionnements liés à la demande Exprimer un non, tout en restant en lien avec notre interlocuteur Sortir des « obligations » de faire, des « je dois » pour trouver plus de liberté et de plaisir au quotidien Entendre un non comme une opportunité de dialogue avec l’autre et d’approfondissement du lien Public cible : personnel ayant déjà le Niveau I : CNV ou écoute empathique GROUPE 1 : JEUDI 24 et VENDREDI 25 AVRIL
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 30
[PF-PAR-662] TOUT SAVOIR SUR LA JUSTICE RESTAURATIVE
Description : Initiez-vous aux cercles de la justice restaurative afin de remettre du sens et du lien au cœur de l’action éducative. (formation assurée par un formateur certifié CNV). Une forme de justice restaurative mise en œuvre par Dominic Barter dès 1995 au Brésil. Objectif : Expérimenter une approche qui anticipe la survenue des conflits et facilite l’animation des rencontres liées Parcours complet de 5 jours (un module de 3 jours niveau 1 et un module de 2 jours niveau 2). Public cible : Tout public Priorité académique : L'ENGAGEMENT DANS LES VALEURS DE L'ECOLE Le calendrier est consultable dans les modules.
Durée totale obligatoire du parcours : 30 heures
DÉCOUVERTE DES SYSTEMES ET CERCLES RESTAURATIFS
Durée : 18 heures
Obligatoire
71632 - DÉCOUVERTE DES SYSTÈMES ET CERCLES RESTAURATIFS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 3
17, 18, 19 février 2025 (vacances hiver)- 18 h. Une forme de justice restaurative mise en œuvre par Dominic Barter dès 1995 au Brésil. Objectif formation : Expérimenter une approche qui anticipe la survenue des conflits et facilite l’animation des rencontres liées. Contenus : Se connaître et définir un cadre relationnel sécurisant. Accueillir en entretien une personne en conflit. Faciliter un Cercle Restauratif (rencontre avec les parties concernées, en jeu de rôles). Approfondir la qualité de l’écoute et la posture de facilitation. Créer un Système Restauratif pour prévoir la façon de prendre soin des tensions. Atelier d’approfondissement sur une thématique choisie par les participants. Bilan et partage des intentions de mise en œuvre. Formateur : François CRIBIER.
Modalité : Présentiel
Durée : 18 heures
Places : 20
68302 PRATIQUE DES SYSTÈMES ET CERCLES RESTAURATIFS
Durée : 12 heures
Obligatoire
71633 - PRATIQ. DES SYSTÈMES ET CERCLES RESTAURATIFS NIV 2
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 2
Mercredi 2 avril et mercredi 4 juin 2025. 12h. Niveau 2. Prérequis : avoir participé au module de découverte de 3 jours. Participer à 2 ateliers d’analyse de pratique pour : Partager les expériences vécues et s’enrichir des apports du collectif. Nommer les pratiques préventives et restauratives à la disposition d’un collectif. Pointer les difficultés rencontrées et ouvrir de nouvelles perspectives. Développer son aisance dans la facilitation d’un Cercle Restauratif. Aborder l’invitation au Cercle Restauratif, son introduction, sa conclusion et ses suites. Savoir réagir à une attaque, un jugement, une menace, une insulte... S’approprier la totalité du processus : Avant-Cercle, Cercle Restauratif, Après-Cercle. Formateur : François CRIBIER.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 20
[PF-PAR-784] DEPLOIEMENT DES COMPETENCES PSYCHOSOCIALES - CULTURE DE L'ENCOURAGEMENT
Description : Contenu du parcours de formation : Ce parcours à pour objectif de maîtriser des outils de management/leadership positif simples et efficaces pour gérer ses équipes en renforçant leurs compétences psychosociales : Apports théoriques ; Activités de brainstorming interactives ; Activités de mises en situation ; Analyse de pratique. Savoir distinguer l’encouragement du compliment qui flatte et survalorise inutilement est fondamental. Apprenez à développer une culture de l’encouragement axée sur la reconnaissance, le soutien, la valorisation de l’effort et de la réalisation individuelle. Vous trouverez la programmation annuelle dans le descriptif des modules. Public cible : personnels d'encadrement.
Durée totale obligatoire du parcours : 18 heures
ENCADREMENT : DEPLOIEMENT DES COMPETENCES PSYCHOSOCIALES - CULTURE DE L'ENCOURAGEMENT 24-25
Durée : 18 heures
Obligatoire
71649 - ENCADR.:DEPLOIEMENT DES COMPETENCES PSYCHOSOCIALES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
Savoir distinguer l’encouragement du compliment qui flatte et survalorise inutilement est fondamental. Au travail ou en classe, apprenez à développer une culture de l’encouragement axée sur la reconnaissance, le soutien, la valorisation de l’effort et de la réalisation individuelle. 6h : Définir le leadership, la culture de l’encouragement, les CPS. Le leadership, levier de la culture. L’encouragement, soutien à l’autonomie. L’apport bénéfique des émotions. 6h : Savoir intégrer l’encouragement dans un contexte défavorable. Le bien commun une boussole face aux comportements inappropriés. L’erreur comme opportunité. 6h : Développer la culture de l’encouragement. La pensée nuancée, appréhension de la complexité. Les stratégies du déploiement de la culture de l’encouragement. La valorisation du pouvoir d’agir de chaque acteur.
Modalité : Présentiel
Durée : 18 heures
Places : 25
Mise à jour : juillet 2024
