Inclusion : retour sur le déplacement du recteur à la cité scolaire Voltaire (11e)
Ce jeudi 17 novembre, Christophe Kerrero, recteur de l’académie de Paris, s’est rendu à la cité scolaire Voltaire dans le 20e à Paris pour échanger avec l'équipe éducative de l'établissement sur le nouveau dispositif mis en place pour favoriser l’inclusion scolaire.
A la rentrée 2022, le collège Voltaire (11e) a ouvert une unité locale permettant un meilleur apprentissage pour les élèves porteurs de troubles fonctionnels cognitifs et favorisant ainsi l’inclusion scolaire. Pour cela, une salle dédiée a été mise à disposition avec l’accompagnement d’un professeur coordonnateur ainsi que d'un enseignant spécialisé. Les emplois du temps personnalisés sont basés sur des évaluations relatives aux potentiels et aux besoins de chaque élève. L’ensemble de ces évaluations sont réalisées en concertation avec les professeurs des disciplines concernées.
Tout au long de l’année, le coordonnateur veillera à la cohérence des parcours scolaires et travaillera en concertation avec les professionnels de santé sur les ajustements nécessaires. Il est également l’interlocuteur des familles avec lesquelles il entretient un dialogue régulier au bénéfice de la réussite de leur enfant.
Un dispositif prometteur pour favoriser l’apprentissage des élèves en situation de handicap.
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